做泡泡水实验的作文怎么写(制作泡泡水的作文怎么写)

做泡泡水实验的作文怎么写(制作泡泡水的作文怎么写)

首页日记更新时间:2023-09-01 21:45:49
做泡泡水实验的作文怎么写(制作泡泡水的作文怎么写)

做泡泡水实验的作文怎么写【一】

一个秋天的早上,我们在学校的草坪旁边玩吹泡泡的游戏。这里很快成了我们快乐的天地。

我们各自拿出自己亲手制作的泡泡水,先用模具蘸上像浆糊一样稠稠的泡泡水,再轻轻一吹,哈,好容易,那五彩的球就出现在我的眼前了!

漫天飞舞的泡泡很美丽。有的像一个五颜六色的小雪人,在阳光下神气地飘着;有的却像双胞胎一样,紧紧地抱在一起,飘飘忽忽的,好像一边在互相叮嘱着:别撒手,别撒手……还有的可就不是“双胞胎”那么简单了,简直就像一串冰糖葫芦,很诱人。

泡泡在阳光的照射下,是那么的透明,反射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,红艳艳的红、黄澄澄的黄……泡泡越飞越高,越飞越远。忽然,“呯”地一声,有的爆炸了,吓得我们的小心脏怦怦直跳。我在想,要是有小蜻蜓或者小蝴蝶刚好飞过,碰上爆炸的泡泡那岂不被吓吗?恐怕还认为是恐怖袭击吧。

这些泡泡也够调皮的,它们才不会甘心呆在我们身边这一寸小地方,风轻轻一吹就到处跑了。一些泡泡飞呀飞呀,飞呀飞,一直飞上天去了,跟云朵姐姐、太阳公公、星星弟弟和月亮妈妈一起玩耍。它们给星星弟弟当床,兴高采烈地跟着云朵姐姐去看飞机,去和飞得很高的勇敢鸟儿打招呼,一起在南流江的上空玩自拍,津津有味地听月亮妈妈讲故事;然后,又呼啦啦的一起结伴,让太阳公公用炫目的光芒给自己做彩绘,真的是好臭美呀。

看着这些调皮的泡泡,我们乐得哈哈大笑起来。

做泡泡水实验的作文怎么写【二】

星期六,我和妹妹闲着没事干,就玩起了泡泡。

我先用纸杯装了半杯水,又倒进一些洗洁精摇匀,拿了一根吸管,这样就可以吹了。我们来到户外,拿吸管往杯子里蘸了一点儿水,再小心翼翼地吹气。慢慢地,吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,慢慢地放气,泡泡已经有半个“身子”露出来了,我又轻轻地吹着,泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再轻轻一甩,泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去,腿一弯,身体向上一仰,把泡泡吹到上空,我再轻轻一吹,泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动,突然,我一不小心撞到了墙上,我顾不上疼痛继续追上去,只要它一下来,我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飘移在空中,在阳光的照耀下,真像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。我高兴地叫着:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹连忙过来,说:“你的真好看,我的也不赖!”此时她的泡泡落下来“爆炸”了,而我光顾着看她的泡泡,没想到我的泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,两个这么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

我对妹妹说:“没关系,我们可以再吹嘛。”“对,这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

我们又吹了好多漂亮的泡泡,这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆,一串一串地追着泡泡走。

做泡泡水实验的作文怎么写【三】

虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的`十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。因此,我们应该保护水资源,为保护水资源尽到自己的一份力。

虽然我还是一个12岁的小学生,但我要用我手中的那支神圣的笔,呼吁大家保护水资源。 水的自述

我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。

我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱抚着每个角落。

只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”,是农作物的“增长剂”,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。

我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。

因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了! 青山绿水今何在?

幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。

记忆中的家乡的水,很美!平淌静如画,与青山相互照应,所以青如山之绿;有的会成溪,随处可见。那便是家乡的水。

当你伸出手轻抚它时,它便从手指间滑过,柔柔的,清凉可人。在我第一次到那的时候,天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳。“扑咚!”一声跳进水里,顿时洗去了所有的疲惫,清凉遍布全身,犹如在人间天堂一般。

又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边,就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。

还有湖南著名的湘江也是

听父母说,以前,湘江水特别明澈,一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为“绿色之河”。

然而现在,古老的湘江已经被吞噬了,只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染……发出令人恶心的臭味。享有“绿色之河”之称的湘江已成为了一条“河”。

忽然,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。

整条河上回响起河水的叹息声:“人们摧残了我的躯体!”

唉!青山绿水今何在?

如果失去水……

人们啊人们!

如果失去了水,你喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草?如果没有如此美丽的水,又哪来苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”?如果没有水,世间万物又何在?

当我们面对这样的水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”

人们,难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗?请不要失去了后才懂得它的珍贵,到那时候恐怕后悔也没用了。

请珍惜每一滴水吧!不要再对其进行糟踏了。就把这当作给水的报答吧!

做泡泡水实验的作文怎么写【四】

我拧开盖子,沾了一点泡泡水,轻轻一吹,吹出了好多个小泡泡。那些小泡泡在空中飞舞着,慢慢地往下落,有的是直接从上方落了下来;有的是在空中跳着 “旋转舞”下来的;还有的在空中就直接碎了。我决定吹一个特大泡泡。于是沾了很多泡泡水用劲一吹,没想到什么泡泡都没吹出来。这次一定是用力过猛。第二 次,泡泡水沾的不多,轻轻地吹,哇,居然吹出比拳头小一点点的泡泡了!我还要继续努力,争取吹出更大的泡泡!第三次,我沾了一点泡泡水,深吸一口气,轻轻 一吹,那泡泡慢慢地大了起来,可是好景不长,由于泡泡内空气太多,破了。弄得我脸上都是泡泡水。第四次,我终于创造了奇迹!我沾了一点泡泡水,轻轻一吹, 先吹出一个小泡泡,再一吹,泡泡慢慢变大,然后又吹出好多个小泡泡,我数了数,一共七个!中间三个大的,旁边四个小的,而且都是连在一起的。不一会,这个 大大的“泡泡组合”慢慢地碎了,有的落在了我的腿上,有的落到了地上,还有的直接碎了。

我发现,泡泡上有许多彩色在流动,而这些彩色会慢慢消失,彩色消失之后泡泡也就碎了。

吹泡泡真是一件有趣又有意义的事呀!

做泡泡水实验的作文怎么写【五】

今天是星期天,妈妈嘱咐我看家。我一人在家无所事事。看电视吧,面对即将来临的的期中,我没心思看;看课外读物吧,也没什么新鲜的书了;复习吧,昨天就复习了大半天,也复习不出什么结果了。看家的任务没完成,又不能出去找同学玩。唉,星期天真无聊!

忽然,墙角的一袋洗衣粉给了我灵感,不如来重温一下童年时吹泡泡游戏的快乐吧。

说干就干,我立刻准备材料:小废瓶、吸管、洗衣粉。材料准备完毕,我就开始制作:先把温水倒进废瓶里,接着把洗衣粉轻轻倒进去,再用准备好的吸管慢慢搅拌,然后把小废瓶上下、左右摇晃几下。一瓶吹泡泡用的水做好了。

我迫不及待地来到家门前的场地上开始表演我的“绝技”。我拿起废瓶,用吸管轻轻一吹,许多泡泡宝宝从吸管的另外一头争先恐后地蹦了出来。有的是单个泡泡,看上去有点儿孤单;有的是两个泡泡,恰似拥抱着的.快乐娃娃;还有的是连环泡,好象一个拉着另一个的衣角,正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢……

这些奇特的泡泡挑选落脚的地方也各不相同。有的直接飞到了窗户上,可还没停稳就碎了,窗玻璃上只留小了点点的洗衣粉水;有的摇摇晃晃往屋顶飞去,好不故意快接近屋顶了,但是又在瞬间破碎了;还有的志向远大,直冲湛蓝的天空,遗憾的是广阔的天空也没给它们留下生存的空间,刚到半空中它们就碎了;只有几个就停留在我眼前的泡泡宝宝在嬉戏了。我毫不气馁,又吹了一次。这次又出来了许多泡泡宝宝,它们还是前赴后继地朝着自己的落脚地奔去……

看着眼前这些美丽、可爱的泡泡宝宝,我不禁暗暗赞叹:虽然它们生命短暂,但是它们无私地奉献了美,而且它们各有目标,永不停歇。于是,我回到了家里,捧起语文书开始了再次的复习。

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