我忘不了那次绘画比赛作文500字【一】
令我印象最深的是《习主席寄语》。记得那次学校要举行唱这首歌的比赛。当时我们不熟悉这首歌曲，所以我们就抽出时间来练，甚至抽出课来练这首歌。我们不仅要会唱还要做手语。为了能取得一个好成绩我们付出了太多，太多。每天下午临放学我们都学着唱。
临近比赛了，我的心里既紧张又激动。我们更加认真地练习。比赛的脚步渐渐近了。我们对这首歌也越来越熟悉了。比赛的日子终于来临了，我们尽最大的努力去把这首歌唱好，虽然这次的成绩并不理想。但是我们努力了，努力了就不后悔。我想起了一句话：“也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许，洒下了热，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。”
这首歌不仅教会了我只有拼搏才会赢，还教会了我很多道理。“人在年少时，一定要”让我明白了要立下自己奋斗的目标，在年少时要努力学习。从“莫好高骛远，稳健才扎实”中明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
《习主席寄语》告诉我们很多正能量。“做事讲诚信，做人讲良知”告诉我们要做一个诚实守信的人。但是现在的一些黑心商家纷纷做起了挂羊头卖狗肉的.生意，中国的食品药品造假事件频发，甚至有些所谓的“名医”为了赚钱给人们乱开药，导致药物中毒。这些人为了钱，出卖了良知，出卖了诚信。但愿所有的中国人都唱一唱《习主席寄语》，都做诚实守信的人。
这首歌教会了我很多道理，它会时刻激励着我，让我做一个有正能量的人，让我做一个大写的人。
我忘不了那次绘画比赛作文500字【二】
2：00整，凤凰广场汇集了从各班来的选手。等评委也到场了，比赛就要开始了。终于裁判刘老师宣布：现在四至六年级冬季拔河比赛下在开始！
首先上场的是六年级四个班。只见每班选手一个个都把脸憋得通红，双手使劲向后拉，两只脚用力向后蹬，各个都想赢……台下的啦啦队把嗓子都喊哑了！
让我激动不已的是五段拔河比赛。先是五二班对五四班。到了比赛场地后，裁判员一吹口哨，两班都拼命地拉、。伴着一声声“五二班，加油！”我们手交叉着放，腿半蹲，把绳子压得低低的；左边的同学左腿斜放着，右腿在身子下面弯曲着。好些老师跑到我们身边给我们加油，我们更加用力地向后拉。终于，功夫不负有心，五四班被我们拉向前，这一局我们胜了。第二局，五四班和五二班交换了位置，我们觉得这边比较高，容易被拉过去。但为了胜利，我们仍然要像第一轮一样，把五四班拉向前。抱着这样的信念，我们班再次胜利对抗五四班。
下一场是五一班对五三班，这对五三班来说，是一个相当大的难度，五一班力气大的人有很多，而五二、五三、五四班都很少，想胜他们是件不容易的事。尽管胜利的'把握很小，但他们仍然全力以赴。不出所料，五一班果然胜利了，五三班输了。第二局，五三班没有放弃，再次用尽全力拉，他们的连都憋得通红通红，但五一班突然一松，再猛地一拉，五三班全部倒下。
然后是四段比赛。他们在比赛时，四三班的队伍稀稀疏疏，力量完全不集中，吃了个败仗。看到四三班这个场景，我知道只有团结了才会赢。
最后，是总决赛。每次胜利的班级再比赛一场。轮到我们五二班和五一班对决了。我们都知道这是一个高难度的对手，所以，首先气势上就不能输给他们。开始比赛了，我们个个把脸憋得红红的，用尽全力，使劲向后拉，本来我们要赢了，但他们又突然一松，又猛一拉，我们全倒了。这次，我们输了。
比赛结束了，冠军是五一班，亚军是五二班。通过这次比赛，我懂得了团结就是力量。
我忘不了那次绘画比赛作文500字【三】
从小就很喜欢绘画。
小时候，手捏蜡笔，快乐的在白纸上涂来涂去，画一个红红的太阳，再画几朵五颜六色的小花，最后，画一个扎着马尾辫的.小女孩正望着太阳傻傻的笑着。在我眼里，那是一幅很美的画，虽然太阳并不像现在画的那样可爱，也不像课本里那样圆圆的。但却有一种孩童般的纯真感。（小时候画的太阳就像是一个椭圆的鸭蛋，不过也没有人说太阳一定得是圆圆的吧！）
长大后，上了一年级。因为小时候上了绘画班，所以画的就好看一些。还当上了美术课代表，可最后却因为给老师交作业太晚被换掉了，现在想想，可真遗憾！
之后，爸爸妈妈让我去了高老师家里画画，拿着铅笔，一遍又一遍的修改着老师让我画的南瓜、海马，直到老师满意了，我才开始用老师教我的方法，把油画棒接色涂，这样效果很好，我也学会了绘画的很多种方法。刚开始很不喜欢这种麻烦的画法，心里总是想：这样涂多麻烦，涂单色多简单。可后来，终于发现，用老师的方法涂出来真的很漂亮诶。
不过我最喜欢的就是画水粉画。在我学水粉画的第一节课时，我认识了我的水粉老师，潘老师。我对水粉充满了好奇心，心想：水粉画是怎样的呢？我能画出来吗？接着，老师让我们拿出颜料和排笔，开始画画。我先把颜料挤出来，用笔蘸着就画，可是这笔好像不听我的话，在纸上画的干干的，一点也不好看，可再看看潘老师的范画，天是那么的蓝，花是那么的红，十分漂亮。我一赌气，把笔扔向一边，干脆不画了。潘老师走了过来，亲切地说：“怎么了？遇到什么困难了？”我点了点头。潘老师又看了看我的画，顿时明白了，说：“怎么能遇到一点小困难就退缩、逃避呢！”潘老师拿起我的笔，先用笔蘸了一下水，再蘸了一下颜料，在纸上画了起来，那笔在潘老师手里变得乖巧起来，画起画来如行云流水，潘老师说：“这样不就行了！照着我刚才那样试一试。”我学着潘老师刚才那样：先用笔蘸一下水，再蘸一下颜料，在纸上画了几笔，嘿！果然不错，潘老师笑了笑，我也笑了笑。
我想绘画是伴我成长的最好的朋友，它带给我快乐，也让我懂得要勇敢的面对困难，不要退缩，不要逃避。绘画带给了我很多，它是我最好的朋友。
我忘不了那次绘画比赛作文500字【四】
那是上四年级时，一次课上发生的事了。那天我们的语文老师笑眯眯地走进教室，和蔼可亲地说：同学们，今天我们进行一次翻书比赛。同学们听了，很好奇，也很期待。老师宣布了比赛规则，同学们都觉得这简直就是小菜一碟。比赛开始了，用手翻书，100页，开始。老师一声令下。同学们快速地翻了起来，只听见哗哗的`翻书声。第一名张子敬，用时2秒。老师宣布比赛结果，同学们很扫兴。我也觉得很失望，这么简单的比赛没能拿到第一。
第二轮比赛即将开始，老师说：用手翻书太简单了，下面用嘴翻书，请大家把手放在腿上，比赛过程中不得将手拿上来，准备好了吗？同学们立刻做好准备。80页，开始。老师又一声令下，同学们迅速低下头去翻起书来。只见同学们艰难地摇摆着头，不是一下翻了几十页，就是一页都翻不过去，有时刚翻了几页，嘴巴一动，书又合了起来，还有的同学把书都翻到地上去了，样子真好笑。我脖子都够酸了，身子躬起来，用嘴巴咬住书，我用脸贴在书上，可是一页都翻不过去，书好像故意跟我作对似的，刚翻了两页，就又合上了，急得我满脸通红，浑身冒汗，一副狼狈不堪的样子。最快的同学用了两分半钟，大家都深深地吸了口气。老师微笑着说：大家觉得用嘴翻书感觉怎样呀？大家气喘吁吁地说：太难了！
老师接着说：你们觉得我们的双手怎样？大家异口同声地说：太重要了！
通过那次的翻书比赛，我明白了：没有双手做事是多么艰难，失去双手的残疾人他们的生活是多么不易呀！我们要保护好自己身上的每一个器官。
我永远也忘不了那次比赛。
我忘不了那次绘画比赛作文500字【五】
拔河比赛的场景描写得层次分明、立体生动，小作者从个人视角出发，把比赛前个人的心理活动、集体的准备、周围人的加油声，推进到比赛时的细节感受，第一轮失败后的沮丧和第二轮彻底失败后的失落感都描写得惟妙惟肖，文章用词准确、语言流畅。比赛往往写胜利的较多，此文偏写失败，反而独树一帜，耐人寻味。
