关于岁月里的温馨的作文怎么写【一】
有个墨守成规不求变通的画家只满足惯用一种手法作画，于是他后面的工作成了前面工作的不断重复。有一天，他拿着得意之作请教老师，老师说：“你到磨坊去计算推磨的驴走了多少路程。”画家说：“对于推磨的驴来说有什么必要计算它的行程呢？”老师说：“如果你懂得在不断抛弃中寻求自我的话，又怎能像推磨的驴一样，总是踏着自己的脚印走路呢？”
任何一种原先良好的东西都会成为前进的障碍，只有革新才能进步。
关于岁月里的温馨的作文怎么写【二】
山羊在山巅走钢丝成功了，大家称它是英雄，因为它做到了没人能够做到的事情。
山羊第二次在山巅走钢丝没有成功，坠入山涧摔了，大家说它是傻瓜，因为它做了没人愿意做的事情。
成败论英雄是种很圆滑的观念。
关于岁月里的温馨的作文怎么写【三】
从前，在一個美丽的书包里住着许多学习用具，有长长的铅笔哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身体强壮的卷笔刀弟弟，高高胖胖的语文书表哥，矮矮瘦瘦的英语书表妹，还有一本骄傲的作文书哥哥。
一天，骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会，好吗？”橡皮妹妹的脸红红的，不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大，如果我写错了，橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对，应该是卷笔刀弟弟，它的功劳最大，如果铅笔哥哥的胳膊折了，那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着，大家就纷纷议论起来了，有的说：“是橡皮妹妹。”有的说：“不对，是语文书表哥。”有的说：“不对，是数学表弟。”还有的说：“不对，是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音，慢悠悠地说：“别吵了，让我来评价看谁好。”一下子，书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥，作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦，还能给人们带来很多知识，还能形象地表现生活中的丰富多彩，你们呢，只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了，说：“凭什么，大家都有好处不止你一个，如果没有我，那人们一个子也不会了，连写字也不会了，读都不会读了，如果没有铅笔就写不了字，没有橡皮擦，字写错了就改不了，没有卷笔刀，铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算，没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖，幕后的人功劳同样大。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
关于岁月里的温馨的作文怎么写【四】
咦？我没看错吧！我的书包怎么自己会走路？那簌簌的声音也是从书包里传出来，我鼓起勇气，小心翼翼的打开，一阵蓝光冲进我的眼睛，几乎让我睁不开眼睛，仔细一看，我兴奋的叫了：”哇！小精灵！”
她的耳朵长长的，背后还有一对亮晶晶的翅膀，长相跟我们人类都一模一样，虽然我不知道他们为什么会在我的书包里，但是，我必须要小心的把她带回家，不然他们受伤怎么办？
不过今天运气真不好，老师发考卷，我的分数很低，害我心情也低荡了起来。在回家的路上，我踢到一颗石头，还差一点跌倒，不知道书包里小精灵好不好？一分神，我既然撞到一棵树了，头上马上肿起一个大包，痛了。今天怎么这么倒楣啊？
回到家之后，我打开书包，小精灵飞了出来，她充满歉意的跟我说：”我是好运精灵，希望能带给你好运！”我疑惑的心想，应该是坏运精灵吧？
我摇摇头，拒绝了小精灵的好运，只要我够努力，成绩一定会很好，只要我小心，就不会跌倒或撞到，我不需要小精灵的帮助，一样会有好运气。
小精灵飞走了，她对我挥挥手：”你很聪明，没有被我骗倒，我是专门考验小朋友的小精灵，想要偷懒的人，我才不会给他好运呢！相信我！你这么努力，一定会好运连连的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成绩如何？我很努力的考到第三名，不是书包里的小精灵的功劳，全是我自己的努力哦！
关于岁月里的温馨的作文怎么写【五】
——题记
秋天的雨猝不及防地来了，还着些许凉意，雨珠轻轻湿润了我的发间，悄悄地沾湿了我的裤角。
不远处一辆半新的电动车向我这儿飞快驶来，有一种必须向前的架势。到了近处，车子停下来。“放学了？”爸爸问。接着提起他那件军绿色的雨衣，对我说：“快进来，这儿很暖和，雨也淋不到。”我看着那军绿色雨衣，迟疑着不肯向前一步，心想：我现在都这么大了，怎么好意思还像小时候那样钻进爸爸的\'雨衣里呢？便对他摇了摇头，说：“爸，不用了，雨也不大。”说完，爸爸那满是关切的眼神渐渐变为了失落。“没事，上车吧。”我坐到车后座，雨不大却慢慢打湿了我的衣服，爸爸时不时担心地转过头看我，我看着他那不再直挺的背，心里有些酸酸的。
又是一个下雨天，我打着漂亮的新雨伞，透过人群，一眼望到那个军绿色的背影，我跑过去叫他“爸。”他转回头，脸上满是欣喜，手正要往雨衣上摸，但看到我高举过头顶的伞，手又连忙收了起来，赶紧说：“上来吧。”
我一声不吭的坐上车，凉风飕飕地刮了起来，特别冷，风辞掉了爸爸雨衣上的帽子。“风大，伞拿好，别打歪了。”爸爸沙哑着声音说。我应了声，然后把伞举过他的头顶。
春雨朦胧，一出校门，便看见了那个伫立的军绿色身影，我心里有些湿润，收起那个崭新的雨伞向他跑去。
他看着没打伞的我，有些疑惑。“上车。”一道轻快的声音响起。我飞快地钻进他拉开的雨衣里，里面很暖，很暖。原来爸爸背并没有我想得那么宽大，但还一如既往地爱我，我轻轻地环住他的腰。
从上学那天起的每一个雨天，都是爸爸载我度过。如今他虽已韶华不在，但那军绿色雨衣无疑是岁月中温馨的存在，它凝聚着爸爸对我的爱——陪伴。我躲在他的雨衣里这样相依着。
外面的雨很大，还好你陪我在一起；外面的雨很凉，还好我躲在你的雨伞里。
雨又下了起来……
关于岁月里的温馨的作文怎么写【六】
有个立志当作家的\'人把阅读名著作为成功的途径，除了买书和读书一篇文章也没写过。这样过了许多年，他自以为知识积累得相当可观，终于动笔写文章了，可是他拿起笔想到的全是别人书里说过的东西，除此什么也想不出来，于是这个一心想当作家的人最终成了书籍收藏家。
生活是文学艺术的源泉。
关于岁月里的温馨的作文怎么写【七】
有个人说话尖酸刻薄，得罪了许多人，他的朋友请他吃饭，满桌丰盛的菜肴使他感到朋友的盛情，只是菜肴的佐料放得不适当，不是太酸就是太辣，让他难以下咽，他对朋友说：“不适当的佐料毁坏了你盛情的宴席。”他的朋友说：“正如尖酸刻薄的言辞毁坏了你的好意。”
好的内容应有好的形式相适应。
