六年级作文献给母亲的礼物【一】
礼物这个名词，在众多人的印象中不过是某人庆祝某一个值得记念日子而被接纳的东西，人们常说的礼尚往来大概就是如此吧！
生日是每个人值得纪念的日子，它仿佛是一棵树，当你刚出生时，树是一棵没有年轮的青苗，当你在亲人们的关怀下茁壮成长，那蛋糕上已有16支蜡烛时，那棵没有年轮的青苗也已经长成了大树，它也有16圈年轮了，而每一圈年轮的大小，也代表了你这16年来的酸、甜、苦、辣，每当你过生日时，你的亲朋好友都会给你带去一份祝福，这也是一种礼物――精神礼物，而有些朋友则会给你带去一些蛋糕、衣服等等，这也是一种礼物――物质礼物。正因为有了这两种礼物，才会有不同性格的人。对于一位学业有成的.学子来说，他所需要的正是精神礼物，对于他来说，亲人、朋友们的每一句鼓励的话，都会促使他在学业方面更上一层楼，这样的礼物不是很好？而他从中也可以学会做一个人最起码的要求――做好人；对于一位事业有成，家庭幸福的工作者来说，他需要的也是一份：精神礼物。家人的每一句赞叹声比那些金、银都更有价值，这样的礼物不是让人感到高兴、愉悦的吗？对于一位年过花甲的老人来说，他需要的还是一份精神礼物，儿女们的每一句安抚，都让人从心里感到欣慰。他们到了这把年龄，不想再奢望儿女们给他们带来的华贵，他们只希望儿女能够平平安安、身体健康，常回家看看。而儿女们的精神礼物就是给他们最好的礼物了。这有什么不好的吗？
需要精神礼物的人的品质一定是不坏的，而对于需要物质礼物的人，那就不一定了。有些人对于物质上的追求远远超过精神上的追求，他们所需要的是一昧的物质，他们所贪图的也是一种物质的享受，因为只有物质礼物才能让他们的需要得以满足。物质礼物的过多贪图，会造成另一种礼物的猖狂――腐败礼物。现在的社会，我们常能听到或看到一些人因为受贿而造成公司利益下降，有的甚至还危害了国家的利益，这种腐败礼物是绝不允许存在的。腐败礼物不是一种现象，而是一种社会风气，它影响的不只是一个人的前途，它也会影响整个社会、整个国家的前景。
礼物是不能随便乱收的，有些礼物收了会使人身心愉悦，而有些礼物收了只会害人害己，更害国。这样的礼物是绝不能收的！
六年级作文献给母亲的礼物【二】
亲爱又可爱、调皮的妈妈：
我写了一封信，对，我写了一封电子书信。今天我犯了一个天大地广的错误，俗话说“君子报仇十年不晚”，所以，如果我把这封信给你看了，你生气了的话，请十年以后来对我发泄。如果不同意的话就甭看了，同意请继续。
“咚哒啦！咚哒啦！……”好不容易，小鼓终于休息啦！我和一群伙伴们先跑回教室，伙伴们都抄家作，我呢！抄好了。你也知道的，我就跑到你办公室喝了两口水上课铃就响了，我又向操场跑去。比大多数人早到的我，已经把小鼓背好了，这时，刚跑过来的吕茜却跑到这儿来发本子，递给了我我的“自备本”。我看马上就要开“战”了：“你先不要给我！”不过，她还是塞给了我。我无奈，以迅雷不及掩耳之势把本子放到了花坛的.白瓷砖上。
我也不是一点儿也不珍惜本子的那种人，特别是因为上次老师只布置默写词组，而我和小润约定一下子把词组和句子默完，下次就不用默了。百万千万不能把本子丢了，不然还要再默一遍。一开始盯着本子看了一会儿,后来打得太入迷了，没注意。偶尔一瞥间，瞅到了自备本粉红色柔软的身影，就又瞧了它几眼。自备本在风中摇曳，还时不时翻个一两页，露出白花花的大肚皮，写的英文字母在风中手拉着手跳起舞来，点缀在大肚皮中，就像几颗若隐若现的小斑点儿，俏皮可爱。过了几分钟工夫，学生大致都放了。应该没有什么人会拿我的自备本了吧！想到这儿，我又继续认真地打起来，从这起，到又休息、回教室、拿书包、重新回到操场、放学、把小鼓安顿到原来的位置。停！我忽然想起什么来了！自备本！我连忙飞奔到前操场的花坛边，一块白瓷砖一个可疑物地寻找着，用蒋佳珈牌眼睛仔细搜寻着，但是一无所获，自备本！你玩躲猫猫玩得也太不是时候了吧？就这么反复“刷”了几遍，我空手而归。
现在手里拿的自备本是我从教室里新拿的，脑海中不由自主地浮现出小润不需要再默一遍句子的情景。还有粗心的你，把第六单元报成了第五单元的，我就默了两个单元。一肚子的气（就像《洋葱头历险记》里的南瓜老大爷一样）叹啊……
此致
敬礼！
小豆丁（蒋佳珈）呈上
打于20**年5月13日
六年级作文献给母亲的礼物【三】
亲爱的妈妈：
今天是妇女节，在我心里妈妈永远是勤劳、吃苦、乐观、视家为生命的传统好女人。
今早老公想吃炒年糕，在这之前，我从没好好见过或吃过这种白色米糕，因为这些糕南方人爱吃，新疆人吃的少。但我一点也不惧，不就是把它当面炒吗？有什么难？况且对于老公无论怎么做也不嫌弃。说干就干，我把自己腌的酸菜、笋，辣椒、西红柿、蒜苔配上，不亦乐乎地炒起来，大刀阔斧地端上了桌，还细心配了奶茶，象个优秀服务员般在灶台前后忙碌着。（果然两位男士通过实际行动表达了对此炒糕的热爱，其实略咸了些，心里也对我多了一点肯定。）
那一霎那，妈妈我觉得我很富有，而这富有是来自妈妈对我的培养鼓励和放手，我记得您时常大声说：大胆试，不用怕。我就在一次次尝试中找到了信心，摸索到下一歩怎么办？最关键，我干不好也不怕，你都继续支持我。所以九岁我就试着蒸馒头，喂鸡、爱操心，长大尽管做事粗糙但敢试，尽管失败敢重来，尽管十四岁离家，也糊涂会做饭，尽管您还没见到未来女婿，我也敢结婚。因为妈妈教我的是做个百分百纯棉好品质的人，妈妈告诉我，你自己优秀了，自然就能吸引到好生活好工作好贵人，妈妈果然像你说的和你做的那样，只要自己真诚善良带眼色（替人着想），生活就能自己掌握，曰子就可以有声有色。
在我人生转折面临选择时，你鼓励我，平安是福，健康重要！女人第一任务就要把家护好。人更重要活出自己来！我就更坚定下一步我该做什么。
有时别人偶然夸夸我懂事什么的，高兴之余我想：哪是我好？分明全是妈好啊！世上女儿各不同，全是背后的妈各不同啊。
妈妈，你给了女儿无价之宝，让我成为世上最幸福的人，因为你认为钱财不重要，够用就行。但人要善良、自力更生！而善良、自力更生就是我最好的传家宝、最赖以生存的勇气！
亲爱的妈妈，三八节送上我的感恩和祝福，谢谢您，世上最好的妈妈，祝福您，健康长寿，一生平安！
女儿：小英于一四年三月八日
六年级作文献给母亲的礼物【四】
亲爱的妈妈：
“母亲呦，你像月亮，散发出温柔的光·····”每当我吟唱出这首歌时，就会想起您--我亲爱的妈妈。妈妈是什么？在我心里，妈妈是山，为固执的我挡住黑暗的狂风暴雨；您是阳光，照亮了我心中的困扰，赶走的片片乌云。妈妈，在这个母亲节，在这个属于您的节日，我要真诚的向您说：“妈妈，你辛苦了！”
妈妈，您在我年幼无知的时候，整天为我做美味无比的佳肴，而我却挑这挑那，大哭大闹；在我顽皮捣蛋的时候，您整天满头大汗的追着我跑，而我却越跑越远，啥都不顾;在我生病难受的时候，您整天陪着我照看着我，·······妈妈您对我的爱数不清，如天上的繁星，如沙漠中的沙粒，每一件都是简单平凡的小事。有时您的爱是一个会心的微笑，有时你的爱会是一个温馨的问候，有时您的爱是一个大大的拥抱······您就是这样一种人，用信念人性与爱去创造奇迹的人，去创造神话的人。
妈妈，天因地的存在而快乐，鸟因树的存在而快乐，我因您的存在而快乐，而不孤独。妈妈我亲爱的妈妈，我以前是多么不懂事，我向您道歉，对不起，我再也不会不懂事了。我知道我的每一点错误都是您头上得一丝白发，脸上的一道皱纹。您的爱是世界上最伟大的爱—母爱，您爱我的每一件小事我都铭记在心。
那是一个寒冷的冬天，我们一家三口去太原动物园玩耍，一路上，从未见过野生动物的我激动不已，恨不得插上翅膀飞过去。看到美丽的孔雀向我点头，高雅的天鹅惬意的游水，我激动的一口水也不喝，后果十分严重。再回介休的路上，我得了感冒，引发了高烧。把爸爸和您急的团团转，奋不顾身的冲进医院·······点滴打了四五天，您跑了四五天，累了四五天，每一天不是帮我做饭，把我抱上医院，就是安慰我，给我讲动听的童谣，，自己有多累有多辛苦却一点都不在乎也不知道。母爱就是这样简单而不平凡······
现在的我，固执，虽不像小时那样顽皮捣蛋，但也不懂事不乖巧。您的爱是一种岁月的见证，是从树丫参天大树的岁月，是沙漠走向绿洲的岁月，是江河奔向大海的岁月，是从苦难走向幸福的岁月。在这写岁月里，您为我付出了一切，在这写岁月里，您就近付出了多少？我想就是最伟大的诗人也描绘不出来，最优美的曲子也表达不出来吧！妈妈，在这个美丽的温暖的母亲节，我要说:老妈，我爱你！！！！
祝你快乐！
你的女儿
六年级作文献给母亲的礼物【五】
秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪白，如奶汁一样。
教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。
一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗?于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。
来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的'作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老花眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花，心里默默地说：“花儿啊，你是我们一个个学生的化身，请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。
小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴，想着想着，小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊……
六年级作文献给母亲的礼物【六】
教师节又到了，送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天，可是我们都“老熟了”，因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!
都这么熟了，礼物是必须要送的，可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”，因为，每次遇到难题时，我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现，有啦!我想起了那天……
自习课上，刚批完一大堆作业的娄老师叫我：“靓靓，把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他，“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手，让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭，最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵，就送它了——咪兔!
于是教师节这天，我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看，终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型：坐着，站着，倒着，背靠背。真可爱，我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!
大人们都喜欢给老师送贵重的东西，可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗——漂亮的童心!
六年级作文献给母亲的礼物【七】
天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。
到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢?”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：“好我去哪菊花。”
下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。
回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天，班主任来到讲台便说：“是我们班谁送我的菊花，”大家叫到：“是小胡同学，”这时老师便表扬了我，我说：“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。
这天是我永远难忘的一天了。
