写花对比的100字作文(描写花的作文并带排比句)

写花对比的100字作文(描写花的作文并带排比句)

首页日记更新时间:2024-06-03 13:28:21
写花对比的100字作文(描写花的作文并带排比句)

写花对比的100字作文【一】

昨天是一个阳光明媚,风和日丽的好日子,在这种的好日子里,我们一定要出去游玩。在我和弟弟的商量下,我们决定去花卉市场。

一进到花卉市场,我们就仿佛来到了花海。各种的绿色植物摆在我们的眼前。我一看,就看到了那些争奇斗艳的花,他们一个比一个好看。大眼一看,我就看到了盛开着的牡丹、钻石玫瑰、百合花和茶花……

走过了争奇斗艳的花区,我们又来到了茂密的森林,有绿萝、多肉、芦荟、吊兰和虎尾兰等小盆植物。说起森林怎能少得了大树呢?我看到的大盆绿色植物有平安树、鹅掌木、幸福树、金钱榕、龙须树、招财树和山茶花……

再往前走走,我就看到了人们种植的一些荷叶。这时,我想到了一句宋代诗人杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这些植物是多么的美呀!让我总想在花草丛翩翩起舞!

在细细一想,现在已到了寒冷的冬天,这些植物能坚持到现在已经是非常顽强的了,可是,小区里面的花草,却是度过了一年又一年寒冷的冬天,它们被人践踏过多少次啊!在寒冷的冬天里,它们不畏寒冷,就算瑟瑟发抖,也要为人们带来一片欢乐,它们是多么可怜啊!从今天起,我要保护它们,让他们每天都生长在绿色的春天里。

我爱那些花草,它带给了我们能量,但同时我们也要保护它们,因为他它们十分弱小。

写花对比的100字作文【二】

引言

所谓学习能力,是指围绕着一个特定的学习目标,学习者通过综合驾驭各种学习方法和手段,做到所学为所用。培养学生的学习能力,不仅有助于提高学生学习的兴趣,还能帮助他们将知识转化为能力,而且还有助于他们去适应未知的工作环境。[1]

以本人所在的学校为例,对中国学生与留学生以及不同国籍的留学生之间的语言学习能力进行比较分析,希望借此帮助学习者取长补短,提高学习能力和水平,促进汉语的传播和发展以及英语的学习和交流。

中外学生在学习状态上的差别

不久前,我们对中外学生语言学习的情况进行了调查,分析了中外学生的学习状态,发现存在以下几个方面的差异:

1.学习驱动力方面的差别

在近五年的汉语教学中,当每个留学生被问到“你为什么来中国学汉语?”时,他们的第一个答案就是“兴趣”。毋庸置疑,国外学生学习的最大动力就是个人兴趣。而中国非英语专业的大学生学习英语也是两年时间,但都是大班教学(少则五六十人,多则超过一百人),由学校统一编班,统一安排教学进度和课程设置。由于学生学习水平参差不齐,带课教师不能照顾到每个学生,只能根据多数学生的语言掌握情况安排教学,从而被动地忽视了个体的差异性,也导致了许多学生学习的积极性不高。我国许多学生争取高成绩是为了拿到奖学金,将来毕业找到一份好的工作,为家里减轻负担;有的是为了考取研究生或推免而本硕连读;有的也仅仅是为了考试及格;有的是为了追求真理;也有的是为了实现自己的社会价值。总之,中外学生在学习上的驱动力差别较大。

2.学习目的的差别

中外学生学习的目的都包括为了实现个人的价值、理想。然而,除此共同目的之外,有些中国学生的另一目的是为了父母甚至是教师而读书。为了报答父母的养育之恩,为了不负某个教师的期望而日日苦读。这就是学习目的中的“指向自我的学习目的,指向社会的学习目的”以及我国学生具有的“指向他人的学习目的”[2]。

3.学习条件的差别

国外高校基本上每个教室都配有多台电脑,无线网络覆盖面广,学习者均可免费使用。图书、电子文献等资源都可以随意使用。国内的高校配套设施相比较国外来说要落后一些,再加上学生众多,因而“僧多肉少”的局面时有发生。除此之外,在中外学生的居住环境方面,我国的大学一般都会让留学生单独居住,住宿环境安静舒适;而我国学生人数众多,通常都是统一安排住宿,这样一来学生想要把宿舍当作书房来学习并养成良好的宿舍自修习惯就变得很困难。

中外学生课堂表现的差别

中国的学生在英语课堂上往往比较“乖巧”。通常给中国学生上课,只是授课教师在唱“独角戏”,而在给留学生上汉语口语和听力课的时候,尤其德国、美国、英国、日本的学生们会比较踊跃,积极思考,主动提问,能够作到以学生为中心进行课堂讨论。

1.中国以教师为中心的课堂模式产生的主要原因

(1)英语教学的时间短,经验不够充分。英语直到20世纪70年代才引进到中国的课堂,至今也只有四十多年的教学历史。承担外语教学的教师多数都是在中国院校毕业,知识层次也不尽相同,又一直受到儒家传统思想的影响,因而教学手段略显呆板,教学氛围仍显凝滞,教师的权威仍显得至高无上。带着师生间的这种“等级”观念,学生不敢也不好意思与教师进行探讨。

(2)考试只要求分数,不需要讨论。参加高考上来的中国学生都知道英语是一门重要的学科,可高考时只需要分数,所以不曾练过口语。陕西省为了城市与农村考生之间的起点平等,也取消了高考的英语听力。因此,大多学生都只是会考试不会用英语交流,停留在“哑巴英语”阶段。上了大学,继续为了考试,疯狂地记单词、背句子。教师也不得不为考试而教学,再加上班级较大很难进行纯英文的讨论活动,只好教师扮演演讲者的角色,学生扮演听众的角色。

(3)按照统治阶级的意志办教育。学校秉承政府的安排,没有更多的自主办学权,只能认真地遵守规定,难以创新。

2.国外以学生为中心的课堂模式产生的主要原因

(1)由各国不同的教育理念而决定的。首先以美国的教育为例。第一,美国的教育是培养创造能力的教育,注重培养学生的批判性思维、独立思考的能力以及发现问题和解决问题的能力;第二,美国的教育注重培养学生灵活运用知识的能力,鼓励学生对知识的权威性进行质疑的能力;第三,美国的教育注重培养学生的自信、自主、自理的精神。同样,大多数英国大学在学生的培养和教育上更重视获取知识的方法的培养,而不是简单的知识输送。此外,英国大学的课堂教学提倡自主学习和调查实践,很多课程的导师都会在每堂课前给出相关的阅读书单,让学生提前进行阅读和思考。课堂教学一般分为两大部分,即讲座课环节和讨论课环节。学生们准备讨论的过程本身就是一个自主学习的过程。在这种启发式的讨论模式中,教师仅仅充当参与者的角色,更多的发言和表达机会都留给了学生。德国的教育之所以成功,是因为在实践中不断完善以人为本、以社会需求为导向的先进的教育理念。日本的父母从小就教育他们的子女凡事要先考虑别人,尽量不要麻烦别人,要独立,他们还注重“与他人协调”等有关群体教育的内容。日本父母很注重培养孩子独立自主的精神,很重视对孩子的挫折教育和创新教育。显而易见,中日两国的家长对子女适应环境的生存能力有着大相径庭的认识。

总之,美英德日国家在教育理念上有着共同的特点,那就是都看重培养学生独立自主、自力更生、积极创新的能力,因此学生在学习的过程中,相对来说,主观能动性要强一些,所以在课堂中常常是中心。

(2)与对知识与教育的重视程度以及国家经济发展状况紧密相关。美英德日等国家无疑对教育是非常重视的。这些国家对教育的高度重视体现在对教师的培养和选拔上,这些国家的经验值得我们借鉴。美国职业教育的快速发展,在根本上得益于其师资队伍的精干和优良,源于其对职教师资的入职严格把关。为确保师资质量,德国对职教师资实行严格的“入门把关”和“过程控制”。[3]当然,对教育的重视与一国的经济实力也是息息相关的,经济搞上去了,国家有钱了,自然就有资金支持教育的发展。

结论

中外学生在学习状况上有较大差别,这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之,国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识,而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此,我国应该在教育理念上不断完善和更新,顺应时代潮流,在提高对教师的培养和选拔的前提下,教会学生如何获取知识,提高他们的分析和理解能力;在结合市场需要的基础上,积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。

参考文献:

[1]刘妙丽:《论学生学习能力的培养》,《成都纺织高等专科学校学报》20xx年第2期,第46-47页。

[2]彭鹏:《比较中外学生学习状况对我国高校学风建设的启示》,《价值工程》20xx年第5期,第184-185页。

[3]王寿斌:《职教师资的培养和选拔:美德澳的经验与借鉴》,《教育与职业》20xx年第12期,第106-107页。

写花对比的100字作文【三】

今天,我们大家一行人准备去看一看美丽的郁金香。收拾完毕我们就向着郁金香出发了。

远远看那一大片郁金香,真像一片五彩缤纷、绚丽多彩的花海。一朵朵郁金香都有自己专属的名字,比如说“白雪公主”、“人见人爱”、“小黑人”、“粉巨人”……它们的颜色有很多,有红、粉、黄、白、紫……还有很多很多,让人眼花缭乱。

如果让我选一种最喜欢的一种郁金香,我当然会选叫做“白雪公主”的那一种郁金香。这种郁金香颜色洁白如雪,白得透明。里面的雄蕊雌蕊也像一朵盛开的黄花开在雪白的郁金香里。它的花瓣摸起来就像丝绸一样十分柔顺,我觉得这朵花真不愧是“白雪公主”。

还有一种最奇特的花,我称它为“喇叭花”。它的颜色金黄,花瓣有两层,第一层是一层花瓣,第二层是一个“喇叭”,让人惊讶到说不出话来,这花怎么会长出一个“喇叭”?

郁金香它的品种还有很多很多,颜色还有更多更多,就等着你去仔细欣赏,去啄磨这些令人着迷的郁金香。

写花对比的100字作文【四】

我们学校有一株高大而幽静挺拔的紫薇花。

学校后院有一株紫薇花,在炎炎夏日里开的奔放,令人陶醉。紫薇花的茎是浅棕色的,多枝曲而扭,叶是翠绿色的,像一个个绿色的蝴蝶结。枝干是灰绿色的,分枝多而密,叶子单叶互生,略呈四菱行,叶卵圆形。花顶生,有紫红、粉红和白色,像一朵朵花木耳儿,有像一片片彩云,真是美极了!那花儿,散发出淡淡的芳香,使人久闻而不厌。远远望去,花朵萦绕在枝干与叶丛之间。瞧,那儿还有几只辛勤的小蜜蜂在采蜜,它们用前脚撩动花瓣,花瓣飘落下来,有时落在我的肩上,有时落在我的头上,把我打扮成了一个小花人了。一阵微风吹过,花微微抖动起来,好像正向我们打招呼呢!紫薇花的花期也很长,从夏季至秋季,数月不衰。难怪古人赞之:紫薇开最久,烂漫十旬期。还有古代大诗人白居易赞到:一丛暗淡将何比,浅碧衬来裙紫巾。紫薇花不仅可以供人们观赏,还可以吸收有害物质

紫薇,你用你的美丽、妖艳吸引著名人赞叹你,我爱你!

写花对比的100字作文【五】

上个星期天,我和妈妈去花鸟市场买花,到了花鸟市场,我看到有许多花,有牡丹,有栀子花,有万年青……。我对妈妈说:“妈妈,我们买一盆栀子花吧!”妈妈同意了。

栀子花一开始叶子是墨绿色的,花骨朵儿也有十几个,看起来饱胀得马上要破裂似的。我盼着它能早点开放。

可是过了几天,它的叶子开始垂了下来,变得枯黄了,花骨朵儿也掉了不少。我很担心:它会不会开花了呢?

爸爸说这是因为我们没有及时换盆,它的营养不够。爸爸安慰我:“没关系,我可以把它救活,只要把盆换一下,每天按时浇水就可以了。”

爸爸把盆换过了,浇足了水。过了几天,我看见栀子花冒出了嫩芽,比以前精神得多。于是我每天继续按时浇水,又过了些天,栀子花又长出了许多叶子。我很高兴,这盆花被我们救活了。我想:它的花一定香气扑鼻。

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