四年级蒜苗生长记作文怎么写(小蒜苗成长过程的作文二年级)

四年级蒜苗生长记作文怎么写(小蒜苗成长过程的作文二年级)

首页日记更新时间:2023-11-26 20:57:34
四年级蒜苗生长记作文怎么写(小蒜苗成长过程的作文二年级)

四年级蒜苗生长记作文怎么写【一】

昆虫记是由法国著名昆虫学家法布尔创作的这是一部伟大的作品,作者通过他仔细的观察与发现,写出了这部巨作,让我们一起走进昆虫的世界中吧。

读了昆虫记这本书时,让我懂的了很多道理及很多不为人知的昆虫小秘密,比如在田野中经常闪烁着金色亮光的莹火虫,我本以为莹火虫它很可爱,它披着一件五彩宾纷的大衣,身体是栗棕色的,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点绰着一些红色的小斑点,可谁知它竟一个食肉动物,是一个猎取野味的猎人,在猎取食物时手段是罕见的恶毒,它的食物主要以樱桃般大小的蜗牛,这个恶毒的外科大夫,打开自己的工具是两片钩状的颚,用它嘴里的颚猛的一下向蜗牛注射毒素,然后喷出一种消化液,使蜗牛失去知觉,进入麻醉状态,然后再静静的享受属于它的美味佳肴。

昆虫记这本书里文字生动,让我越读越有兴趣,使我了解昆虫。我知道了天牛像一位漆匠鬼穿了一件短身的燕尾礼服,小甲虫为它的后代负出了很多。

我们要一些昆虫的精神所学习。

四年级蒜苗生长记作文怎么写【二】

今天我读了一本不仅是科普作品,更是一本充满童趣的的书。那就是法国著名昆虫学家法布尔的著作——《昆虫记》。

这本书中我没有看到文字有多么枯燥,而是看到了大自然有多么神奇,动物们有多么有趣。书中介绍了许多种昆虫,如:节腹尼蜂、砂尼蜂、蝉等这些昆虫在作者的仔细观察,认真描写下,变得生动多趣。在这里,我还体会到了昆虫之间也有怜爱,也有性格,蝉,它们在地下要待上四年之久,才能冲破泥土来到这个盼望已久的地面上享受四个月的美好生活。它们的生命虽然短暂,但是丰富多彩,充满了情趣。蝉很乐观,在这四个月里,他让自己很快乐,让自己很充实。蝉的这一点让我很钦佩,它可以在歌唱声中快乐的度过自己的年华,不像我们人有挫折就气馁,闷闷不乐,我们应该像它们一样保持乐观的心态。

这里还写了许多昆虫的习性,特征……让我了解了昆虫,了解了自然界的一部分。

四年级蒜苗生长记作文怎么写【三】

今天我读完了《昆虫记。》这本书,这本书的作者是法国作家法布尔写的,我非常喜欢这本书。这本书写了许多昆虫的故事,下面我给大家介绍一下小蜜蜂的小故事。

小蜜蜂的本领可大了,它有一种很强的记忆力。如果你把蜜蜂从他的窝把它放到很远的地方,不管多长时间它都会飞回来。要是这时候刮着逆向的风,你把蜜蜂放到远处,他照样还能回来。假如你在两点钟的时候把蜜蜂从它的窝把它放到二里半路以外,在两点四十分左右的时候,它就会飞回来,并带着满身的花粉。也就是说,再三刻钟左右小蜜蜂可以非二里半路,这还包括采花粉的时间。这说明小蜜蜂的速度很快。

这本《昆虫记》让我开阔了视野,增长了知识。我在学习上要向小蜜蜂那样勤劳,不贪玩,认真做作业。这本书还教给我许多关于昆虫的一些小知识,是我知道了一些自然界的趣事。

四年级蒜苗生长记作文怎么写【四】

第一次读《昆虫记》,不知怎样的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹。然后是人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、搞笑的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的内涵。法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。行文生动活泼、语调简单诙谐,充满盎然情趣。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多!

四年级蒜苗生长记作文怎么写【五】

暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,那里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。

萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都持续着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

四年级蒜苗生长记作文怎么写【六】

我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。这本书的作者通过仔细观察,多次实验,描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

整本书所写的昆虫,都使我感到有趣极了。这都要归功于作者的仔细观察和描写。昆虫世界非常奇妙!在我没读过这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了,有些动物的思维方式比人还高,比如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是毛毛虫,这样食物就不会坏掉。还有舍腰蜂给卵捕蜘蛛时只是捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可以吃完,每顿就可以吃到新鲜的食物,怎么样?聪明吧!

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能写出好的作文。

读完《昆虫记》后,我深刻体会到,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

四年级蒜苗生长记作文怎么写【七】

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我,这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹......人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。

这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的内涵。法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。

它的行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满盎然情趣。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.