推荐六年级学生读的作文书(小学六年级作文书推荐10本)

推荐六年级学生读的作文书(小学六年级作文书推荐10本)

首页叙事更新时间:2023-05-12 08:09:33
推荐六年级学生读的作文书(小学六年级作文书推荐10本)

推荐六年级学生读的作文书【一】

从前,印度有一位国王,他养了许多大象。有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否认道:"陛下,我们不知道。"国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告。"

瞎子们赶紧围着大象摸起来。过了一会儿,他们开始向国王报告。

摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样。"

摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样。"

摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床。"

摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子。"

国王听了哈哈大笑起来。原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。

后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。

【寓言提示】:这个故事告诉我们应该从整体去看待一件事或者一个事物,不能以偏概全。

推荐六年级学生读的作文书【二】

一天,我在图书馆里找到了一本精美的书,书中的字不是印上的而是刻上的,还发着金色的光。旁边还有弯弯曲曲的弯线和直线,线上长满了五颜六色的花,我刚打开书,突然一道金光闪过,一下子把我吸进了书里。

当我吸进书里时,那本书变成了一个魔法盒,我进入了一个神奇的世界。

我变成了一个牡丹精灵,得到了一栋糖果屋、一对翅膀、一根魔法棒,这里有和人类世界不同的地方,比如糖果屋、漂浮城堡、会说话的动物等等。我走进我的糖果屋,桌子上放着各式各样的东西,这些东西就像是活的一样,在桌子上聊着天,我看了看,其中有一张明信片吸引了我,上面写着一个“最好的朋友家”。于是我打算去朋友家逛逛。

在去她家的路上我一直在想,“我的朋友是菊花精灵呢,还是梅花精灵呢?”结果去了一看都不是,而是玫瑰精灵。她非常好客,我一来她就去准备好吃的了。我在欣赏她家时不小心打碎了她家的花瓶,我很害怕,我想:她会生我的气吗?要不然我就说是猫打碎的!或者是风吹下来的?我在脑子里想了各种可能……猫好像知道我想的什么,正在用生气的表情看着我,它突然就说话了,“不要欺骗好朋友,知错就改才能得到原谅!”我一下脸就红了,等朋友出来时我主动承认了错误,得到了朋友的原谅,并和朋友开心的玩起来。

这时候我突然听到一阵叮铃铃的吵闹声,接着朋友消失了,周围的东西都在慢慢消失,我吓得突然睁开眼!原来是一场梦啊,心里好难过,真希望我真有一本有魔法的书!

推荐六年级学生读的作文书【三】

一天中午是个烈日当空的天气,我和妈妈吃完了饭,就坐公交车上新华书店。

我们到了离书店最近的一站就跑下了车。感觉大冬天的,怎么这么热呀,走呀,走呀,我看见有人吃冰淇淋,好想吃哦!就劝妈妈买一个,没想到妈妈微笑着爽快的说,如果哪里有卖的.我们就买。我就边走边找,走呀走呀,我们看见有卖冰淇淋的了。就跟老板娘买了一个两块的冰淇淋,一边走一边吃,可真是愉快呀!!

我们在新华书店里看了一会书,选了三本书,《假如给我三天光明》《童年.在人间.我的大学》《钢铁是怎样练成的》这些书可真是有趣。

买好啦书我真是迫不及待的想看,妈妈说现在回家看。在车上我就开始心情激动起来,怎么也平静不下来。我把书放到座位上。要下车了,我急忙跑了下来,等车走了,我才发现自己的书不见了,就马上往前追,追呀追呀,公交车刚好到了终点站,我停了下来,叹了口气,真是幸运!!要不然就不知去向了。我拿着书气喘吁吁的,和妈妈陆陆续续的走回了家。小朋友们你们可不要把书弄丢了,那样不一定有像我那么幸运哦!

推荐六年级学生读的作文书【四】

星期天下午,我看《中国古代神话》时,不知不觉地趴在书桌上睡着了。睡梦中,我感到眼前出现一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老爷爷,他左手拿着拂尘,右手拿着一本书,他把金光灿灿的书送给了我。我高兴地惊醒过来,原来是个梦啊!可是我惊讶的看到自己手里确确实实有一本书。

这本书非常的神奇。打开首页,能看到它有三个按钮。第一个是绿色按钮,下面写着:“过目不忘”;第二个是黄色按钮,下面写着:“答疑解惑”;第三个是红色按钮,下面写着:“周游世界”。我迫不急待地想试试这些按钮的功能都是什么。

这本书是一本百科全书,各种知识应有尽有。翻着翻着,我看到上节大语文课不会背诵的《诗经。小雅。鹿鸣》,我按下绿色按钮,突然感觉书与脑袋之间有微弱的电波连通,我只读了一遍,就可以流利的背诵出来了。我又找了一些文章和英语课文读,都很轻松地记住了,过目不忘。简直太神奇了,我高兴地又蹦又跳,这下学习太有效率了。

我赶紧按下第二个按钮答疑解惑,看看会发生什么神奇的事。我说出平时语文上不懂的问题,这本书快速的翻起来,很快给出答案,答案非常准确,令我十分信服。更神奇地是数学,我把最近学习的分数难题讲出来,书里居然跳出折纸演示,清晰又容易理解。请教了这本魔法书,以前费脑筋的面积问题,现在也迎刃而解了。这本书里还有很多学习方法的梳理,让我看后,豁然开朗了。

我在心中默念着自己向往的非洲热带雨林,按下:“周游世界”键。这时我坐在书上,腾云驾雾一般,很快来到非洲热带雨林,看到新奇的植物和鸟类,我的内心有种说不出的喜悦。

我想通过这本魔法书,学到更多的知识。为大家做出贡献。

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