九年级时光匆匆600字作文【一】
今天，我们学习了《匆匆》这一课，读了这篇课文，我受益匪浅……
《匆匆》这篇课文是著名作家朱自清写的。这篇课文细腻的刻画了时间的飞快，还把自己过去的八千多日子比喻为针尖上的一滴水，把时间比作大河。作者还把时间这个无形的东西拟为一个人。作者在文章里也几次挽留时间，却怎么也挽留不住······
读了这篇文章，我才明白了要珍惜时间，仔细一算，我已度过了将近四千多日子了。然而闷心自问，自己在每天都浪费了一些时间，如果这些时间自己好好利用了，那么我就多出了一二百天来做事的时间。但是时间是不能倒流的，比如我现在在写作文，时间就从我的稿纸前过去，就算你再三挽留，那也没有用。当你挽留时，时间却逃的无影无踪了。同样是一段时间，时间不管你在好好利用时间或是在浪费时间，它都会溜走，与其在相同的时间内浪费时间，还不如好好的把这段时间利用起来，这样才能对得起这段时间呀！大文豪鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的”这句话告诉了我们时间是靠挤出来的。
所以，利用起身边零星的时间吧！它也会对你有所帮助的！
让我们从现在做起，利用起身边零星的时间吧！
九年级时光匆匆600字作文【二】
人的一生，说长不长，说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。
在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。
三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。
在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里，我体味到了友谊之美。
当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。
我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。
在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。
我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。
九年级时光匆匆600字作文【三】
《匆匆》这篇课文主要讲了要珍惜时光、有所成就。全文让我们有所深思，有所感触。
我们都知道的，时间是宝贵的，是用金钱买不回来的。
学生只要有了时间，就可以学习，成绩就会提高；工人有了时间，就可以建起高楼大厦。所以，时间对每个人来说都是重要的，人们都需要时间，人们离不开时间，时间也就是生命。有了时间，我们就有所成就，成就离不开时间。
正如作者所说，时间从洗手、饭碗、双眼发愣、身上、脚边溜去。如薄雾被初阳蒸融了；如轻烟，被微风吹散了。
就如那两个词”光阴似箭，日月如梭。“
我夹指一算，我刚刚过了11岁生日，照这样算来，我只需一学期就要小学毕业了。就将走入初中，不知有多少个日日夜夜啊！走向高中、接着又踏入大学，最后走向社会。在这流水
般的时间里，我该怎样做呢？
我们现在要做的是：珍惜好每一分，每一秒，努力向上吧！
九年级时光匆匆600字作文【四】
一束乌黑的马尾辫儿，走起路来一甩一甩的，小小的嘴巴能说会道，即使见到陌生人也能聊半天，身着一条红色碎花的裙子，走起路来总愿意像模特那样走所谓的“猫步”，红色的小皮鞋，走路发出清脆的响声，我喜欢学大人。
对，这就是小时候的我。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”这是小时候最喜欢哼唱的歌曲，那是我认为这首歌曲就和我紧紧地联系在了一起。因此，我对小星星有了特别的感情，每天晚上望着窗外的星星，我相信它是在对我笑，而那些小星星也成为了我童年的玩伴和朋友。
没有学习，没有压力，更没有爸妈的唠叨，过去的生活快乐而幸福。
现在
干净而整齐的短发，全身红色的校服，没有再多的色彩。一双运动鞋，这就是现在的我。过去和现在最大的差别就是告别了小时候所衷爱的长裙，也许是长大了的原因吧，这些问题就连作为当事人的自己也弄不明白。
现在的喔正在面临中考，把自己所有的精力都放在学习上，眼睛前便多了一层“保护膜”，那便是眼镜了，每天都处于学习中，是我现在的状态，为了自己美好的明天。
有了学习，有了压力，更有了爸妈的唠叨，现在生活满足而充实。
未来
长唱香香的长发，一身干练的职业装，教材一双高跟鞋，以后流利的英语，这是我对未来自己的憧憬。
在各大高楼大厦之间工作，在车水马龙的高架桥上穿梭，为了工作而努力拼搏，这是我想象中的未来生活。
不断学习，克服压力，享受爸妈的唠叨，我想未来的生活一定会圆满而知足。
九年级时光匆匆600字作文【五】
说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。
三到四年级的时候，我们有许多风气。下雪了，我们班的人便陆陆续续地下楼，去玩期待已久的雪。来到楼底下，一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子，当然，还有大地，都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗，大家都沉浸在欢乐中，并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已，我们的事情多的多呢。
到了数学课，我又高兴又害怕，高兴是因为数学老师在课上都很搞笑，害怕是因为，有的时候课堂上的气氛很差，大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂，有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数，老师写在黑板上事先画好的圈，然后老师说：“你们看好了，我把这两个圈一合，它们的公倍数就出来了，看我的特异功能。”额……其实，只不过是把圆擦了重画，然后慢慢的填进去。虽然有点不同，但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊!
大家都认为做完操回教室的时候没啥什么，其实有因为，最近太阳太辣了，一回教室，大家谁都不让谁，虽然挤来挤去，但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容，但有的人脸就是生气的表情，因为有人挤他，所以心里不高兴。但是，这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。
在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧
九年级时光匆匆600字作文【六】
《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文，讲的是时间的流逝悄无声息，时间总是一去不复返。读过之后，感触很深。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。日月如梭，光阴似箭，时间就这么不辞而别，悄然离去。
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说这句话世人皆知，可真正做到珍惜光阴的又有几人呢？“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”想到自己，我不禁惭愧起来，有多少时光从我的眼前溜走了？在过去的时光里，我真正利用得有价值的又有多少呢？
一个人的生命是有限的，我们只有珍惜这每一分每一妙的时间，努力学习，才能到达理想的彼岸。不是有这样一句古诗吗：少壮不努力，老大徒伤悲。我们正处于少年，是学习知识的大好时光。让我们好好利用“寸光阴”吧，只有这样，当时间匆匆而过时，我们才可以无愧地说：我没有虚度！
九年级时光匆匆600字作文【七】
我在，浩瀚的文章中，认识了这样一篇文章，叫《匆匆》。这是朱自清写的一篇关于时间的散文。虽然字数不多，但让人读起来很亲切。
这篇文章，细腻的描写了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无难惋惜之情。我每读一次都有新感受，可想而知这篇文章多么耐人寻味。
时间每时每刻都在我们身边行走，不管洗手，吃饭，还是学习，时间都会“滴答”“滴答”从我们身边擦肩而过。读了这篇文章后，我深深的了解到，时间是大公无私的，从不给谁多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。谁想让时间过得快一点 ，或者慢一点，那都是不可能的。所以我们要学会如何当时间的主人。
学习中我只有体会时间，才能做时间的主人。只有珍惜时间我才会赢，正如列宁所说：“赢了时间，就赢了一切”。所以我在上课时，这短短的四十分钟内，我总是认真听讲，这样就充分的填满了时间。下课我就会先写完作业，再预习，做完这些我就可以练习今天学的美术知识。这样我才觉得一天多么饱满，没有留遗憾，也没乱费时间。
朋友，当你打字，手触过键盘。看电视时，眼睛扫过屏幕。你想想你有多少个日夜在学习呢？珍惜时间的人，每分每秒都会有收获；乱费时间的人，就算给他十年，他都会虚度时光。珍惜时间这个简单又深奥的问题，值得大家好好思考了。
九年级时光匆匆600字作文【八】
小时候认为，最美的时光不过是一个蛋糕，一种游戏，没有作业的一天。但后来改变了。
自从上了四年级后，我发现，我与儿时最美的时光渐渐远离了：写不完的作业、课程的难度加大、已与锻炼的加强……
曾经，我想过逃避，但却越逃越累，不但要面对作业的负担，还要面对老师那“铁齿铜牙”的困扰与不解。记得老师曾经说过“学习是世界上最累的工作”而我在摆脱这份苦，为什么还要批评我呢?
直到这一天，我脑袋里那片困扰的乌云，散了。被几阵微风吹散了。
这一天，这天是我在儿时最开行的一天——端午节，但现在我却在捆着我翱翔的心儿的监牢。为了心儿的翱翔，我逃课了。一个上午过去，我过得非常开心。可是中午老师把我叫到了办公室对我说了一大堆的话，可我只记得一句话：“你现在是好玩儿了，快活了，可以后呢?你要怎么办?”说完，便叫我回了教室。而老师呢?他抱着一大摞文件，让班长一人给发一张，让我们看看上面的东西。
上面是为人成功之路上的困难和儿时与学习对立的信心。最下面是：名人儿时是这样的，但是都成了伟大的`人物，你们呢?
虽然是短短的一句话，但是却打动了我。是啊!儿时人们口中的那个笨蛋、傻瓜，都能有这样的成就，我呢?
那天之后，我就给自己立了一个目标：中考，考到_中学。我不断的努力不断的坚持在快要放弃的时候，便想起了那一天老师与文件上的话就在快考试的时候，我懂了。
儿时的那一个蛋糕、一种游戏、没有作业的一天也好。现在考上_中学的梦也罢，都只是一个目标，而真正最美的时光，只是实现目标的过程。
