奔跑作文600字初三中考(初中满分作文奔跑)

奔跑作文600字初三中考(初中满分作文奔跑)

首页日记更新时间:2023-01-03 13:36:41
奔跑作文600字初三中考(初中满分作文奔跑)

奔跑作文600字初三中考【一】

长时间的训练,我对自己充满了信心,但又不发有点紧张,因为这毕竟是中考的前奏。为了这次中考,每个人都费尽心思:穿短裤,减小阻力:喝红牛,防止疲劳。学校甚至着急了初二的同学,带着锣鼓为我们呐喊加油!

中考,拼了!

汩汩流动的电流

裹着紫色的羽绒服,背着带有一堆熊耳朵的书包,拍着长长的队伍,向体育馆进发。“少年不识愁滋味”,在这汩汩流动的电流中,有的人插着口袋说说笑笑,有的人好似在交友,我这一个水壶,一边欣赏沿路的风景,一遍细细斟酌他那“红酒”,面目僵硬,只字不出。

踏着轻盈的步伐,我们被关进了奥斯维辛集中营,这可不是纳粹德国建造的“亡工厂”

所谓的奥斯维辛集中营无非就是一个缩小版的足球场,四周架起了高高的铁丝网。这里是我们这些候鸟的栖息。

在老师的一声令下,我们的栖息时间结束了,我们要开始真正意义上的迁徙。在这途中,有的候鸟会因体力不支而掉队,还有的便是一路的领路人,以坚强有力的翅膀,飞向温暖的地方。

划过的函数图像

一切准备工作做好后,我们这一路人带着坚定的心念走向实心球场地。机器的声音一响,一个个桔黄色的球在天划过一道道弧

轮到我了,我脱掉了我那紫色大衣。跃跃欲试。

一阵凉风从我的袖口钻进,我不禁打了个哆嗦。“这点冷算什么,加油,程吴洁!”我心里默念道。

左腿伸直,右脚弯曲,手里捧着一个桔黄色的球,身体微微倾斜。

“开始。”机器发出了命令。

我的身体像弹簧似的,向下一弓,一反弹,那个可爱的胖嘟嘟的球被我扔了出去,在猩红的操场的映衬下,画出了一条完美的二次函数图像。我的'眼球盯着那球,直到它落到满分线以外,我的心才放下来。

排在我后面的是李昕怡,她对我不知道说了多少次,在她扔的时候,我一定要站她旁边,她才会有安全感。

她那小小的身躯充满了力量,只要一根火柴就能燃成熊熊大火。

“球拿稳。”“腰再弯下去一点!”我在旁边焦急地呐喊着。

“su——!”球落地,离满分还差一点。

“没关系,再来一次,调整好姿势。”

这个小姑娘脸色微微泛红,即使没满分,她也照样保持乐观的心态。

我紧张地注视着其他女同学的扔实心球的姿势,看到她们有动作不对,就像在菜市场买菜的大妈一样,毫不犹豫地喊出来,看别人扔实心球比自己扔实心球还起劲。

裁判员终于还是忍不住了,她吼道:“安静点,我们都听不到报警器了!”

我的脸好似像上了胭脂,瞬间泛起了红晕。我的声音放轻了一点。。。。。。

就这样,我们这群候鸟飞到了一片新的芦苇荡。

舞动的切割磁感线

“人生若只如初见,已是芳草斜阳外”。我们高效率地完成了实心球项目,伴着一丝丝芳草发出的气息踏进体育馆大门。

排球是在室内考的。我们10个一组的队伍排好,一进馆内。优雅的黄晕反射在地板上,这颜色,很温暖。

我站到我指定的场地,试完球后,我用那充满气的目光,扫射四周。

“我的天!每个场地都装了一个摄像头,监视着我们垫排球真是太良苦用心了。”那只白色的小天使不知什么时候冒了出来。

垫排球,毫无压力,圆圆鼓鼓的球乖乖地听我指挥,有节奏地上下摆动,就像科学老师上课说的切割磁感线一样,说不定,我还在发电哩!

鼓动的圆

一次长途旅行等候着候鸟们,她们知道,这旅途很累,但她们却不曾放弃。有清澈的湖水映衬,有广阔的天空飞翔。

命运总是那么的奇特,我们一路下来,披荆斩棘,无所畏惧。我们是第三组,乱打乱撞地成了全校第一组跑步。

我们认真地听着裁判员姐姐教我们戴计时器,这时,雨淅淅沥沥地砸在我们的头上,下起了小雨,是上帝在为我们延长休息时间吗?我心中暗暗自喜道。

霏霏的雨不知不觉就停了,我们脱下大衣,脱掉长裤。一身轻装上场。其实我早已经两股战战了。

一排女生站在起跑线上,跃跃欲试,枪声一响,箭似地冲了出去由于我们这组实力都差不多,我按照李老师为我布下的战术,前50米——冲,后匀速跑。

在第一个转弯处,欣欣似乎在准备篮球。“洁哥!加油!”她用那清脆的声音灌入我耳朵。

既然站在操场上,我就知道唯一能做的事只有奔跑,我保持匀速呼吸。

“脚步迈开,脚步迈开。”李老师爬上围栏吼道。我照做。

四周的围栏,被家长,老师,初二同学活生生地又筑了一道屏障。

锣鼓声,呐喊声,声声入耳,此时,我的呼吸变得沉重,双腿像被灌了铅。

“程吴洁!加油!”我清晰听到冯老师的加油声。“九班加油,程吴洁加油。”锣鼓声交杂着呐喊声。

沉重的步伐摆动着,呼吸变得没有规律,周围的呼吸声像一个巨大的叹息砸在耳边,分不清是感叹号还是句号。原来遥遥领先的我被马羽芊赶上了,我的脑袋嗡嗡作响,仰着头,拼命地跑。

“200米,100米”

在旁扔实心球的同学也放下手中的球,为我们呐喊助威:“洁哥,加油!”“洁哥,加油!”

加油声不停地砸到我的耳朵。

50米,30米。

我咬紧牙关,实在是没有力气去冲。我的信念鞭策着我——不能放弃,为了中考,拼了!

终点,到了,我战胜了自己!

我站在终点旁,休息,只感到天地都在晃动,压根都在颤抖,喉咙里一股腥味,胸口闷地块爆炸,肺强烈地呼吸着。小伙伴们陆陆续续跑到终点,我艰难地走到旁边,终于还是熬不住了,下半身似乎被抽了骨架,瘫在地上。

两位校长陆续赶到,走到我面前。

“程吴洁,感觉跑的怎么样,我帮你加油了哦,我在旁边一直看着你们跑呢!”曹校长用那庄严厚重的声音微笑着对我说。

我抬起头带着的笑容,用尽全身力气:“应该还可以。”

“程吴洁她每天晚上都在练,我相信她一定可以的。”一旁的叶校回复道。

两位校长的关注是我倍感荣幸,我程吴洁是几辈子修来的福气呀!

候鸟,淡雅,雨嘀嗒,轻风悄袭,来去如朝云,若梦。

奔跑作文600字初三中考【二】

明天就是过独木桥的日子,我在"题海"中忙碌着,欣然发现:"忙"也可分为下中上等。忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实;忙得气都喘不过来时,反倒会气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嘴里还不时的嚷嚷到:"孙子才考高中呢!"可偏偏还得干孙子要干的事。

老爸进来了,手里拿着茶杯:"来,喝杯牛奶吧!"我无精打彩地接过茶杯,感觉很紧张。老爸拍了拍我的肩,无声的笑了笑,当我以为老爸的."临考动员"已"千呼万唤始出来",不料竟"犹抱琵琶半遮面"。"好好考吧!"相对无言,心里却比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也"粉墨登场",端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手:"Look,手都生老茧了。"妈妈拍了拍我的头,便走出了房间。

想想中考也离我不远了,三年的艰辛尽在着一考,成王败寇就在这一息之间。我多么希望这一天不要来临,可我知道这一天迟早要来临的。

奔跑作文600字初三中考【三】

每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。

素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。

1.一材多用法。同一个素材,从不同的`角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……

2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。

3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。

4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。

5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。

奔跑作文600字初三中考【四】

大家好!还有8天,你们将走进考场,参加人生首场重要的。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水,我们将一起面对。如果你成功了,那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意,此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了,可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚,也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望,老天爷给你关闭了一扇门,会给你打开另一扇窗户,只要你用心、执著地寻找和追求,总会找到放飞理想的蓝天。

离别的钟声隐约传来。三年了,回首过往,有别样的滋味。

曾经,我们训斥你们不思进取;我们嘲笑你们糊涂呆笨;我们恼火你们屡教不改;我们憎恨你们碌碌无为;我们对你们爱之深,恨之切,忍不住骂你们,揍你们,却常换来你们的隔膜和叛逆,我们报怨你们狼心狗肺......

如今,我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声,留恋你们篮球场上矫健的身影,留恋你们得失成败时的欢笑和泪水,留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧,留恋你们一切意外惊喜的好,留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏,我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......

如今,我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年,彼此留下人生难忘的回忆;感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净;感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好";感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡;感谢你们身上的`纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶;感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀;感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......

面对中考,大家心里的感受各有不同。我们的心愿是,希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路,但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学,找到更多的好朋友,这是人生难得的阅历。所以,如果你学习好,志向高,那你就争取跑在最前面,去创造学业的辉煌;如果你爱学习,但成绩不如人意,那就坚持尽力走得远些;如果你文化课学习基础差,那就学一门技术,将来自信地去社会闯荡。初中毕业后,要上中专或中职学校不是很难的,因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业,得有主见,也需要父母的理解和支持。更重要的是,进入职校以后,一定要努力学习技术本领,才能在毕业后找到好工作,拿到更高的工资,自己更早的独立;如果整日吃喝玩乐,碌碌无为,对不起父母,浪费了光阴,多么可惜呀!无论你毕业后如何选择,也不论你的目标大小,在中考冲刺阶段,都应该要加油努力,用心为自己初中三年的学习划上一个句号!留给同学和老师一个美丽的背影!

中考前8天,你们又该如何度过呢?轻松、放纵当然不行!可要用心去做,又觉得有太多的东西要复习,难有头绪,让人迷惘。下面几种情况,可能是你们正在困惑的,提供些建议,供你们参考。

如果有"偏科"现象,该怎么办?

建议:(1)先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助,让老师看试卷,帮你分析,找找原因,再按老师的要求去复习。老师丰富,能对你因材施教,找出办法的。(2)汇集自己平时考错的试题,弄明白自己笨在哪儿?主动求问老师是上上策。(3)静下心来,看看书,其他各科背一背知识点很有必要的。

如果觉得手头试卷、资料太多,该怎么办?

建议:(1)各科资料复习一要分主次,平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料,偏科的(薄弱科目)多花时间看资料;二要分难易,资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习,资料上的重点难点知识,多花时间去突破。(2)做过的试卷分科按序整理装订好,有计划地翻看,错题要看细点,不要心急,看不懂的就问,问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做,不会做的空着,上课时用心听讲,弄懂为好。(3)如果自己复习仍乱成一团,也不会列计划,快去找老师帮忙,主动求助总比干着急好呀。

如果觉得这段时间特别累,身体累,心更累。怎么办?

身体累,是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策,晚上学习不能超过十点。越近中考,作息时间更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否则事倍功半。另外,这段时间注意营养,要吃好早餐,有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余,做些适量的运动,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒头脑就好!切记:千万别"拼命",把身体累垮了,什么也做不成。

心太累,是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的,有的是自己给的。大考之前有压力是正常的,关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着,许多同学已适应了压力,能"胜不骄,败不馁",以微笑面对,让人佩服。如果你仍做不到,没关系,有许多办法可以调节。

方法一:常对自己说:"我尽力了,考不好拉倒,上不了“一中”会饿人吗?"。(这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。)

方法二:找机会发泄。只要不伤害别人,危害社会与国家,什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫,仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外,有效果的(提醒,别吓着别人)。在运动中发泄,打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。

方法三:找最信任的人(老师、亲人、朋友)谈心,找他们倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休闲和放松。

老师总结六句话:

一是,每天学习安排有序巧立计划。

二是,试卷归类翻阅复习琢磨难处。

三是,薄弱科目基础知识用力强记。

四是,疑点难处留心收集及时求问。

五是,学玩适度劳逸结合心情舒畅。

六是,用心尽力乐观自信无怨无悔。

奔跑作文600字初三中考【五】

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高。

我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我一腔热。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。

可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!

于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。

昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的`超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。

花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香,何曾吹落北风中。

我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住。

我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的。我的人生又何其相似。当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营。

可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只一个元兵,收复一寸疆土。荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧。

今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!

燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像。

奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志,应该在残酷和无情中超强。

生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;

生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求。

勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨跃。

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