假如时光可以倒流,我想回到过去,使自己的错误可以弥补,让自己的人生更加精彩;假如时光可以倒流,我想回到自己无忧无虑的童年……
农村的老家承载着我幼年最童真无邪的回忆,总是让我想起了自己的曾祖母。
父亲因为出去工作,没有时间照顾我,便把我留给了曾祖母。她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根白发,半遮半掩,若隐若现。手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧,流水般的岁月无情的在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹。当她看着我时,我总能拥抱无尽的温暖。
在父亲工作期间,我的童年都是和曾祖母一起过的,农村那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋的挤在一起打盹。
夏天老榕树的树叶铺天盖地,像是从空中飘下来半片绿色的云雾,又像一把张开的绿绒大伞,绿的深沉,当太阳照射下来时,把火热的骄阳挡在外面,让我们可以尽情的在树下乘凉和玩耍。也是我与曾祖母午后的小天地,小时候,我总是对曾祖母那庞大的书柜充满了好奇。所以每天午后,我总是吵着要看书,曾祖母微笑的对我说:“好好,我家宝贝想看书,我岂能不听呢?”我们拿着书到树下乘凉,曾祖母沙哑的读书声,让我极其爱听,虽然没有悦耳动听的声音,但曾祖母的声音是我这辈子最想珍藏的。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”我跟着曾祖母一起读了起来,在农村,曾祖母陪着我完成了我的启蒙教育,在我心中,这是我最美好的记忆。
转眼间,一年的悠悠岁月如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;童年流逝却永远无法回头再来。
神终将在每个人身上降临。我跟父亲到城里读书时间很紧张,我都没有时间去曾祖母家。我至今还记得那是一个阴雨的清晨,当我坐在家里的书桌前,憧憬着一天的美好时光,父亲一脸悲伤的走过来告诉我曾祖母没了。
当我们急匆匆的赶到农村老家时,发现曾祖母安详地躺在地上,慈祥如初,只是再也不能给我讲故事了。
如今曾祖母离世已有六年了,来到老家,看到了繁盛如初的榕树,记忆又重新涌上了心头,只是少了一个白苍苍的身影。假如时光可以倒流,我真想多回家陪陪您。
呼啸的夜风轻启窗户,疲惫的合上双眼,沉沉入睡。梦境中曾祖母的音容清晰可见,六年的时光如转轮经轴般划过。笠日而起,思及昨日,一帘幽梦,叹息一声,云一样的思绪飘过来又飘过去,最终还是落在我的掌上,绚丽如霓裳,朦胧晨雾……
假如时光倒流,我一定会说出那句一直想说而未说出的话。
周五那天下午,我得知一件事,我听后非常难过,得了第一名的喜悦,都不知道飞到哪里去了。刹那间,我的心好像被刀尖刺了几下,嗓子眼里好像有什么东西哽住了似的。我的一个好朋友对我说:“韩老师去乡下支教,这已经是一个不可改变的事实了,别哭了,没准,到毕业的时候,韩老师还会回来跟咱们拍毕业照呢!”说完之后,她走了,我继续趴在那里心里想,从学前班开始就一直是韩老师教我们,都已经五年了,为什么偏偏这个时候走呢?就这样,我趴在那里整整哭了一个大课间。
最后一节课,同学们都知道韩老师要下乡支教,都嚎啕大哭起来,韩老师竟然还装作不知道,说:“你们都哭什么,”有位同学大胆地站起来问老师:“老师,您是要去下乡支教吧!”老师想了一会儿,对同学们说:“人生总要有分别的,你们别这样。”我看见老师眼睛都湿润了,但老师还一直在那里强忍着泪水。突然一个同学站起来说:“妈妈,您辛苦了!”这句话深深的印在了我的心坎里,我也特别想说一句,可是,我还是被“害怕”打败了,我害怕说到一半,自己再哭起来。我害怕说到一半老师也忍不住。我害怕说到一半,同学们也控制不住自己。可是,这毕竟是韩老师给我们上的最后一堂课呀!
如果时光能够倒流,我一定会鼓起我的勇气,对韩老师说一声:“妈妈,您辛苦了!”
“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。
但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物,并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!
假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?
请根据你的认识、经历或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。
在城市的一角,一条肮脏阴暗的胡同里,一位白发苍苍、衣衫褴褛的老乞丐静静地靠在墙边,嘴不断地絮叨,埋怨着时间的不公。他似乎几天没进食了,饥肠辘辘,奄奄一息,等待着亡的来临。这时,时间老人走到他身边,询问他年少时的往事。
乞丐发出微弱的声音:“我……我……”时间老人见他如此吃力,不忍让他费劲,他知道,只要让他说一句话,就如同更近一步把他推向亡边缘,他透过时光镜,乞丐的一生历在在目。“我可以让你回到少年时代,可你别再令自己后悔。”时间老人沉思着,一字一顿说出来。“真……真……的吗?”乞丐惊喜万分,费力地伸出手来,并趴在地上。
老人手中棒子一挥,时空果然逆转。乞丐回到了六十年前,成了一个十一、二岁的小学生。他抖抖肩上的书包,望着校服、校徽、胸前的红领巾,连忙奔向眼前的学校。“上课”“起立”“老师好”熟悉的旋律从教室里传出。
老师拿出试卷,分给各个小组。乞丐接过考卷认真答题,铅笔在考卷上跳起优美的舞蹈。不一会儿他就做好了,并且得了满分。小学、初中,他一直勤奋学习,不浪费一点光阴。时间老人欣慰地摸摸他那苍白的胡子。
转眼上了高中名校,
又过了几十年,时间老人再次经过那个胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一见时间老人立即趴在冰凉的地上乞求,时间老人愤怒地冲着他说:“时间对于每一个人都是公平的。可是对于你,就算给你上万年的时间,你也不会珍惜!”
乞丐无力地靠着墙根,后悔莫及地想:假如时光可以倒流,我……
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们的日子却一去不复返了。假如时光能够倒流,我必须会回到那个秋天,回到那个午时,回到那个甘蔗摊……
那个秋天的午时,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。
我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。
我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到那里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原先他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎样也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗
第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨日多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了,后悔自我没有讲诚信,假如时光能够倒流,我必须会弥补自我的过错!
一天,晚自习放学,我正在回家的路上走着,忽然,有个人走到我面前生气的对我说:“我恨你,非常恨你!”
恨我?为什么呀?我又没招惹谁呀!他为什么恨我呢?
刚开始,我对这件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就浑身不自在。
我终于忍不住了,我向同学打听打听。几天后,同学对我说:“他是隔班的尖子生,平时人缘很好,但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天,我终于忍不住了,跑过去去问个究竟,他说我明天就知道了。
又一天,我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我,可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假,我正在公车上,之后你和你的两个同伴走上了车,当时车上只剩两个座位,我就想把我的座位让给你,可你竟然只是瞄了我一眼,连哼都不哼,就把头扭到一旁了。当时我就想:你肯定认识我,知道我学习不好,所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意,这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了,可是这股恨令我久久不能忘怀,今天我就要让你知道:你上了一个人的自尊!
恨你的人
这件事让我大吃一惊,我仔细想想,确有其事,只是当时车上的人太多,不能立即作出反应,没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意!
我把这件事告诉同学,同学大笑不止,一边笑一边说:“假如时光可以倒流,你会坐吗?”
“不”我坚定的回答,“他对我的恨意能够成为他学习的动力,我何乐而不为呢?”
我总是相信,和文字沾上边的孩子,一直一直都不会快乐。他们的幸福,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天光,游荡到天光之后,依然不肯回来。
——题记
我并不是一个阴郁的孩子,可是我有一双特别黑的瞳仁。
假如时光可以倒流,世界会有什么不同。
我想起了一幕记忆里经久不消的梦境。在那个梦境里,天空肆意飘落着粉色花瓣,纷纷扬扬,那是人间最美的蔷薇花瓣。可是,画面瞬间巨变。粉色花瓣像突然被雨水淋过一般失掉了所有的颜色。——繁华落幕,只留下纯白一片。那一刻,我分明听见遥远天空里传响起忧伤的郦歌。我从梦中惊醒时,全身冰冷。
后来,我的朋友花花对我说:“芽芽,我觉得你就像一株藏在墙根里倔强生长的小草,只会不顾一切地证明自己。可是,芽芽,你知道么?倔强的人必须永远坚强着,因为一旦被伤害,就注定遍体鳞伤。”
花花是我最信任的人,此时此刻,我痛在花花的话里。
小四说爱写字的孩子都是寂寞的,这让我想到了卡夫卡。我看过很多关于卡夫卡的作品,我觉得似乎关于卡夫卡的一切都成了孤独的代名词。也许他有和我一样的寂寞。可卡夫卡不是孩子,他的寂寞一定来的比我复杂。
可是,假如时光可以倒流,我一定不会碰关于卡夫卡的任何书籍,我一定会随便买一些商业流行CD,做一个庸俗的追星族;或者找一些煽情到让人恶心的校园小说翻一翻;或者去看一些大是大非的政治评论节目。至少那样我就不会走进卡夫卡内心的那片黑暗并贪恋着黑暗里那朵令人窒息的花朵。黑暗之所以令我贪恋,是因为它覆盖了我眼睛里所有的明丽,使我的瞳仁里只剩黑色,只剩黑色。我在黑暗中迷失,在黑暗中兜圈,在黑暗中不知所措也面无表情。
十三岁时,我自以为懂得很多,以所谓有品味的眼光去嘲笑一切走在我身后的人。十五岁时,我觉得那真是少不经事的一个错误。所以,假如时光可以倒流,我一定不会为自己留下那样一个十三岁。假如时光可以倒流,兴许是件好事。
我是一个总在和文字沾边的孩子,我一直一直都不快乐。可是黄永生老先生告诉我,只要生命还在继续,就不该有遗憾和后悔。于是我决定要去那个不知名的地方寻找我散落的幸福,即使游荡到天光,也不会回头。
假如时光倒流,我知道这是不可能的。
我的生命还在继续,所以我还有愿望。我希望会有一道来自蔚蓝天空的明丽阳光照过我的脸颊,让我阴郁的外表变得明亮,让我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中无法自拔,让藏在我内心深处的那些忧伤全部消散,让我依然沾着文字,并习惯微笑吧。
最后,我还希望那些和我一样在黑暗中兜转不停,心里藏着忧伤的孩子也会看到这道明丽阳光。我知道这是可能的。
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