参加学校活动跳蚤市场作文(二年级举办跳蚤市场活动的作文)

参加学校活动跳蚤市场作文(二年级举办跳蚤市场活动的作文)

首页日记更新时间:2024-07-10 06:48:51
参加学校活动跳蚤市场作文(二年级举办跳蚤市场活动的作文)

参加学校活动跳蚤市场作文【一】

今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

参加学校活动跳蚤市场作文【二】

今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转,很多小朋友都转错了,如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一,二。

昨天老师教我们十二个字,是 站如松 坐如钟 走如风 睡如弓,昨天那节课老师还教我们学 稍息 立正 等姿势,老师还说要保持正确的姿势很重要,我以后要尽量做到。

参加学校活动跳蚤市场作文【三】

星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动,我心里非常的高兴。

6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的`项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。

第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。

通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。

参加学校活动跳蚤市场作文【四】

现在跳蚤市场正式开始。老师面带微笑地说。同学们开始忙碌起来了,我们组当然也开始安排各种职员:服务员、导购员、收银员、推销员。我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。没想到这时没有人跟我争收银员这种职位,我想也许当收银是我最拿手的活吧。服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了;导购被我的同桌雯静硬抢过去;两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。

我们小组的导购员和拿着东西的推销员开始各干各的活了,推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。可是,不过一会儿,就有一位顾客——肖力洪开始翻我们的`产品,正在找他喜欢的东西。服务员拿出一盒玻璃球,向顾客介绍。肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱?我认真地介绍说:一角二颗。肖力洪说:我要全部的玻璃球。身为服务员的诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来,肖力洪说:算我便宜点吧,就三元五角吧。我犹豫地说:好吧!肖力洪他没带钱只好先欠着。还有一位顾客是筱芹,虽然她是第一位顾客,但是没找到她合适的东西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。诗涵和淑真立马介绍:你真有眼光,这个吊坠可是最漂亮的,而且还很适合你呀。淑真给力地说:过了这店就没这村了。终于在这对同桌的一唱一和下,筱芹买了那吊坠。推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱,回来向我汇报,然后又去忙活起来了。渐渐的,我们的产品变少了,然而导购员也满载而归,把买回了的东西排整齐。

我感到越来越无聊了,所以就把导购员找来看店,自己跑出去闲逛。找来找去都没找到自己喜欢的东西,只好失望地回到自己的桌位,刚一坐到位置上,老师就结束了跳蚤市场,同学们都抱怨地叫了起来。老师开始检查我们的收获情况:肖庭军他们组竟然赚了二十几元,我们组只赚了十六元,其他小组收获很少,也有的连产品都没带。

叮叮叮,下课铃响了,我们依依不舍地收起东西。

这节有趣的跳蚤市场活动课让我收获不少,既锻炼了交易能力,又加深了同学间的友谊。

参加学校活动跳蚤市场作文【五】

我二年级时,觉得体育课相当于游乐场,但到了三年级,体育课简直变成了训练营!

今天体育课的内容是单脚跳格子,我们先把格子划分好,然后要助跑,再用一只脚来跳,而且不能踩到格子线,不然就算失误,虽然我第一次失误了,但我并没有心灰意冷,果然,我第二次被老师表扬了。

经过这次体育课,我明白了一个道理:凡事都要做好几遍,才会有结果。

参加学校活动跳蚤市场作文【六】

由于孩子们非常迫切地希望到社会、到大自然中去开阔眼界,去学习在书本里学不到的东西。为了满足学生们这合理的需求,根据学校工作安排,定于11月13日(本周星期六)组织学生到杨村甸及有关学校进行为期一天的参加、联谊活动。现将相关事项告知各位家长:

1、此次外出活动学校将派9名领导负责学生的管理,确保学生外出活动全程安全。

2、为了培养学生的健康和卫生习惯,养成节约和环保意识,请家长为孩子准备好垃圾袋(小学生要带"文明随身袋")。学校建议各位家长给学生的零用钱不要超过30元,另外,建议家长不要让学生带照相机和手机等贵重物品前往,以免丢失。

3、外出活动前,学校将进行专门的安全教育,也请各位家长在家对孩子进一步强调外出的`注意事项,并请家长督促孩子于11月13日早上8:00前到学校,8:10准时乘车出发。

4、这次活动本着自愿参加的原则,请家长和孩子一起商量并决定是否参加。不管选择参加或不参加此次活动的学生,家长一定在回执中注明,并将回执交学校团委徐嫒萍主任(选择参加此次活动的学生务必在11月13日早上8:00前交,选择不参加此次活动的学生务必在11月15日即下周星期一交)。

让我们预祝此次活动圆满成功!

XX市第十四中学

20XX年11月12日

附:XX市第十四中学生参加社会实践活动回执

孩子姓名

是否参加

联系电话

你对学生此次参加社会实践活动的建议:

家长签名:

20XX年11月13日

参加学校活动跳蚤市场作文【七】

“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园,我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的'步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面——坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么……”听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:“态度决定一切”,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

“同学们注意,再走一段就到休息地了。”听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:“如果有机会,我还要参加远足。”

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