一天语文课上,老师正在写板书,教室里连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。突然一声惊叫,打破了教室的宁静,到底发生什么事了?原来一只不速之客甲虫,悄悄地落在了小明的肩上。
最先发现的是后面的小丽,她先是惊恐万状,接着哇的一声喊出,一时间同学们的目光齐刷刷地转向她。有人责怪道:为什么上课突然惊叫?。老师走过来,小丽满脸羞愧,用惊恐的眼神看着老师:老师,小明的红领巾上有只甲虫。。这下教室里可炸开了锅,坐在第一排的也千里迢迢前来看个究竟,一时教室里秩序大乱。小明先是半信半疑,坐在位置上一动不动,非常镇定。后面小张提醒小明:快点把红领巾解下来。小明以最快的速度将红领巾解下,只见甲虫的背上发出缕缕金光,头上两个灰尘似的小眼睛配上长长的触须,煞是美丽。小明看呆了赶快把甲虫丢掉呀老师提醒道。小明用铅笔把甲虫刮下来,轻轻丢到了窗外。教室里又复归了原来的平静。
虽然这只是个小事,但是令我记忆犹新。这件事情让我明白了:遇到事情要像小明一样沉着冷静,不要像小丽那样惊慌失措。
那是期末之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。
“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。
“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的.爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。
老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。
通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?
指导教师:尹老师
第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的`刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。
我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电了。这一场忍者胜利了。
要用智慧才能打败敌人。
在我们这个调皮捣蛋的班级,发生过许多有趣的事情,例如扔玩偶、制造假墨囊、比赛跳楼梯、贴“笨蛋”纸条等有趣的事儿,特别是由“刘三少”主演的螳螂大战!
“好啦,今天的英语课上完了。同学们请休息”。英语老师说。我们正准备随着下课铃欢乐的音乐,冲出教室时,一只螳螂引起了大家的注意。只见,螳螂爬到了刘怡恋的书包上,她赶快从椅子上跳了下来,躲在刘思琰的`身后,害怕地尖叫:“天哪!我的书包上竟然有只螳螂!”我也去凑了凑热闹,那只螳螂有一个橘子那么大,还不停地扇动着翅膀,似乎要飞到我干净的胳膊上,我吓得一蹦三尺高,连忙跑出教室,害怕极了,生怕那只恶心的螳螂爬到我的身上。我就像一只胆小的兔子,在教室的门窗旁躲着,静静“观战”。一群男生,向螳螂的方向冲去,用脚向螳螂踩去,但是螳螂灵活地跑在了扫把底下,怎么找也找不到。
只见,我们的救星“刘三少”,左手拿着《课堂精练》,右手拿着一个笔袋,跟螳螂展开了大战。螳螂又从扫把底下下逃了出来,跳上了朱持正的桌子,“刘三少”双手举着《课堂精练》,“噹——”地一声打了下去,还叫到:“小强,你别想逃出我的手掌心!”螳螂被打坏了几条腿,狼狈地逃向教室后面,藏在了玩偶堆中。“刘三少”拿起他的笔袋,打向玩偶堆,螳螂又从玩偶堆里中爬了出来。“看我的流星锤!”,刘曙维大叫,螳螂被笔袋重重地砸了,被打得落花流水。刘曙维高兴极了,眉开眼笑,似乎这一天都开心得合不拢嘴了!
这就是发生在教室里的一件事,有趣的螳螂大战可真搞笑!这件事在我们的小学时光里,又添加了一道美好的记忆。
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