介绍蔬菜五年级作文500字【一】
荔枝是一种很美味的水果。
它上头宽大，下头尖小。大的跟乒乓球一般大，小的跟桂圆差不多大。披着一身带刺的战甲，好似一个卷缩起来的红刺猬。
荔枝的种类可多了，如：三月红，糯米糍，桂味，回白蜡，妃子笑……
说到妃子笑，还有一个故事呢：相传杨贵妃特别爱吃荔枝，每到荔枝成熟的季节，就要求每天都能吃到新鲜的荔枝，可是荔枝产于南方，离唐朝都城有千里之遥，怎么办呢？而且杨贵妃还要吃新鲜的荔枝，真是难上加难！但是唐玄宗为了杨贵妃，下令让人用千里马日夜不停地去广东运送，常常味道不变就已到达都城长安。所以有了名句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”！
荔枝味道鲜美。如果你拿着一颗荔枝，靠近鼻子闻一闻，就会有一股甜香扑鼻而来。那香气好像桂花香，但比桂花香要更浓郁，把人的馋虫都勾出来了！拨开荔枝鲜红的皮，就会露出白嫩多汁的果肉，晶莹剔透，好似一颗夜明珠，让人想咬一口，又不舍得，也不知如何下口。轻轻咬上一口，顿时口舌生津，妙不可言。
看到这儿，你是否想起荔枝的美味？赶快去吃荔枝吧！
介绍蔬菜五年级作文500字【二】
青蛙，一种冷动物，它的体温会受气温的影响。气温降低，青蛙的体温也会降低。它还是一种水陆两栖动物，但它大多数都藏在水里。
青蛙长着一双大眼睛，你可能认为它的视力一定很好，其实它视力很差。它根本看不见静止的物体，但是它能识别运动中的物体，特别是它喜欢吃的苍蝇和飞蛾。
青蛙是一种对农业有益的动物。青蛙特别爱吃小昆虫，善于发现运动的小昆虫。它先趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上，蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个猎物的到来。
青蛙身体如此之小，但它却是一位运动健将。当你靠近它时，它就会猛地一跳，跳到那飘浮着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍距离，然后，它用一个标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。
青蛙的舌头很奇特。它的舌头可分泌出许多唾液，这些唾液黏性很强，很容易黏住猎物。它的舌头很长，可达到7-8厘米，也很软，这使得它的.舌头很灵活很敏捷。另外，它的舌头很强壮，可举起它体重1。4倍的东西，就像人类用舌头托起冰箱一样。
青蛙很喜欢鸣叫。一只青蛙躲在草丛里，偶尔鸣叫几声，另一只青蛙也会随着它叫几声，好像在对歌似的。特别是在夏天的雨后，一群青蛙“呱呱——呱呱”的叫个不停，好像是在开演唱会似的。
青蛙真是一只神奇而有趣的动物。
介绍蔬菜五年级作文500字【三】
有人喜欢晶莹剔透的钻石，有人喜欢那纯洁无瑕的水晶。更有甚者青睐与价值不菲的翡翠。而我独爱那普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。
镜面的直径约17厘米，高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面，仿佛一座桥，桥上那低着头，驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字，每当看到它，便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面，使我想起了温柔敦厚的薛宝钗，性格刚烈的鸳鸯，还有“子系中山狼，得志便猖狂。金闺滑溜质，一载赴黄梁”的迎春。令我思绪万千。
镜子最引人注目的还是那棵倒挂着的，造型奇异的松树，它的枝杈有高有低，有长有短，虽不均匀，但却显示出了松树的多姿多彩，独特的性格。树的叶子是用极薄的木片制成的，薄得就像看不见的纤维，木片边缘均匀排列地如同扇形的小长穗，雕刻得可谓巧夺天工，夹缝之间不夹杂半丝杂质，而且缝与缝之间的宽度恰到好处，我想，这些小穗应该是人们所能看到的最细的东西了。
整体看来，宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞，给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖，悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直，树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山，假山上有座凉亭，凉亭两端柳树成荫，苔痕碧绿，长到阶上;凉亭分两层，上层观赏美景下层把酒言欢，吟诗作对，好不惬意!亭子的立体感很强烈，从正面看，也能连同一个侧面一起看到，条纹清晰，装饰雅而不俗。亭子的八个楼角，均向上略微弯曲，端庄典雅;悬崖底部的山石上，两只白鹤在驻足歇息，互相望着对方十分悠闲。
这么小的物体竟然包含了这么多的内容，这么普通的玻璃却成了最特殊的主角，给人两种不同的感受，啊，雕刻家的技艺也真神奇啊!
介绍蔬菜五年级作文500字【四】
我有一辆心爱的小自行车，从三年级起我就每天骑着它去上学，它给我带来了许多的乐趣，在它的陪伴下我一天天长大。
记得我8岁生日那天，爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车，其实更像玩具。它油亮的小车身，软软的小车座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。
可是，小自行车好像和我很陌生，试骑时总不听我使唤，车把摇来晃去，我骑在车上就像耍杂技。不好，前方有个排球杆，我左摆右摆，只听“砰”的一声，车头撞了上去，看看碰歪的车把，我心里好难受。
有了这次教训，我不敢再轻易独自骑车，而是请爸爸帮我扶着，这样我渐渐地掌握了骑车的要领，小自行车也终于接受了我这个小主人。
每天放学回家，我都要骑着它兜上几圈，从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会，使我找到了自信心，获得了极大的满足感。
四年级以后，爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时，小自行车的功能开始变化，它已不再只是一件玩物，还有了实用价值。有了小自行车的帮助，我每天可以独自上学、回家，再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包，骑着车，和大人一样穿行在热闹的公路上，心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。
