疫情假期的所见作文【一】
一个夏日，火辣辣的太阳烘烤着山脚下的林间小道。这时从远处晃晃悠悠地走来了一头肥壮的'大黄牛，背上驮着一个大约9岁的牧童。只见他浓眉大眼，头上戴着一个用柳枝编织成的小草帽，光着一双小脚丫。牧童横坐在牛背上，一边挥舞着手里的柳条，驱赶着牛身上的苍蝇和蚊子，一边高声唱着那动听的歌声。嘹亮的歌声在茂密的树林里回荡。树林中的蝉也一起使劲地鸣叫着，好像在和牧童进行总决赛。
忽然，牧童停止了唱歌，用手轻轻拍了拍牛的头，牛便停下了脚步，转回头看着背上的牧童，好像在问：“小主人，怎么不走了？有事吗？”牧童迅速滑下牛背，一溜烟地朝路边的一棵树跑去。哦，原来这棵树的枝头趴着一只乌黑光亮的蝉。牧童轻手轻脚的往树上爬去。这时蝉儿似乎察觉到了什么，也不再高声唱歌了，并迅速收起羽翼，往高处的枝头上爬去。牧童知道蝉的警惕性很高，于是就躲在一堆树叶后面，一动不动，连大气也不敢喘。过了好久，蝉才感觉没有危险，终于放松了警惕，在枝头上张开燥热的翅膀，继续唱起了歌：“知-了！知-了！”牧童看到蝉不再注意四周的动静了，就小心翼翼地靠近，以讯雷不及掩耳之势朝知了抓去。可惜，蝉逃走了。过了一会儿，蝉又唱起了歌。牧童快速爬上了树，这次可是非常有信心的。他趁知了没有防备，轻轻一抓，哈！
终于抓到了！牧童把蝉放在身边的小篓里，骑着牛回家了。
疫情假期的所见作文【二】
??见改写午后，酷暑蒸人，太阳十分毒辣，村庄的大地上无遮无掩，袁枚来森林避暑，也借此来寻求写诗灵感。阳光在树叶的掩照下，露着点点光斑，如同一枚枚金币洒落在地。
“啪”一声惊天动地的鞭子声，惊得袁枚一跳，他走上前去，映入眼帘的一头老态龙钟的黄牛驮着一个身穿青色衣裳的牧童，那黄牛的步伐十分笨重，每想吃草时，都会被牧童一鞭子喝住。袁枚仔细打量着牧童，衣服后面卡着一顶草帽，只一撮头发在额上，随风飘扬，牧童嘴中还念念有词。
“啦！”牧童嘹亮的歌声十分清脆悦耳，铿锵有力的咬字响彻了山林，他念着或许是草原上某一首童谣。
突然牧童停住了歌唱，他望着一棵繁盛的绿油油的大树发呆，只听那树上传来了蝉鸣“知了”，袁枚走近了些看，哦，是一只深褐色的蝉停靠在树上。
牧童的.牙咬紧了嘴唇，生怕发出了声音，他瞪大了眼睛，鼓紧腮帮子，用耳朵仔细听着那叫声，是想捕蝉，又怕自己的歌声惊动了蝉，才闭口而立。
他从黄牛的背上蹑手蹑脚地下来，呆呆地望着那蝉，仿佛他的魂被蝉勾去了似的。
袁枚见此情此景，心中有感而发，不由得作诗一首：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
袁枚刚吟完，心中正得意。看见牧童扑的一下子，张开的小手像一个鸡爪子，一张一合，蝉完好无损地在他手里扑腾着他抓住了那只蝉。
他重新骑上牛背，准备返回村庄，夕阳映衬着他的背影，他走了。
疫情假期的所见作文【三】
??所见》扩写夏天的一个炎热晌午，牧童正准备回家吃饭，正巧路过一个阴凉的小树林。
瞧，小牧童有着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，额前留着一小搓头发。穿着一件旧的发白的马甲和一条白色的裤子，手里还握着一根鱼竿。小树林里不时吹来一阵阵凉风，寥寥无几的`人显得很安静。这时，一阵歌声打破了树林的安静，原来是小牧童悠然自得的正骑在黄牛的背上唱着《放牛歌》呢。
“知了，知了”树上的知了叫个不停，他定了定神，专注的看了一眼知了，小心翼翼地从牛背上滑下来，把老黄牛栓在了树上，俨然一副认真的样子，悄悄的爬上树伸手去捉，知了连忙纵身一跃，牧童再次伸手去捕捉。
《所见》一诗描写了作者偶然所见的一件小事。诗人并没有写是否捕到蝉，留给读者去体会、去遐想、去思考。全诗用叙述的方式，通过叙述牧童的动作，形象的刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态，充满生活情趣。读诗如临其境，如闻其声，遐想连篇，回味无穷。
疫情假期的所见作文【四】
骄阳似火，荷花怒放，轻风盈盈，又是一个火热的夏天，太阳公公炙烤着大地，地面滚烫滚烫。池塘里告别了苞蕾的荷花，绽开了笑脸。在轻风的拂送下，舞动着叠翠的裙子，楚楚动人，如亭亭玉立的少女站在池塘里，欣赏着美丽的风景。动物们热得直喘气，柳树变得翠绿翠绿的，仿佛下一秒就要滴出来了。松树像一位位士兵，笔直地站在自己的“岗位”上。花儿也竞相开放，黄的赛金，粉的似霞，红的如火，真是美不胜收！“喳，喳。”几只小鸟在天空中掠过，好像在说：“夏天到了，夏天到了！”蝉使足了劲， “知了，知了。”地叫唤着，好似在说：“热了，热了！”夏天，到处都散发着热气，叫人受不了。
突然耳边传来一阵悦耳的歌声，循着这歌声，看见了一位头戴斗笠，穿着一件灰背心，一条白裤子，黑里透红的脸上有一双水汪汪的大眼睛的牧童，歌声就是从他这儿传来的。忽然，他闭起了口，不再放声歌唱。哦，原来他看见了枝头上放声歌唱的蝉，想捕一只来向朋友们炫耀炫耀，心动不如行动，“扑扑”几声一只蝉便被他轻松抓住，他得意洋洋地骑上牛，回去向朋友们炫耀了。
大诗人袁枚，看见这一欢乐的景象，便禁不住吟诵道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
疫情假期的所见作文【五】
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，天空一丝云彩也没用，仿佛太阳无情的把云彩烤化了一般。柳树姑娘热得垂下身子，有气无力地低下头。
一个身穿红衣蓝裤的牧童骑在一头老黄牛身上，欢乐地歌唱，歌声是那么嘹亮、那么悦耳，动听的歌声传到了树林里的每个角落。
突然，歌声戛然而止，牧童让老黄牛原地不动。因为，他看到槐树上有一只知了，马上从老黄牛的背上跳了下来，他轻而易举地爬到槐树上，聪明的知了一下子预感到危险来临，迅速飞到另一棵树上。
牧童不甘心，一溜烟儿飞身下树，转身往家里跑。他拿好自制的竹竿网兜捕鸟器，到了那棵槐树下，飞快地再次上树，有了工具！这下应该十拿九稳咯！不过，小心为妙！他屏住呼吸，两眼盯住鸣叫的蝉儿，出手了！右手轻轻一网！果然网到了，知了在网子里痛苦地挣扎，牧童理也不理它……
太阳要落山了，牧童骑着黄牛高高兴兴地回家了。
诗人袁枚见到了这一幕，赶紧飞奔回了客栈，写下了名诗句《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
疫情假期的所见作文【六】
有一天，我正在一片林子里散步，林子很美，一棵棵树木似乎连在了一起，郁郁葱葱的。
我正在欣赏美景，突然听到一阵阵美妙的歌声，这歌婉转动听，声音也很响亮。我很好奇，这四周也没什么人，是谁在唱歌呢？他又在哪儿呢？
就在我疑惑不解的时候，有一个小牧童骑着黄牛向我这边的方向走来。这小牧童有着如溪水般清澈的双目，偏黄的皮肤，乌黑的头发，很是可爱。他张着小嘴，双手左右摇摆着，唱着美妙动听的歌曲。我陶醉了，很高兴。这首歌很好听啊！我这样想着。待牧童走到离我没多远时候，他忽然止住了歌声，立住了脚步，不动了，怎么了？怎么不再唱了呢？我心里满是不解，难道是看见了一个陌生人，害羞不敢唱了？是不是呢？我走的远一点儿，再看看小牧童，咦？他在望什么东西？
小牧童正盯着一棵树上的什么东西。我悄悄地向前走去，想看个究竟。我慢慢地走过去，只看见小牧童正看着一只蝉！我感觉小牧童要捕捉蝉，就静静地走在一旁观看。只见小牧童小心翼翼地，慢慢伸出小手，脸上着急地出了很多汗，眼睛注视着那只蝉，小嘴张开。我可以听到禅在鸣叫，似乎没有发现小牧童，没有防备。小牧童也马上一抓，把禅握在了手里。他高兴极了，捉着蝉，骑着牛，喜滋滋地回家了。
我看着小牧童回家，也慢慢地走回家了。
疫情假期的所见作文【七】
骄阳似火的太阳炙烤着大地。一个小牧童光着小脚走出去大声叫道：“啊！这地面可真烫呀！”这时，他看见家里的老黄牛，便戴了一顶草帽，骑上老黄出了村子。
走在林阴大道上，牧童非常开心，黄牛也欢快的摇摆着尾巴。牧童欢快地唱着歌儿，嘹亮的歌声在林中回到荡，柳条随风飘动，蝉听见了牧童的歌声也“吱一吱一吱”的叫起来了。
牧童听见了叫声，心想，是谁在这里叫呀？牧童闻声而去，声音越来越近。忽然听出是蝉在叫，他便小心翼翼地从牛背上下来，悄悄地靠近一棵歪脖树下。牧童一边用耳朵去听，一边抬头往上看，他发现蝉在他头上几十厘米的树洞里，跳了几跳，都没碰到哪个树洞。
他看了看对黄牛说：“你只要让我站在你的头上，我不仅给你休一天假，还让你吃上等的草料，喝最清的水。”黄牛听了“哞哞”叫，像在说：“你说话一定要算数。”黄牛低下头让牧童站了上去。黄牛把头抬起，牧童用手去捉，蝉被捉住了。牧童让黄牛去喝最清的水，回到家后给黄牛吃上等的草料。
回到家，牧童把蝉罩在碗里，往锅里放油，再往下面添点柴火，准备油炸蝉，因为他早就听隔壁的小牛说，油炸蝉有多好吃。
碗里的蝉在“吱吱吱”的叫着，发出求救信号，突然几十支蝉都飞了进来。牧童高兴坏了，他用手一只一只地捉，捉了一盘子，把他们全倒进油锅里，油锅发出“啪啪啪”的声响。
牧童用勺子捞出蝉，津津有味地吃了起来。
疫情假期的所见作文【八】
烈日炎炎，天空没有一丝云彩，柳树姑娘热得弯下了腰，知了在树上声嘶力竭地歌唱。
突然，从远处传来了一阵悦耳的歌声。透过密密层层的枝叶，可以隐隐约约地看到，一位白衣黑裤戴着草帽的牧童，骑在牛背上，牛儿慢慢地向前行走。一转眼，牧童似乎看见了什么，他屏住呼吸，不再歌唱，机警的儿童发现了着杨树上的知了，于是，他轻轻地下了牛背，小心翼翼地朝杨树走去。他纵身一跃，跟着就要抓住树枝上的知了了，可那机灵的鸟儿往上一跳，跳得更高了。枝叶茂密、高达四五米，可望而不可即。这时，牧童有些无可奈何了!
不过，小男孩不会放弃，他朝蝉儿说：喂，有本事你下来，你不下来，我上去捉你!说着，牧童三下五除二一溜烟儿就爬上树了。知了就在他面前，他向前一扑，知了被他抓个正着。这时，他才忍不住咯咯咯地笑出声来。
他小心翼翼地捧着知了，如获至宝!笑眯眯地跨上牛背，高高兴兴地回家去了。
这有趣的一切，被诗人袁枚看见了，便写下了名诗句《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
