种蒲公英的作文初中【一】
我百无聊赖地翻着好友群中的名单，目光定格在一个叫钢琴天使的名字上。名字普通，但个性签名却独具韵味：那晚，萤火虫遇见了蒲公英，一个发光，一个舞蹈，一场浪漫的华尔兹开始了。第二天，萤火虫发着最后一丝光，走了，蒲公英也随风而去了
看完，不知为何，心中有一丝伤感。我点击了她的资料，竟与我在同一个城市。惊讶之余，便与之约在了一个地点见面。
刚关上门，准备去见面的地点。楼上也传来了脚步声，我抬头一看，一个女生穿着和刚才要求的一样的装束，我一惊，诧异道：你是钢琴天使？她一愣，旋即微笑地点了点头。我看着面前这个20岁左右的大姐姐，友善地伸出了手，那位姐姐也抬过了手。紧紧一握，竟感到她手上那许多的老茧。想不到，一个花季少女，竟有着这一双与年龄不符合的手。她见我一愣，无所谓的笑道：弹钢琴时留下的。对了，我是楼上新搬的，你可以见我玲姐姐！那不如去姐姐你家玩吧！看着这位挺和善的姐姐，我也卸下了心防。
走进她的屋子，看着那古雅的装饰，不禁暗叹。不如听我弹一曲呀？姐姐像个天使一样笑着。我点了点头。顿时，一一个可爱的音符似长了翅膀似的`，从玲姐姐的指尖倾泻下来。窗边的花朵似有了灵性，叶片竟成了手托腮状，也在聆听这一曲。一曲终了，我意犹未尽，多嘴一问：玲姐姐，这是什么曲呀？《萤火虫与蒲公英》。姐姐的眼中流露出一丝向往，这就是那个故事的题目，曲是自创的。看着姐姐，不禁佩服。突然，想到一个点子：不如姐姐你再弹一曲，我来画画？姐姐答应了。琴画相和，大有知音相见恨晚之情！
我画了一幅：萤火虫与蒲公英，手牵着手飞上了天堂，还有美丽的音符为它们，送行。虽然，笔法有些粗糙，但还算不错。姐姐看了，爱不释手，便赠予了她。
日后，我日日去找姐姐，听她弹琴。
有一天，我去找她，家中空无一人。这才得知，姐姐出了车祸，正在抢救。当我赶去时，玲姐姐已经奄奄一息。我哭了，因为她已经走了，我拿着那幅画，发着呆，心中默念：姐姐，愿你在天堂能找到萤火虫与蒲公英
天空，残星依旧。树间，飞过几只萤火虫，飘过蒲公英的种子
种蒲公英的作文初中【二】
接着电话，些许的沉默，深知这是发自亲密好友心底最真诚的问候，还是忍不住的会伤怀，会流泪，也许是触及了心中最敏感的那根弦.....
不知为何，自从上次的公园湖边石凳上的长谈，把我们的心又系在了一起，这也许就是所谓的天意吧...这么多年过去了，联系也断了这么多年，感谢这次同学聚会，让我们又相会在了一起，曾以为再也找不回同学时那股浓浓的深厚情谊，不，我们的情谊依旧，而且有了种惜惜相怜。
多年来，我们都是大伞保护之下的“柔弱”小女人，历练少，所以依然单纯，也许这也是我们依然没有任何改变的原因了，依旧是最真最纯的.我们....然天有不测风云，谁能预料到生活中的风云突兀了！生活无奈，但依旧得往前，想逃也逃不了；很累，想给自己找个歇息的港湾，但感觉好难，还得继续、继续.....
好友之间，需要的是一种真诚，是一种心与心的交流，我们之间就是如此吧.......
有种情谊，一辈子都难忘，我想这就是了......
种蒲公英的作文初中【三】
冬至都过了好些时候了，却连一片雪花都没有绽放。空气干冷干冷的，让人时不时想搓手跺脚，来获得那点儿微乎其微的温暖。我在窗边，不停地哈气，雾气凝结在玻璃窗上，像一张洁白的纸，让人忍不住想伸手上去比画比画。
太冷了，外面的秃枝都懒得晃动，阳光敷衍了事般薄薄地照射下来，温柔地一点都不像夏天那种肆意张狂。矮墙上的影子时不时跟人影交错在一起，一半明媚，一半忧伤。
远处的脚手架上，还有工人在不断攀升，想把一座座高楼作为献礼，送给明年的春天。红绿灯没有在浓雾里迷失，还在一刻不停地重复着单调的工作。行人面无表情地走过，冬天给每一个人脸上结了一层厚厚的冰。
每一个人都像在冬天寻求温暖。一盆炭火、一只烛光，都能带来切肤的暖意。一个微笑、一件小事，也能给人带来心灵的破冻。其实冬天一点都不冷，从每一个人寻求温暖的眼睛里，都能找到春天的栖息地。
越是寒冷的时候就越容易感到温暖。冬天，其实就是温暖最多的季节。小时候下大雪，在屋外与小伙伴们打雪仗、堆雪人，小手和脸蛋儿都冻得通红，像一个个熟透的苹果，但看起来却又让人倍感温暖。母亲在门前喊孩子回家添衣裳的声音是温暖的'，大雪天屋顶延绵不绝的炊烟是温暖的，一家人围坐炭火周围嗑着瓜子唠家常是温暖的……冬天的温暖无处不在。
半夜里，翻来覆去无法入睡。起来捧一杯热茶到窗前，静静凝望楼下那条没有行人的道路。夜凉如水，透明如蝉翼。远处窗里的灯一盏盏熄灭，把最后的温暖留给了梦境，留给了明天的太阳。
