初中的甜和苦作文600字【一】
“今晚放学的时候要给我买糖哦!”我用稚嫩的童声一蹦一跳地说道。
“好!只要你乖乖，什么都给你买。”他的眼角渐渐地浮现出一条条鱼尾纹，那眉眼间的笑意藏也藏不住。
到了幼儿园，老师把我接到了二楼，我一如往常地在窗户旁往下偷偷望，他心有灵犀地在门口处做着鬼脸，一条条皱纹在他的脸上不断交织、飞舞着，惹得我哈哈大笑。他照例在最后结束他的表演时比了一个“耶”，便转身离开。晨光斜照，他的影子被拖得长长的，拖在他的身后，拖在了幼儿园的门口，也拖在我的心中。
那年的我六岁，他六十六岁。
童年的甜味，是一种独特的糖果味，被我封存在心中，永散不去。
“不用送了，我都这么大了，您腿脚不好，就在家歇着吧。”我苦口婆心地劝道。
“不行，你去车站的路挺远的，我得送送。”他仍固执地坚持着，我的父母劝说无果，只得与他同去。
路上，他给了我一颗糖，是儿时我最爱吃的那一款。撕开包装纸，将糖放进口中，那一种果味在口中萦绕开来，我望着笑眯眯看着我的他，发现他脸上的皱纹陷地更深了，那是岁月留下的痕迹，他那两鬓不知何时地变得如此花白，显得他更加苍老。
下车时，他用双手撑着座位将脚伸出车外，缓缓地站了起来，走到我的身边，用那粗糙而又温暖的手牵起我，一步一步走进车站。他走的.每一步似乎都无比艰难。我与他慢慢地走，就像他在我小时候一样。
临别，我上车了。透过透明的车窗，望着他那佝偻的身影，我哭了。那一刹，他显得有些不知所措。一阵手忙脚乱后，他吐出了舌头，用手拉着眼皮，做着不同的鬼脸。那一瞬，我在他那无比卖力的表演前破涕为笑。见我笑容绽开，他缓缓将手抬到胸前，比了个“耶”，就像当年那样。
车缓缓开动了，那位满面笑容，比着两只手指的老人离我越来越远。夕阳暖橙色的余晖打在他身上，影子长长的在地面上铺开，在我的心中铺开。
那一年我十四岁，他七十四岁。那一道影子在我心中散发着光芒，散发着甜甜的气息，那是专属的果味的甜，也是专属于爷爷的甜味。有那一种甜，叫做无论你长得多大，在我心中，你仍是孩子。
初中的甜和苦作文600字【二】
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，
每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
初中的甜和苦作文600字【三】
甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样。因为我在上学。
记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放学后，老师亲切地说：“现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？”“知道了，老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。
过了两年，我们班的班主任换了。新的班主任对同学们很好，老师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报。想到这里，我心中又一阵甜意。一转眼，六年过去了，我心中充满怀念。偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情。
每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了。走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景。
走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了。我想，这里的同学。老师。环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报。最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！
