学校实践拔草作文三年级【一】
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我来到了一所美丽的学校。这所学校，就是我未来的学校。
我一走进校门，就看见了:高大的教学楼，我数了数，教学楼一共有8层。还有许多引人注目的花草树木，花的香味扑鼻而来，草儿会讨人喜欢。
这时，我走进了一个像小车似的升降电梯，按了要去的楼层，不到3秒钟，就到了我们班级所在的7楼。如果你要上楼梯，就随便站到楼梯的某一格，说你要去的楼层那格楼梯就会把你带到要去的楼层。不会耽误你的任何时间。
走进教室里，你会发现桌子上有一个大按钮，这个东西是干什么用的呢?只要按一下这个按钮，藏在书桌下面的电脑就会升起来。
在这个教室里老师不用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，所有的作业都批改完了。
正在上课时，如果你走进了教室，你会问：“咦?大家怎么跨着马步呢?他们的书本和文具怎么会飞起来呢?”这是因为：桌子和椅子都是隐形的，方便于老师组织大家做游戏。
叮铃铃，叮铃铃，我被惊醒了，哦，原来只是一场梦!
学校实践拔草作文三年级【二】
去年暑假，妈妈带我去太白县外婆家玩，到了那里，我体验了一次劳动。
到外婆家没几天，舅舅要带我去拔草，我一听一蹦三尺高。当我们来到玉米地，我一看使我大吃一惊，我没想到玉米地里长有这么多的杂草，舅舅高兴地说：“既然今天我们增加了人手，不如我们来一场比赛吧！”我说：“太好啦！”一场激烈的比赛开始了，我迅速的钻进了玉米地。玉米地里非常闷热，不时还传来蛐蛐的叫声，风吹叶子哗哗的声音。
刚开始，我还不太习惯，慢慢地就融了进去，我好像一个除草机很快拔完了一行，但回过头一看，稀稀拉拉，没有拔干净，我又进去重新拔，拔了一半，我累地站起来伸伸腰，没想到锋利的玉米叶把我的脸划了一个大口子，顿时我感觉脸上火辣辣的，但我还是咬咬牙，我不想落在舅舅的后面。该拔下一行了，我仔细的拔着，过了五分钟才拔完。又拔下一行了，结果在半路上跳出一只青蛙，把我吓得大叫一声，可是青蛙却无动于衷，我只好用土块把它赶走，又继续拔！就这样一行又一行，一片又一片，终于拔完了，我已经是汗流浃背。当我钻出玉米地，舅舅早已站在了地头，悠闲地抽着烟。舅舅指着我的脸哭笑不得，我十分不解的摸着我的脸，一下子就摸到了伤口，疼的我都快跳了起来，回去后我洗了把脸，伤口就好多了。
虽然劳动很辛苦，弄脏了我的衣裤，弄脏我的手、鞋子，也划破了我的脸，但是这是我从没有体验过的快乐！
学校实践拔草作文三年级【三】
你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。
未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时，它跟普通的大钟没什么不同，但在灾害来临时，它可就派上大用场了。它会发出警报，并将拯救小人放出，这些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出，送入防灾大钟，等人员都到齐时，防灾大钟便会变成直升机，把全校师生送到安全的'地方……
乘着校园里的飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。
走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有很多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的微型摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。
同学们的用具也很高级。椅子是学生保健椅，既可以保持端正的姿势，又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器，可以随时与指定的人交谈，里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好用的作文笔……
我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。
学校实践拔草作文三年级【四】
劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的'，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。
学校实践拔草作文三年级【五】
今天我们班来了一次打扫除，我是擦黑板的。
打扫除开始了我冲到黑板前，右手一把抓起旁边的黑板擦，奋力擦了起来，手就像汽车上用来刷车窗上雨水的机器一样，一下接着一下，但是很快就“没电”了。我擦的地方越来越小，动作也慢了，膀臂也弯了。后来我又看到了一个黑板擦，眼前一亮左手一下拿起黑板擦，玩起了“双打”，有的粉笔字写的太高，我就一跳一跳的同时挥动双手，活像一只不青蛙。后来我又用水把黑板擦得闪闪发光。
再看看别的同学，达治文有点胖，擦窗子最高处时站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下来，任荣荣是个女孩子，心特细，一面笑一面专心地擦桌子，不留一点灰。还有人弯着腰把水往地上洒，把洗衣粉往地上撒的。还有人在转来转去双手拿扫把，唱着歌扫地的。我很快又兴致勃勃地加入了其它工作中。
正如老师所说的“阳光总在风雨后。”
学校实践拔草作文三年级【六】
清晨，我们一行几人来到草坪拔草。草坪上的野草长得又多又长，密密麻麻。阿姨告诉我们：开始拔草。我们几人马上行动起来。
刚开始，在边上拔，拔了没多久，有位哥哥手被草割伤了，阿婆告诉我们：这种草叫茅草，它的叶上有许多锯齿，一不小心就要被它割伤。这时，阿婆让我们到草坪的对面拔。于是，我们又跑到了草坪的对面。我和郭辰雨一组、邵世哲他们三人一组，我们两组分好一块地儿，开始拔草。我和郭辰雨都抓着叶子拔，拔一株草要好几次才能够拔出来。这时，妈妈过来看见了，告诉我们：拔草时，手要抓住靠近草根部的地方才能够一次把它拔干净。我和郭辰雨试了一下，草一下子就被我们连根拔起。那边儿哥哥姐姐拔得非常认真，一块地儿的野草马上就要拔完了。我跟郭辰雨说：“你看，他们拔得好快呀！咱们也要加油啊！”“对，加油！不能再一会儿拔草，一会儿玩了，要不然，咱们就不能完成任务了。”到十点钟左右，我们任务终于完成了。
我对阿姨说：“拔草真是太累了，还是读书好。”阿姨听后笑了。
学校实践拔草作文三年级【七】
记得有一天下午的班队会，全校师生在校长的号召下一起去拔草。
我们来到操场上，走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛，似乎在说：“你们看呀！你们看呀！我们就喜欢抢那些好草的营养，看你们能够把我们怎么样！”我们气坏了，一起大声说：“哼，我们不会再让你们猖狂下去了！”于是，大家摩拳擦掌，准备大干一场。我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，见草就拔。这时，老师走过来，说：“不能够这样拔呀，那些开白色花的才是杂草，这些可不是哟！”我点点头，又埋头干起来。这时，小婷走过来，说：“左璇，好像这样拔是没用的！俗话说：‘斩草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，就行了。”
我恍然大悟，连声说：“谢啦，谢啦。”说完，又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀！你瞧，还带着土呢！
今天我很高兴，因为我不仅学会了一次劳动，还为学校做出了一份贡献。
学校实践拔草作文三年级【八】
草根有点泛紫，还透着点黄。小草象竹子一样一节一节的，特别纤细。头低了下来，似乎很害羞，它们穿着绿色的衬衫，显得有些单薄。底层的叶子尤为绿，叶尖上还有一只黑色的爬虫。
我蹲了下来，这棵小草的尖上长出了小芽。我捏住这棵“杂草”，心想：“就拔它了！”拽住它的根，使劲向上拔，它的根在深部，我一时还拔不上来，只好双手并用，草“唰”地一下被我连根拔起。“痛，痛——”
“痛，痛——”“杂草”好好像闭着眼睛撕心裂肺的惨叫，那种惨叫惨绝人寰，我不免有了一点儿怜悯。它顶层的叶子首先矮了下去，后来似乎整棵草都变得无精打采，没了往日的精神与抖擞。总感觉它奄奄一息的求我手下留情，求我慈悲为怀。“喂，你拔错了！不要拔好的，拔杂草！”徐老师拍了一下我的肩头。怪不得觉得有点不对劲！我懊悔不已，平日在家：“高高在上”，怎么可能把是否“杂草”这个问题分得那么清楚！？我抚摸着它柔软的叶片，将它插入土壤，愿它不会OVER，也好挽回自己的失误给它带来的不幸，更不幸的是，我将它怎么插放，它都歪了。
我惭愧地看了它一眼，在得到肯定后，我小心翼翼的拔了它身边的那棵草。
