描写豆苗成长的作文【一】
每一个人都会长大，都会成长。在每一次的成长中，会遇到困难，会想要放弃，但在这其中，也会有成功的果实。成长，是快乐的。
小学的时候，我因为好奇放弃了钢琴而开始了我的长笛生涯。刚刚开始学习的时候，我连一个音符也吹奏不出，每次都憋的脸通红，急的满头大汗，后来经过老师的指导，我渐渐掌握了吹奏的口型与部分指法。
那时候的我，只要一闲下来，就会尝试着一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然没有进步。每当我想要放弃的时候，房间里那架许久没有碰过的钢琴都会“提醒”我，既然当初是我自己做的选择，那就不应该放弃！
于是，我更加努力的练习，终于在一个月后，已经可以吹出最简单的音阶了，虽然吹得并不好，但却让我一连高兴了好几天。看着那“银光闪闪”的长笛和谱子上一条又一条的音阶、琶音，心中不由升起一种浓浓的自豪感。
成长的快乐，是努力后的成功。
终于在一年后，经过不断练习那枯燥的练习曲，我已着实进步了不少。当我拿到第一张乐曲谱子的时候，我顿时觉得所有的努力都没有白费。我按照老师的要求，一遍又一遍地练习，一次又一次的努力。
当我将乐曲完整地吹奏给父母与老师听时，老师也不禁为我的进步鼓掌。虽然也有许多不足，乐曲也吹奏的没有感情，但我却仍然兴奋不已，也是在那一刻，我有了一个小小的梦想，就是将长笛吹好！
成长的快乐，是一次次的进步。
渐渐地，我已经不满足于吹奏乐曲、掌握技巧，我会去网上查阅作曲家写乐曲时的心情，乐曲想表达的情感，我会将感情融入乐曲，随着不一样的乐曲而变化心情，与作者一起感受五线谱中的悲欢离合、喜怒哀乐。长笛，也就是在这个时候，成了我生命中必不可少的一部分。
成长的快乐，是成功过程中的点点滴滴。
成长，有失望，有沮丧，但更多的时候，它带给你的，是快乐。
细细咀嚼成长中的快乐，甜甜的。
描写豆苗成长的作文【二】
蓦然回首，时间如流水匆匆而过，不知不觉我们迎来了17岁的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念的时光……
我家四周是一望无际的田野。清晨起身时，必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气，自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼，一竹竿、一条线、一鱼钩，几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓，就足以消磨整个下午了。再不然，卷起裤筒，亲自出马，到烂泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鳅。只不过，说实在的，我也够笨的了，捉了几年，就是一条也捉不到。
时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学;又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。
小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。
小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休;如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
描写豆苗成长的作文【三】
我的成长故事有许多许多，经历了酸甜苦辣。有一次最难忘的事就是自己独自放学回家。
星期五，爸爸说：“孩子，爸爸今天下午有点儿事，放学后你自己回家吧！”我不情愿地回答道：“好吧！”
下午放学了，我开始往家走去。唉，毕竟是第一次独自回家呀！我心想：应该不会有小偷来抓我吧？一想到这里，我不禁害怕起来。突然，我听到好像有人在叫我，脚一下子像生了根一样停了下来。回头一看，原来是一位叔叔在叫自己的孩子。
我慢慢地走，终于回到了家。一看，原来爸爸在家里呀！我说：“爸爸，我回来了。”“哦，这么快，很好！看，你的能力又上升了一个台阶。”
我高兴得笑了。
描写豆苗成长的作文【四】
成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功；也许会失败；也许很快乐；也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的'理想。
成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：“我相信自己！”在你成长道路上因为他们，才会非常快乐！
在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐！
在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。
在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐！
描写豆苗成长的作文【五】
我的成长故事像一个万花筒，承载着我美好的回忆，时间就像一把锋利的剑，把我美好的回忆都放进了万花筒，万花筒里装着许多事，例如我斗过耀武扬威的大公鸡，帮爸爸“理发”，帮妈妈“整理衣服”，但让我印象最深的还是我懂事了。
在我幼小的心灵里，我是家里的小霸王，总觉着想怎么干，就怎么干，妈妈常做家务，我觉得很容易，常常不以为然，常不做家务，今天妈妈让我做家务，我想，哼，有什么难得，妈妈让我提水，那天刚下完雨，地上全是泥巴，很滑，爸爸给我开了小差说，我帮你提吧，我大摇大摆的说：不用你管，可爸爸跟着我出去了，还没有走几步呢，就摔了一跤，一下子坐在了泥巴坑里，我的背后全是泥巴，我还是大模大样的，又摔了一跤，脸上也有了泥巴，我的脸现在龙飞凤舞，好像整了一个容似的，只有牙是白的，我成了一个泥猴子，了我还是尽力提回了家，开始洗碗喽，一开始还非常顺利，觉得很简单，到后面洗的碗一点儿都不干净，而且越洗越脏。
妈妈说：做事情都不是那么简单，要用心去做，而且做事也很辛苦，不要把任何事看成小事，不以为然，我恍然大悟，向妈妈承认了错误，妈妈开始教我洗碗了，妈妈的话，让我受益匪浅。
这就是我的成长故事，傻傻的我，那件事之后，我觉得自己长大了，也懂事了许多。
描写豆苗成长的作文【六】
每个人都有自己的成长故事，快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面就由我来讲讲我的成长故事吧!
记得在我孩童的岁月里，我并不知道爷爷的爱是怎样的。后来才明白，爷爷的爱是比山还高比海还要深的；爷爷的爱是比天还要宽，比太阳还要明耀；爷爷的爱就像指南针一样，指引着我。爷爷无私地把爱给了我。
在我还没上学时，我是跟爷爷和奶奶住在一块儿的，有时候爷爷总是说我要像堂哥们那样听话，不要整天玩耍。那时，我心里总是想：“他们比我大又有什么用呢?前几天风把门吹关了，里面又没有人，还不是我从给狗出入的洞口爬进去把门打开的吗?”那时我就有了一颗嫉妒的心，看来我是改变不了的吧!
堂哥们上学后。爷爷常常牵着我的手走在村子里的市场上，有一次他买了三块虾肉包。放在袋子里，爷爷叫我吃了一块，我也叫爷爷吃一块，还剩下一块。我便装模作样走开了，去玩了。
一会儿，我回来了，心里想着爷爷肯定把它吃完了。回到爷爷身边时，他居然拿起虾肉包给我吃，我怎么也不要他的虾肉包，还红着脸硬说不要。到最后我害羞地拿起虾肉包……
在生活里，爷爷是那样无微不至地照顾着我，在做人的道理中，爷爷又时时刻刻教育我要做一个诚实的人。
那是个夏天的晚上，家里人都在乘凉，几乎四合院的人都在院子里。深蓝的天空高高地挂着一轮皎洁的月亮，蟋蟀不停地叫着，可我怎么听见爷爷的叹气声?我回头看了看。哦，原来是爷爷的打火机坏了。我想到爷爷平时对我那么好，小小的心里便想着我应该为他做点什么吧。于是，我跑进房子里，偷了爸爸的打火机，拿到爷爷跟前说：“爷爷，送给您!”爷爷脸一沉，然后问 “你这东西从哪弄来的呢?”我兴奋地说：“是偷来的。”心里等着夸奖呢!却有一种震耳的声音责备着我，我想把苦衷说出来，却管不住自己的眼泪，等我擦眼泪时，爷爷却和蔼地说：“你的好意我知道，但这不是你的东西，你还是把它放回原位吧!”我才明白爷爷是在严肃地教育我，这也是对我好啊!
当我上小学的时候，爷爷已经不能像以前—样在大街小巷穿来闪去了!直到前一年的除夕日前的那一天，他离开了人世间。但我相信，爷爷您一定在天堂望着我。而我只能望见一片苍白的天空，奉上一包香烟，让您尝尝。一年一度的夏天又到了，而现在的我只能望着天空呼唤着：“爷爷，快回来吧!回到我的身旁吧!让我和您在一起乘凉吧!爷爷，您何时才回来?我等着今年夏天又能像以前的夏天一样，让我照顾您。我相信苍天有眼，会让我和爷爷重逢的，我可以用我的一切换回您，爷爷，您的孙子正想着您。到现在我一直幻想着——您能跟我在一起；我在幻想着时空倒流；我在幻想着——您能在人世间出现；我在幻想着……
描写豆苗成长的作文【七】
我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……
又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，也只能在心里委屈地想想：“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊!上帝呀，赐我一块豆腐让我撞吧……”就这样，好好的一个周末被“虚度”了!
我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是个孩子。
，砸了;回家，惨了;家长，火了;孩子，完了。
“怎么没考好?看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了……”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点……
大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!
