科技小实验作文200字(我做的一个小实验作文200字)

科技小实验作文200字(我做的一个小实验作文200字)

首页日记更新时间:2023-12-23 04:25:41
科技小实验作文200字(我做的一个小实验作文200字)

科技小实验作文200字【一】

今天一上课,老师给我们看了一幅画,一个人躺在碧蓝的大海上悠闲地看着书。我们很好奇,老师问我们:“你们知道为什么这个人会浮在水面上吗?”接着阮老师告诉我们说:“这里是海,因为含盐量大,海水的浮力就变大了。”听了阮老师的话我们半信半疑,有的同学摆手、有的同学摇头、有的同学脸上表现出一副怀疑的摸样。

阮老师拿出了一个玻璃杯,接了大半杯水,拿了一个鸡蛋把鸡蛋放了进去,鸡蛋没有任何变化,老师又拿出了一袋盐撕了一个小口往杯子里倒了一点,鸡蛋任然没有什么变化,这时同学们大声喊着:“加盐、加盐。”鸡蛋任然纹丝不动像个贪睡的小宝宝,老师又问同学们还有什么其他的办法。符家旭举起手大声地说:“阮老师用筷子搅一搅。”这时鸡蛋慢慢地上升了,同学们激动地叫着:“鸡蛋上升了,鸡蛋上升了。”阮老师有往杯子里加了一些盐,同时又用筷子搅了搅,鸡蛋浮出了水面像一个淘气的孩子露出了小脑袋。

同学们高兴地鼓起来掌,可这时鸡蛋慢慢又沉了下去,阮老师有往杯子里加了些盐,又用筷子搅了搅,我们发现鸡蛋又慢慢浮出了水面。阮老师用手摁了摁鸡蛋,鸡蛋还是浮在水面,同学们尖叫着欢呼雀跃。

这时杯子里的水和牛奶一样白,我尝了一口“啊”!好咸呀!原来老师说的是对的,水的含盐量越高,水的浮力就越大,今天我们的小实验很成功。

科技小实验作文200字【二】

每周,我们都有两节科学课,但这个周五的科学课不同寻常,为什么呢?因为这堂科学课中,我们做了一个很有趣的实验。

上课铃响了,同学们陆续走进了教室,在自己的座位上坐得端端正正,迎接科学屠老师的到来。不一会儿,屠老师拿了12根蜡烛,12把勺子,白糖走进了教室,笑容满面地对我们说:“同学们,你们谁能告诉我,什么是物理变化,什么是化学变化?”我们没有学过自然也不知道,所以全班没有一只手举起来。

屠老师用眼睛扫视了一下全班,接着说:“现在不知道没有关系,我们可以通过做实验来得出结论。”

实验的要求是这样的:把白糖放在勺子里,接着点燃蜡烛,用蜡烛来加热勺子里的白糖,看结果如何。

实验开始,我们按照屠老师的方法做着实验,不一会儿白糖开始泛黄,慢慢变黑,最后变成了岩浆似的,还不时冒着泡泡。又过了一会儿,勺子自身燃烧了起来,把岩浆变成了一种新的物质——灰。就这样,实验结束。

这堂课对我们来说很有意义,我们应该多留心观察身边的事物。

科技小实验作文200字【三】

今天,我一个人在家里看书。突然,我发现了一本做实验的书,书上有许多有趣的实验和一些奇妙的科学问题。

我随手打开其中一页,上面写着“虹吸”两个大字,可是“虹吸”又是什么意思呢?这可把我难住了。书上又没有写说明,字典上也查不到。真是的,看来只好看看下面的小实验了,说不定能弄懂一些“虹吸”的意思呢!

我按照书上“资料盒”里的提示从房间里拿来两个杯子和一条绳子,把一个杯子灌满了水,再把两个杯子平放在地上,最后把绳子的两头各放在两个杯子的杯口,一个做实验用的“小机器”就开始工作了。书上说,水会沿着绳子从一个杯子流到另一个杯子里,可我的“小机器”好象出了小毛病似的,一点儿用都没有。我正在生气时,一件让正要把“小机器”扔掉的我大吃一惊的事发生了!水居然从灌水的杯子里流到了另外一个杯子里了!而且流走的水已经有一毫米的高度了!我的自信心又被我找回来了,决定看看这杯水要用多少时间才能被“转移”。

过了很长时间,水才全被“转移”。我看了看表,大概只用了一个半小时,嘻嘻!

科技小实验作文200字【四】

今天,老师让同学们做一个有趣的实验,并且写出实验的经过。

放学一回家,我就“发疯”似的找蚂蚁,之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家

用樟脑球在一只蚂蚁的前面轻轻的划一道“防线”,会发生什么现象?等蚂蚁跑累了,就在小蚂蚁周围画一个圈,这个要圈稍微大一点,你会发现什么现象?你将圈圈逐渐缩小,直到一角钱硬币还要小,这时你发现什么现象?

跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里,找到了一只蚂蚁,他正在匆忙的走着,像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着,不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是傻子,竟然绕着弯子过去了。

开始第二个为问题!我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。

这时蚂蚁跑累了,我又在他周围划了一圈,他绕着圈子走,像走迷宫似的,我将圈缩小到一枚硬币那么小,他竟然挂了。

这个真是实验太有趣了啊!

科技小实验作文200字【五】

我今天要和爸爸做一个实验,爸爸拿来一大块木板把它据成两条,我找来一条蓝线当成绳子,爸爸又帮我用铁丝把两条木块栓在一起,我用余下的铁丝搭成了个结实、牢固的铁架子,对了!铁牛要用什么当呢!我向四周观望了一会,迟迟做不出一个好决定,咳!这个太大了!哦!这可以不过……到底用什么好呢?用铇刀吧!爸爸冲着我喊到,是呀是呀!我怎么没想到呢!我把蓝线的一头紧紧的放在铇刀上,另外一边绑在铁架子上,万事具备,只欠东风了,来吧,开始进入主题,我把一大罐的五子棋放到木条船上,放进装满水的大铝盆里,铇刀自然的沉了下去,我把五子棋慢慢的一点一点儿地抓出来,慢慢的,船浮起来了,铇刀一点儿一点儿地上浮,小木船可以把他给拖着走,一直到了最后,铇刀离开了原来的水位,被船拖到了岸边。

哦!太好了,看着自己成功的实验结果,我开心得笑的合不拢嘴,真的,自己做的实验,永远比看着别人做实验开心、快乐得多的多。

我永远忘记不了这一回那难忘、有趣的小实验!

科技小实验作文200字【六】

清明节的天气热得像一个大火炉烤着我们。我们祭祀完,在半山腰的一颗大树下歇息。在树荫下,我们感觉天气降温了不少。但是,我看到穿着黑色衣服的姐姐大汗淋漓,嘴里不停的嚷叫:“热了,热了——”我有点困惑,为什么大家都凉快了,而姐姐还在喊热呢?

回到梅州,我迫不及待的从衣橱理翻出两件衣服——一件是黑色的,另一件是白色的。我有抬出两把椅子,放到阳光灿烂的阳台上,把两件衣服各放在一把椅子上。好了!真是“万事俱备,只欠结果”啦!

几十分钟后,我又一次来到阳台上。我把手放在两件衣服上面,又换着手放了放,都是黑衣服比较热。这到底是为什么呢?

我把电脑打开,在网上搜索了一下。原来,光源发出的光是一种电磁波,包括红外线、可见光、紫外线以及其它的一些射线,可见光就是我们平时可看见的红橙黄绿蓝靛紫,除此之外,在红光的那一边还有红外线,是不可见的,具有热作用。在紫光的那一边还有紫外线,具有菌作用。我们之所以看见物体呈现颜色,是因为它反射了那种可见光,而黑色什么光都不反射,全被吸收了,包括红外线,所以它获得的能量最大,因此感觉比较热了。

经过这一次的实践,我明白了:生活中的知识无处不在,只要仔细观察,就会有好的收获。

科技小实验作文200字【七】

妈妈告诉我把尺子放在头上来回摩擦就能把小之前吸到尺子上。我不相信,于是妈妈让我和她一起做实验。

妈妈首先让我准备一张纸,让我用剪刀剪成很小很小的碎纸片,然后让我准备一把尺子。妈妈让我把尺子放在头发上来回摩擦。我的手上下的移动,过了一小会儿我把尺子放在纸片上面,但是连一点儿反应也没有,这样试了好几次都不行,我有点儿灰心了。妈妈在旁边看见了说:“别灰心,可能是你摩擦的时间太短了,你再试一次,相信你一定可以的。”

我又重新把尺子放在头发上开始摩擦,尺子就像赛车一样在头上飞跑,这次时间要长一点儿,过了一会儿,我摸了一下尺子很热,我把尺子放在碎纸片上面,神奇的事情发生了,碎纸片被吸了上去。呀,我终于成功了!我高兴的一蹦三尺高。

我问妈妈这是为什么呢?妈妈告诉我这是一种科学现象“摩擦起电”,原理是尺子在反复摩擦之后会产生静电,纸片就会“吸”上去。摩擦起电的现象在生活中经常发生的。

科技小实验作文200字【八】

??实验_生活叙事

今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。

回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的.光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。

通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。

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