墨守成规与因时而变作文三百字【一】
如果我会变，我想变成一只蜘蛛，为人们除去害虫。
一天早上，我发现我自己竟然长了八条腿，再看看我自己，竟然变成了一只蜘蛛，于是就爬到墙角结了一张网，等待着食物的来临，过了一会儿，几只苍蝇掉到了网上，我试了一口，发现挺好吃的，于是就吃了起来。吃饱后，我舒舒服服地坐在网上。不料，有一个小男孩把我捉了起来，放在一个又厚又重的杯子里，可是我就像一个缩小的大力士一样，无论我怎么爬，也爬不出杯子，我使劲地爬啊爬，终于杯子摔到了地上，听到“呯”的一声响。
“啊！”妈妈闻声赶来，发现我从床上摔到了地上，我这才恍然大悟，原来这都是一场梦呀！
墨守成规与因时而变作文三百字【二】
随着科学技术的迅速发展，教育的形势越来越逼人，使我深刻地认识到：教师要从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来，我们不能用老眼光、老教法，必须更新教育观念，转变教师角色，适应社会发展的需求；必须掌握现代技术手段，提高教学艺术，不能再墨守成规，一成不变地搬用传统的教学模式，要充分运用多媒体教学，掌握现在教学技术手段。
作为一名长期教语文的教师，更要学会正确使用多媒体技术进行教育教学，并要熟练地掌握操作方法。只有这样，才能够正确地运用现代化技术手段去发挥作用，去提高教学质量。
邓小平说的好“百年大计，教育为本”作为一名老教师，更要明白自己所肩负的重任。首先要认清教育的发展形势的严峻，要深刻体会到教师在教育中的作用。伴随着新课程理念的逐渐深入和教育发展的趋势，应当清醒地意识到教师的定义和内涵也不知不觉地发生着变化，而且这种变化越来越体现出复杂性与人文性。同时也越来个性化，那么教师的角色也代表着教师个体在社会群体中的地位与身份，也包含着社会所期待于教师群体表现的行为模式，它既包括社会、他人对教师行为的期待，也包括教师对自己行为的认识。因此作为教师本身来说，既要考虑自身素质的提高，更要充分考虑作为教师这个群体的形象。
作为一名教育者，若要适应教育的潮流，就要不断更新知识
传授的理念，转变教师的角色，提高业务素质。虽然有一个适应过程，但只要努力钻研学习，积极进取，不断探究新的教法，掌握现代技术手段，还要不怕失败，大胆创新，才能有所进步。特别在掌握现代化技术手段这个问题上，要勤学苦钻、不耻下问，精益求精。学会运用现代技术手段去进行教学，在实践操作中，不断熟练地运用，进一步提高业务素质。
墨守成规与因时而变作文三百字【三】
假如我有一次“变”的机会，那么我想变成一只会说人话的猫。因为我希望没有小偷去偷别人家里的东西。下面就来看看我是怎么做的吧！
在一个夜深人静的夜晚，我轻轻地跳上一户人家的窗台上，然后进入客厅。突然，我看见一个小偷在客厅里翻找着什么东西。我一看，赶紧跑到房主门前，用爪子拼命地敲门、叫喊。半晌，女主人听见门外有响声，一开房门就看见了我和小偷，她立刻知道了这是怎么回事，拿起手机就拨打了110。
不一会儿，警察来到，把小偷抓住了。女主人抚摸着我的头表扬了我，我开心极了。
墨守成规与因时而变作文三百字【四】
假如我会变，我要变成一棵树，生长在一个不太热闹、又不太偏僻的'郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静，慢慢欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声，还可以一面晒太阳，一面睡午觉，多么惬意啊!
如果想热闹一点，也不困难。我会邀请附近所有的花草树木和动物来参加我的舞会，从清早玩到晚上。高兴的话，还可以邀请人们一起参加呢!
假如我变成一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我弄污，也不要弄断我的手脚和在我身上画东西等等。当然，对其他植物也要一样。还有，千万不要留下垃圾和火种在郊外，因为这样会使我和其它同伴的健康和生命受到危害，甚至亡呢!
我希望鸟儿能在我头上筑巢，人们在我脚下乘凉。我更希望人们能利用我来盖房子，让我为人类做一点贡献。
