一项种子发芽的实验作文三年级(小学生种子发芽实验作文)

一项种子发芽的实验作文三年级(小学生种子发芽实验作文)

首页日记更新时间:2024-05-22 07:55:00
一项种子发芽的实验作文三年级(小学生种子发芽实验作文)

一项种子发芽的实验作文三年级【一】

假如我是一粒种子,我会让世界多一份色彩,多一丝绿色,我要传播环保知识,带着新世纪的希望播种在每个人心里,使人人投入到环保行动中,让天更蓝,山更青,水更秀,人更欢。

假如我是一粒花的种子,我会努力冲破土层,开出鲜艳的花朵。我不会怪小朋友把我身上美丽的花瓣摘下来做书签,因为当他翻开书在看到我时,肯定会说:“哇,好香的花瓣呀!”

假如我是一粒大树的种子,我会告别同伴,独自来到大沙漠,哪怕旅途再艰难,我也要来到一点绿色也没有的沙漠,不管是太阳炙烤着大地,还是狂风暴雨,我都不会退缩,都会顺着缝隙往上长。

到我发芽的时候,狂风曾试图把我刮倒,但我依然履行着自己的职责。终于,大风被我坚定的毅力压倒了。

一天早上我醒来时,发现自己长大了,已经长成小树了,沙漠里的人似乎看到了希望,小孩子轻轻的抚摸着我。过了一段时间,我长成了大树,人们在我身下乘凉,孩子们在我身下做游戏......

我是一粒小小的种子,发芽,生长,长叶,开花,结果......是我永久的愿望。我会让我的子女像我一样永远长青,我相信他们比我更能赢得人类的信任和喜欢。

一项种子发芽的实验作文三年级【二】

我被园丁们从妈妈的怀里采了出来,收进了袋子里。

园丁们把我种在了一座美丽的花园里,我认识了许多朋友。我吃的是土地送给我的食物,喝的是园丁给予我的水。我正在努力地长大,让大家都看见属于我的风采。

过了几天,我睁开了眼,发现自己已经出土了。我看见了蓝蓝的天空、悠悠的白云,听见了欢乐的小鸟正叽叽喳喳地叫着。我看着园丁一步步向我走来,望着他那高大的身影来到我面前,给我喂了水喝,晶莹的水珠从叶子上滴落下来,我突然发现自己是多么的渺小啊!

日子一天一天地过去了,我已经长高了不少,根也扎得很深了。此时正值旱季,我口渴极了。下午烈日高照,我的叶子被烤得蜷缩了起来,园丁也不知去向。我闭上了眼,差点热晕过去,我用尽力气把根扎得更深,汲取地下水,这才捡回了一条命。

又过了几天,我长出了小巧的白色花骨朵儿,主人跑到我面前对我微笑。主人的笑容是多么灿烂啊!

又过了一个星期,我开花了,开出了美丽的铃兰花。主人带着几位客人在参观花园,看到我时,他们惊叹:“哇,好美的花!”我笑了笑,摆动着我的叶子。

我一边享受着清风的抚摸,一边想着:希望我的种子也能像我一样,经历风雨后成长。

一项种子发芽的实验作文三年级【三】

珍惜是什么?珍惜是珍重、爱惜。在我看来,许许多多的东西都值得珍惜。珍惜友情,珍惜师生情,珍惜童年的美好时光……可我认为,最应该珍惜的是父母与儿女之间的感情——-亲情。

亲情,我们应该珍惜。那亲情又是什么呢?亲情我做了一项小实验作文,抒情想象是你晚回时有人给你留了一盏灯;亲情,是你遇到困难时家人给你加油、鼓劲;亲情,是你伤心时亲人来安慰你;亲情,是你生病时父母来照顾、关心你……

父母对我的爱中蕴藏着成千上万的亲情。爸爸每天在外辛辛苦苦地赚钱,回来后连喘气的机会都没有,就带着疲惫的身子又忙碌起来;妈妈则每天为全家子洗衣、做我做了一项小实验作文饭、整理房间、辅导我作业……却没有任何怨言。而这种辛苦、这种累,我却从未尝过。

父母这样夜以继日地赚钱,让我和妹妹上好的`学校,过好的日子,可我呢?给父母端过几次洗脚水?为父母捶过几次背?对父母说过几声谢谢?我,太不懂得珍惜了!

我曾看过这样一个故事。春秋时期,有个人叫闵子骞,他自幼丧母,后来家父又续娶。继母一开始对闵子骞还算不错,但从她生了儿子后,就处处冷落闵子骞。家父不在时,什么脏活儿、累活儿都包在闵子骞身上,可他并没有任何怨言。有一天,父亲和闵子骞出去拉货自由作文,因为天气寒冷,闵子骞冷得缩成了一团。父亲看见闵子骞穿着厚厚的棉衣,还冷成那样,骂他没出息,还抽了他一鞭子。这一鞭子下去,把他的棉衣打破了,露出了里面的芦花,父亲心酸不已,铁了心要休妻。可没想到的是,闵子骞竟跪下请求父亲饶过继母,父亲被感动了,就原谅了继母。从此,一家人过得和和睦睦。

所以,我想:既然我们没有闵子骞那么孝顺,那我们就珍惜父母对我们的关怀,珍惜父母给我们的幸福生活,珍惜每一分一秒、一点一滴的亲情吧!

一项种子发芽的实验作文三年级【四】

在我们每个人心中,都有很多美好的幻想。比如有些人幻想自己是位歌手,给别人带来一首又一首美妙的歌曲;有些人幻想自己是一阵风,给别人带来一阵凉爽;有些人幻想自己是一本书,把知识无私地奉献给了别人。而我的幻想是当一粒种子。

假如我是一粒种子,我要长成一棵笔直的大树。虽然从一粒小小的种子长成一棵笔直的大树的过程中会遇到许许多多的困难,但我是不会放弃,不会屈服的。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要让小鸟来到我的“手臂”上居住。

当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要给人乘凉。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要和我的兄弟姐妹抵抗风沙。当我真真正正地长成了一棵笔直的大树,我要和小鸟当朋友。

如果我生长在学校里,我要给小学生乘凉。如果我生长在小区里,我要和我的兄弟姐妹形成一道美丽的风景。如果我生长在沙漠里,我要和我的兄弟姐妹抵抗风沙,防止沙子蔓延到城市里。如果我生长在森林里,我要和许多小鸟当朋友。如果我生长在大山里,我要在上面尽情的看下面的风景。

啊,假如我是一粒种子,那该多好啊!

一项种子发芽的实验作文三年级【五】

我被周围的水流声给吵醒了。那是一个安详悦耳的声音,我欣欣然张开了眼。这周围的环境是多么的美好啊!我该去旅行了!我和伙伴们一起做好准备,要迎接凤姑娘的“便车”一起去远方繁衍。

“呼——呼——”

“啊!”风姑娘来啦,风姑娘来啦!我和伙伴们既兴奋又紧张地等待着风姑娘的到来。“呼——呼——”这声音越来越近,最后贯彻在我们的耳旁。我和伙伴们做好准备,迎接风姑娘的到来。“呼!”那一刹那,我们被风姑娘吹了起来,大家都借着风姑娘的力量飞了起来。

然而,最终会落到哪儿我并不清楚,但我能确定现实并没有我想象得那么顺利,因为现在风正把我吹到一棵樟树上!我闭上了眼睛。等我把眼睛睁开的时候,我已经落在了一棵樟树的叶子上。樟树的叶子密密麻麻的,根本看不到一点缝隙。我绝望了,在这树上根本看不到一点儿缝隙,我还怎么生长?我脑里却想不出一点儿法子。“难道我就只能待在这树叶上了吗?”我问自己。

但是,老天并没有让我失望,又有一阵风吹来。“太棒了!”我兴奋起来,又做好准备,准备飞行。“呼——呼——”风又将我吹了起来,我又超前飞去。但这次的飞行似乎又不太顺利,我一头栽在了灌木丛上。“唉!”我失望极了,对自己说:“别白费力气了,你已经无法再扭转这个事实了。”

但正当我在说放弃的话语时,一阵微风吹来,我又一下子掉在了草地上。我摆了摆身子,躺在泥土里,看看周围,不禁感叹道:“这天真蓝,周围的景物真美,世界真美好啊!”

一项种子发芽的实验作文三年级【六】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

 

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