兰作文200字左右【一】
九月天高云淡，秋高气爽，天空也充满几许诗意。在九月，一位“好朋友”被卫老师带来了，这位好朋友就是紫罗兰。
它身披紫色外衣，叶片一片、两片、三片······围着枝条团团转，好似长长的、紫色的、美丽的头发，要是一阵风吹来，它会展示着自己婀 的舞姿。我的眼睛被迷惑了，紫色的精灵依旧在里穿梭着。
老师说，这位“好朋友”在校门进前把两位老师的眼球抓住，老师请求分给她们一人一盆，卫老师爽快答应。因为紫萝兰生命力强，剪下来放到花盆里，还可以存活，两支嫩芽被剪下来，送走了。
自从被剪去了枝，它有些枯萎了，似乎是在伤心，芽也不长了。国庆节到了，我们放假了，为了紫萝兰有更好照料，老师把它放在校长的植物园，整天吸收日月精华，校长也时来问候，等我们再来时，“好朋友”已脱掉了枯衣，有些绿和紫，也换掉了哭脸，笑脸占满一大半。
几个月过去了，紫萝兰在我们精心照料下，它又长出了嫩芽，发出了新枝，那些日子，我们为它浇水，带它去晒阳光，终于换来了今天的“丰收”，在这几个月里，有一位粗心的小朋友把花盆弄破了，一位好心的朋友补好了它······
今天的它，以不是往日那样了。它现在有4枝粗枝，叶片又长又宽，背面紫，正面绿，上面还长着细小的毛，摸摸像一块布，边上镶嵌着紫色，多美呀！
爱心，会创造奇迹，我们的爱心，让紫萝兰复活；我们的爱可以让人心灵感化；我们的爱心可以······
兰作文200字左右【二】
今天早晨，我一推开教室门就发现了一位神秘来宾，它就是蟹爪兰。
这盆蟹爪兰栽种在白底蓝边的瓷盆里，蟹爪兰的枝条向下垂着，好像一个蓬头的小朋友，走近一看，才看见那碧绿的节茎，好似螃蟹的后腿，我摸了摸，可真光滑，像涂了一层蜡，节茎上长着许多锯齿，摸起来很舒服，不扎手。听老师介绍，我才知道这才是真正的叶子，因退化成了小刺。侧过头我发现了蟹爪兰的根部是一棵枯黄的仙人掌，所有的节茎都嫁接在了它的上面，仙人掌好像一位无私的母亲，为它们提供营养。
节茎层层叠叠的，节茎的顶端开放了星星点点的花儿，有的是花骨朵儿，大的像一个个小辣椒，小的像一颗颗米粒；有的才展开两三片花瓣，里面的花瓣紧紧地裹在一起，像一个个正待摇响的铃铛；有的花瓣全展开了，露出紫色的花蕊。
这么多的蟹爪兰，一朵有一朵的姿势。有的一个在枝头傲然开放；有的像一个害羞的小姑娘，垂下了脑袋，；有的花儿三个一群，五个一伙，似乎在聚会；有的许多的花儿正围着一朵花，好像在开演唱会；有的在微风下翩翩起舞，可真美丽，最有趣的要数全展开的花儿了，它们像一个个风铃，在微风的吹拂下演奏着春天的赞歌。
我觉得自己仿佛是一朵蟹爪兰，穿着粉红色的衣裳，站在阳光里，微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一盆蟹爪兰都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我它快乐的旅程，小鸟飞过来，告诉我它清早的发现……
过了一会儿，我才猛然醒悟过来我不是蟹爪兰，我是在欣赏蟹爪兰呢！
兰作文200字左右【三】
兰几片绿叶，像展开的翅膀，一朵白花，如玲珑的微笑。高洁，典雅，端庄,一盆兰花，一个世界。 ——题记
兰，错落有致，别具一格。抽出几片嫩嫩的叶子，淡淡的青绿，像翡翠，像碧玉。它的清淡之绿，像蘸足了水的绿墨轻轻染上，绿的清纯，绿的可爱，惹人怜惜，令人喜爱。一丝微白穿过其心，日光斜照下，更是显得玲珑美丽。
长大了，甜美化为沉着。绿色变浓了，整片叶子都抹上了重重的绿色，厚重幽美。深深的绿在叶子上厚薄而施，构成了一副灵秀的图案。
再过一段时间，兰花就抽出了一支圆滑的细茎，一直往下垂，垂出花盆，吊向下方。细茎一节一节连接，像文竹的茎。茎旁长出小叶，这些小叶以花瓣的形式“开放”，绽出一个绿色的花之梦。再开几朵小白花，玉一样透明的小花瓣，金黄的蕊，小巧玲珑，在茎上谱出一曲简短的花之乐。
兰的结构也是精致的。叶片纷纷向外边翘起，中间的微斜，月往外斜得越明显，铺垫出花一样的景象。不论从哪个方向看，都是一幅有规律的图案。它就像一位仙子，优美，俊秀。
“回眸一笑百媚生”，这样浓艳的诗句只配合艳红的娇花。兰，它只是轻轻微笑，只是一片自然之绿，却赢得了多少人的称赞，以致把高尚的君子都比作它。
兰，让人沉醉。
