作文击鼓传花范文(击鼓传花作文三年级上册范文)

作文击鼓传花范文(击鼓传花作文三年级上册范文)

首页日记更新时间:2024-08-03 22:26:39
作文击鼓传花范文(击鼓传花作文三年级上册范文)

作文击鼓传花范文【一】

今天的这堂课比以前的课还有趣一万倍!因为我我们玩了一个史无前例的游戏——新款击鼓传花。

在老师的那句:“在游戏的过程中,盒子落到谁的手里,谁就要按盒里的要求完成任务。如果没办法完成任务的,那么将会有一个终极处罚等着他。”紧张的气氛一下席卷而来。游戏开始,老师快速地敲打着鼓,一场惊心动魄的游戏开始了!大家各个眼疾手快,到吴荣健那里就开始用扔的了,因为大家不知道盒子里是什么可怕的任务。丢着丢着,里面的纸条都被“摔”了出来。真是越玩越激动啊!已经被传过的人,不是大叫就是拍桌子。老师的鼓节奏慢了下来,越来越慢,最后盒子传到了陈晓玲的手上。大家都等着开好戏!她不禁叹了口气,随后趴在桌上,一副愁眉苦脸的样子。“请陈晓玲上台发表感想!”老师幽默地说。陈晓玲迈着沉重的步伐上了台。“你现在什么感受?”老师跟个记者一样地问。“崩溃了。”晓玲低下头说到。老师接着又问道:“看看纸条的任务是什么吧?”晓玲手微微颤抖地打开了这张纸:“请念出自己的名字,就有机会得到精美小礼品一份。”大家听了,各个抱怨:“这么简单,早知道就不传给下一个了。”念完名字后,拿着一根棒棒糖和一个很精美的笔筒。我呀,除了嫉妒还是嫉妒。

这节课我虽然没拿到奖品,不过却玩得很高兴,觉得很有趣!

作文击鼓传花范文【二】

今天阅读写作课上,老师让我们先玩一个游戏,再把玩游戏的过程写下来。

首先,老师宣布了游戏规则:“当鼓声响起的时候,同学们就要一个一个把‘花传给旁边的同学,当鼓声停下来的时候,‘花在谁的手里或在谁的座位上,谁就上台去接受‘惩罚——表演一个节目。”

随着老师的一声令下,游戏紧张的开始了,同学们陷入一片恐慌的气氛中。突然,“花”传到了我的手中,而鼓声也在这时候停了下来。按照游戏规则,我怀着既兴奋又激动的心情上了讲台,背诵了一首李白的《静夜思》:

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

游戏继续进行。接下来受“惩罚”的同学表演了各种不同的节目,有的唱歌,用优美的歌声缓解大家紧张的情绪;有的作怪相,逗得大家哈哈大笑;有的叫大家猜字谜,有的同学冥思苦想才猜出谜底,有的轻而易举就猜出了谜底。我的同桌贾耀稀则表演了小狗叫。

游戏结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中。通过这个游戏,我受到了许多启发,我一定要把这个游戏的过程认真写下来,也一定能够把它写好。

作文击鼓传花范文【三】

一个雨过的下午,我们班举行了一场紧张而刺激的游戏:击鼓传花。

游戏的规则是:全班同学围成一个大圆圈,其中我们班的一个同学拿着花,一个同学拿一个鼓。

开始游戏了,大家都在快速的传,我又紧张又快乐,传到我的时候,我快速的传给别人,鼓声停了,差点传到我这,吓了我一大跳。我想:要是传到我了,我应该表演什么呢?我想了好久好久。

老师拿来一个个小纸条,它的颜色和墙一样白,我拿了一张叠起来的纸,我打开一看是“0”,我高兴的跳了起来,周围的同学都垂头丧气的回到自己的座位上,又开始游戏了,开始传花了,我的心就像在跳一样。

突然,鼓的声音停了,同学们说:“传到的是谁?”

小红说:“是小蓝。”同学们都兴奋的跳起来。

而小蓝垂头丧气的从老师那边拿了一张白纸,打开一看,是一号。这时,小蓝的脸已经红了,他走到讲台上,说:“为什么黑人不吃黑巧克力,而吃白巧克力?”有一个同学说:“因为他不爱吃巧克力。”小蓝说:“不对。”

老师想了想说:“因为要是黑色的巧克力,他的手也是黑的,那么他一吃一大口,就咬到他的手,那么他吃白的巧克力,他就会看见,因为他的手是黑色的,他吃的巧克力是白色的,所以他能看见。”

下课了,我说:“这真是快乐的一节课。”

作文击鼓传花范文【四】

班会课上,老师说:同学们,今天老师给你们玩一个游戏,这个游戏老祖宗就玩过,现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。说完,同学们就一蹦三尺高。

老师接着说:这个花传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸条让你做的是非常难。有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心怦怦怦的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的是什么呢?有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。

游戏开始了,老师把花放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。过了差不多一分钟,花又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到:大声说你的名字,你将得到一份礼物。一听到这,同学们哇的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着祝你平安还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!我真是太羡慕!

第二轮,又开始了。一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把花扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:你将连累到你的前面后面两位同学。沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个POS,弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。

作文击鼓传花范文【五】

今天中午我和一群同学在作文补习班玩击鼓传花显才艺的游戏,游戏开始前,李老师先和我们说了游戏规则,一个人敲鼓,鼓声一停,花落到谁的手里,谁就表演一个节目。说完,老师便把花给了安琪,老师背过身去,拿出鼓棒和鼓。

游戏开始了,老师开始“咚咚咚”地敲起来,我们个个紧张地传了起来,安琪把花传给了心惊胆战的施嘉馨像拿了一个大火球一样,又迅速地传给了王薪权,王薪权拿到拿到花后措手不及,刚刚想传给顾兴枫,可不妙的是老师的鼓声没有了,这就意味着他要给我们表演一个节目,他给我们讲了一个笑话:“有一次,我去奶奶家吃饭,吃的那个骨头掉下地了,我想怪可惜的,就问奶奶有没有拖地,奶奶说拖了”,我就拿了起来继续吃,这时奶奶说是用爷爷的洗脚水拖的,顿时同学们哈哈大笑。

老师说:“我们接着传吧。”王薪权把花传给了顾兴枫,顾兴枫传给了我,我刚接过花,鼓声就停了,我站了起来说了五个成语:口若悬河、眉飞色舞、披星戴月、起早贪黑、日月如梭。

接着有的同学讲笑话,有的同学背诗,有的同学唱歌。呵,还真看不出同学们都有自己的才艺,一个小小的游戏显示了同学们的多才多艺,这个游戏真有趣!

作文击鼓传花范文【六】

老师先用几条红领巾扎成两朵花,分别分给第一组和第四组。然后大声说:"这次游戏的规则是:鼓声停止时,花在谁的手中,谁就要上台抽签表演节目;如果谁把花掉到地上,也要上台抽签;如果谁没有按顺序传花,花跳过了人,下场也一样。"

游戏开始了,花迅速地在每个人手上传递,到若禹时,鼓声嘎然而止,若禹红着脸,低着头,以比乌龟还慢的速度挪到讲台上,不经思考就随手拿起一个签团,展开一看,竟然是“猪八戒背媳妇"。大家一听,都按捺不住自己激动的心情,不由自主地欢呼雀跃起来。这时阳驿自告奋勇,当上了"媳妇"。但是,若禹背不动阳驿,于是就一转身,来抱阳驿。不知哪个同学说了声:"咋变成了猪八戒抱媳妇了?"全班同学都笑得前俯后仰,东倒西歪。

鼓声再度响起。鼓声时而轻,时而重,时而缓,时而急,时而高亢,时而低沉,我的心也随着鼓声起伏。突然,黄鑫凯不小心把花掉到了地上,我们由老师带头,齐声喊起了"一,二,三,快,快,快,一,二,三,四五,我们等得好辛苦!"黄鑫凯三步并作二步,冲上讲台,结果抽出的签是"学鸭子一边走,一边叫。”他无奈之下,只好把手放在背后跳了跳,叫了几声不像鸭子叫的鸭子叫,逗得我们把肚子都笑疼了。

快传到我的时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。真是越担心的事情就越容易发生,果然,我传给前面一桌的时候,竟然跳过了一个人,我被同学们推上了讲台。老师告诉我,我这次要抽“生签”——难的就超难,简单的`就超简单。我抽到了“吟一首诗”,我得意洋洋地吟了一首刚学过的“游子吟”,欢欢喜喜地加到座位上。

游戏继续进行,有景煌表演的扭秧歌,思远表演的天鹅舞。。。。特别是思远,他很自信地跳了一段天鹅舞,他像一只胖呼呼的肥天鹅,他那笨拙的舞步,让我们大笑不止;还有婉婷和君静的女声合唱,歌声优美动听,让我们情不自禁地也跟着放声唱了起来。

这次游戏,带给了我们无穷的欢乐,我想下次再玩这样的游戏。

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