我和姥姥种土豆的叙事文作文【一】
我放下手中的遥控器，关掉了电视机，跑到妈妈跟前，拍了拍胸脯説：“妈妈，今天就由我来做早饭吧！”“你除了会做西红柿炒鸡蛋还会做什么呀？”妈妈疑问地问道。我故意不高兴地说：“妈妈，你怎么不相信我，今天我就给你做你最爱吃的菜,炒土豆!”因为我以前看过妈妈怎么做的，所以把妈妈赶去了卧室休息。
我披上了“战袍”，拿起了两个大土豆，打开了水龙头，用手开始搓洗土豆，然后把削皮刀拿来，把土豆皮给削掉，我把两个土豆削得很丑，它们好像在说：“你把我们削得也太丑了，真烦人。”
现在该切土豆了，我把土 豆 放在菜板上，用菜刀“咚咚”地切起来。嘿嘿，幸好我以前做西红柿炒鸡蛋的时候，切过西红柿。当然，这一次也难不倒我。哈哈……
紧接着开始炒土豆了，我倒了点油，开起火，锅里油发出了“兹兹”的声音。看着油热了，我把葱姜作料粉等倒进锅里，炸了一小会，作料变黄了，就把土豆倒进锅里，开始上下翻炒，不一会儿，我的炒土豆就做好了。
最后，当然是最重要的品尝。我把盘子端到餐桌上，拿了两双筷子，给妈妈品尝，“好吃，好吃！”妈妈伸了个大拇指对我说。我听了心里美滋滋的。
我终于学会了炒土豆啰！
我和姥姥种土豆的叙事文作文【二】
自从爸爸买了草莓后，就对它精心照料，不敢有一丝怠慢：在天冷的时候，他就给草莓盖上塑料纸，还搭了一个大棚，防止它们受到寒风的吹袭；在天热的时候，爸爸就经常给草莓浇水，而且每一次必定是一大壶，防止水分干涸。我想：爸爸这么努力，他的草莓一定会长得很好吧！可是，种草莓不仅要努力，还要有技术。因此，结果出乎我的意料。一开始，我还以为是草莓长得慢，可是过了好久，爸爸的草莓不但一点儿也没有长，反而还枯了。我十分疑惑，于是，就和爸爸一起观察其他的草莓的.变公。在我们两个的观察下，发现草莓是因为没有养分而枯的。所以，爸爸就从网上买了许多土砖和鸡粪，准备和黄土拌在一起做“复合土”。
为了让爸爸成功地种出草莓，我也去帮爸爸一起做“复合土”。我先把土砖一块一块地放入水中，再用水流冲击，不一会儿，坚硬的土砖全变成了既柔软又富有营养的黑土。这时，爸爸把黄土从袋子里倒出来，和鸡粪混在一起的工作也完成了，于是我们就做成了“复合土”。随后，爸爸就把草莓种进了复合土里。
过了一段时间，有一天我偶然发现我们的草莓竟然开花了。它们的花瓣是白色的，中间有着黄色的花蕊，等到花瓣变成绿色时，就会从花的中心长出一颗黄色和白色相间的果实，这就是我们平时吃到的草莓，只不过它还没有成熟罢了。等它成熟了，颜色就会慢慢在变成红色了。而等草莓一结果，虫子们就马上赶来了。我赶紧买了一些驱虫剂，把虫子们赶跑了。现在，我家的草莓已经变红了，真是“功夫不负有心人”呀！
从这件事中，我明白了一个道理：做任何事都要付出努力哦！
我和姥姥种土豆的叙事文作文【三】
它全身是黑色的，长的又胖又圆，还比较扁。一打开开关，它的眼睛就闪着红色的灯光，身上有许多开关，让我觉得十分新奇!
外婆用它烤了两块鸡蛋饼给我吃，我在很远就闻到了香气，我立马吃完了饼，连渣渣也不剩。我也想自己做一道美味出来。
我让妈妈帮我把土豆的.皮给撕掉，脱了皮的土豆表面十分光滑。随后，我小心翼翼的把土豆切成薄薄的小片，生怕切到手。
终于把土豆片切好了，我打开了烧烤机的开关，撒了两勺油在上面，过了一会儿，我又把土 豆 放了进去。油和土豆像是遇见好久不见的亲人似得，紧紧地贴在锅上叫起来；‘‘滋啦啦，滋啦啦，滋啦啦。这是，土豆旁边的油不停的冒上来，害我吓得跑到很远，生怕被烫到。
没过多久，土豆们一个个冒了烟，我连忙拿起筷子，把它们全部翻了个身，土豆的背上一个个变了个颜色，变得比以前更黄了。
再过了一会儿，土豆熟了，我迫不及待的尝了一口，香香的，翠翠的，味道十分美味。
在做的过程中，我知道了父母的辛苦。做菜这件事让我十分难忘。
我和姥姥种土豆的叙事文作文【四】
时间过得真快，一晃我就快十岁了，已经是一名四年级的\'学生了，除了在学习上有所进步，业余爱好也丰富多彩，姥姥仍一如既往，默默为我操劳。姥姥的头上已增添了几缕白发，但我仿佛觉得她并没有老，她的生活充满了情趣，除了练习太极拳，她还学习书法与写作，并在省级报刊发表了不少散文和呢！ 是啊，姥姥永远不会老的，那份永恒的童趣，将伴随着我与姥姥一起成长！ 老师说昨天的要修改，最好将“与书”改成“与人”，回家后得知妈妈出去吃饭了，只好先让姥姥辅导我，将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》，妈妈回家后接姥姥的班辅导我，最后终于完成了，但是时间很晚了，我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前，我们学习语文，最害怕的就是写作，因为缺少好词佳句，文章总是不生动。现在，我们每周增加了一节阅读课，同学们在读书后都惊奇地发现，自己在不知不觉中积累了不少好词佳句，不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书，写作时也不发愁、不害怕了。
今天下午，又轮到该上阅读课了。哈！真开我的胃口，我可是一个书迷，这几天我还看、背《三字经》呢！ 一上课，我便选择了我的同桌――高欣爽，说选择，是因为每上阅读课，刘老师都允许我们自由选择读书伙伴，这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本，书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘：描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷；写事的文章写得内容详细；小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里，大开眼界呢！ 读完了以后，我们纷纷填写上阅读卡，记录了自己的读书篇目和感受，老师还要根据填写情况奖励贴画呢！ 下课了，我又想起书本中的内容，还真让人回味无穷：有童话，有写事的，有写景的……书本中的好词佳句也那么多，我想，下次写作文，我可不犯愁了！ 果然，看书次数多了，再上作文课时，我的笔就总是“马不停蹄”地写起来，好词佳句特别多，次次都得真棒！ 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读，它不仅可以积累好词佳句，还可以培养同学们读书的好习惯，使我们终身受益。 在新的教学方法下成长，真好！
我和姥姥种土豆的叙事文作文【五】
姥姥的针线在爱里穿梭，超出了自己的年龄，织成一件件充满爱的衣衫。——题记
还记得那一次，我放寒假结束准备回西安，姥姥知道后，便神神秘秘的拿起一个白色的小布包，我好奇的问：“姥姥，这是什么啊？”姥姥笑了笑，对我说：“到时候你就知道了。”说完，姥姥便一头钻进了自己的屋子里。我悄悄把门打开，掩着一条缝，偷偷的把头伸进屋里，瞧着姥姥。但姥姥的样子把我惊呆了，脸上布满鱼尾纹，好像真的是鱼尾上的.纹路，一副小小的老花镜被姥姥擦得透亮，带在了自己的眼睛上，颤抖的手上轻轻的拿着一块布和一根线，在那盏十分昏暗的台灯下，苍白的头发好像变得更加多了。只见姥姥的手拿着一根锋利的针在两块好看的布只见来回穿梭，如同一只美丽的蝴蝶在飞，在姥姥的动作下，一只只蝴蝶诞生了，但又立刻消失了，一块块布被缝在了一起，这时，姥姥拿起了一张纸，拿着布比对着纸上的数字，我凑近头一看，上边密密麻麻的写满了歪歪扭扭的字，不方便看但却清晰可见是我身体个个位置的尺寸。姥姥一边缝衣服一边嘴里念叨着：“手缝的衣服最好，孙女穿着最舒服。”那一刻，我的眼睛里布满泪水，悄无声息的流了下来……
两个小时后，姥姥出来了，手里拿着一件充满小花的衣服，姥姥如同春燕衔泥般完成了这项对于被人简单但又伟大的工程。穿上它，有着数不尽的爱在我周围盘旋。
尽管针线早已过时，机器已经代替，但跨越年华的针线踏出了爱。虽然那件衣服已经变小，变得不能穿，但爱不会变小，姥姥的针线永远在我心中盘旋，在我心中激荡。
