可爱的植物朋友生动有趣作文【一】
在香布丁小鎮，绒布小熊最爱操心。
谁要是鞋带松了，她一定会跑上去帮人家系好;
谁要是衣服皱巴巴了，她一定会追过去帮人家抹平;
谁要是有一个小伤口，她一定会立刻从口袋里掏出创可贴;
谁要是嘴角下垂不高兴了，她一定会在人家手里塞一个大大的笑脸棒棒糖。
她还有个不知从哪弄来的宝贝，一块魔法橡皮，什么样的污点都能擦掉。一有空，绒布小熊就在香布丁小鎮转来转去，小孩子们在墙上乱涂的画呀，栏杆上的铁锈呀，就连草叶上、花瓣上的虫咬瘢痕，也一个一个地被绒布小熊擦掉……
“你太爱操心啦，爱操心会变老哟。”
虽然香布丁鎮所有的小熊都对绒布小熊说过这样的话，但小熊们知道，幸亏有爱操心的绒布小熊，香布丁小鎮才会这么干净、整洁，所有的小熊才看上去那么精神、漂亮。
有一天傍晚，不知道从哪里来了一只小泥熊，它当然并不真的是泥巴做的小熊，只是它太脏了，从头到脚粘满了泥巴，所以根本看不出它本来的模样了。
看起来，这只小泥熊毫不在乎自己有多脏，它走在香布丁小鎮干干净净的街道上，一边走一边好奇地东张西望，身后留下一串泥乎乎的脚印。
糖果小熊正在自己的糖果屋里忙碌着，一抬头从窗子里看见了泥巴小熊，连忙从窗子里伸出头招呼他：“喂，小泥熊，快去小河里洗个澡吧，你这副模样让绒布小熊看到又该操心啦。”
没想到，小泥熊一听见“洗澡”两个字拔腿就跑，一溜烟就不见了。
糖果小熊摇摇头，继续忙碌起来。可是没过多久，她听见急促的脚步声，泥巴小熊又出现在街道上，后面跟着绒布小熊。绒布小熊举着一把刷子，边追边叫：“站住，站住，让我帮你洗个澡吧，让你变得又干净又漂亮!”
那只小泥熊看上去胖乎乎，跑起来可一点不慢，还不时淘气地回过头来冲绒布小熊做鬼脸。看样子，要捉住他可不是件容易的事。
可要让绒布小熊放弃也不容易呢，得帮帮她才行啊，糖果小熊一边这么想着一边跑出了糖果店。
不光是糖果小熊，香布丁小鎮所有的小熊都跑出来帮绒布小熊啦。
那只淘气的小泥熊很快就发现自己被包围啦：他往东边逃，发现闪闪发亮的黄金小熊正得意地站在那儿笑呢;他往西边逃，看见强壮的铁皮小熊正把一大块石头搬到马路中间;他往南边跑，结果看见有学问的木头小熊正扛着一张特别大的捕虫网等在那里呢;他往北边跑，结果一头撞进了绒布小熊软软的怀抱里。他只好咯咯地笑着，任凭绒布小熊把他带去小河边去洗澡。所有的小熊都跟着去了，他们很好奇这只小泥熊洗干净了会是什么模样。
小泥熊可真脏啊，绒布小熊耐心地一点一点给他洗掉粘在皮毛上的泥巴。不知不觉间，天色黑了下来，星星开始在香布丁小鎮的夜空闪烁。
一点一点地，小泥熊变干净了，原本的颜色露出来了。天哪，他的身体竟然发出了淡淡的金色光芒。那光芒越来越亮，越来越亮，所有的小熊都惊呆了。
“原来你这个小淘气在这里啊。”一个声音在小熊们的背后响起来。
小熊们转过头，又一次惊呆了，——另一头金熊!更大，更加光芒灿烂!
“对不起，”大金熊说，“我是天空里的大熊星，那个淘气的小家伙是我的孩子，小熊星。我找了他好半天了，没想到他在这里。”
“谢谢你们啊，”大金熊接着说，“这个小家伙浑身脏兮兮地已经好多天了，就是不肯洗澡，我拿他一点办法也没有。你们竟然做到了，太了不起了，非常感谢!”
因为眼前的景象实在太美太令人激动了，小熊们全都说不出话来，只好看着大金熊牵起小金熊飞了起来，越飞越高、越飞越高，一直飞进深蓝色的夜空里。
这个夜晚，绒布小熊很晚很晚都没睡，一直坐在门前的台阶上，看着小熊星在夜空里明亮地闪耀。
绒布小熊笑了。她为那颗脏兮兮的小星星操心已经有好多天了。她一直好想用她的魔法橡皮把它擦亮，只是没有办法爬到那么高的地方去，一在好了，她不用再烦恼了。
虽然伙伴们都说操心会变老，可她还是喜欢做一只爱操心的小熊，让周围的世界一点一点、一点一点变得更加美好。
可爱的植物朋友生动有趣作文【二】
小狐狸是个快乐的孩子，每天都生活的非常幸福。来源：小精灵儿童网站
春天的时候，小狐狸挖来春笋，做成美味的竹饭，用竹子杆做成漂亮的风铃，阵阵春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐。
夏天的时候，小狐狸到山上采集好多好多的果子，回到家把他们拿到太阳底下晒成果干，泡茶、当零食、味道甜美可口。
秋天的时候，小狐狸到田地里运送青菜，储存在家里，用采集回来的食物做了好大一桌子的美味青菜，请森林里的好朋友们来品尝。
冬天到了，小狐狸到外面的雪地里堆雪人、和好朋友们打雪仗。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物，吃饱饭后，爬到温暖的被窝里进入了甜甜的梦香。
瞧，小狐狸嘴角挂着一个甜甜的微笑，那是幸福的微笑。
可爱的植物朋友生动有趣作文【三】
过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗?三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，在我身上呢?锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。
看完这个故事，千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的'选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
