学校的园子作文200字【一】
我们家住在5楼。就在我们家斜下方的三楼，有个屋顶平台，上面种满了蔬菜瓜果，楼下阿婆一直精心打理着它。
菜园子里一年四季都有不同的景色。春天，冰雪融化，鲜花盛开；夏天，植物郁郁葱葱，为燥热的平台送来了阴凉；秋天，丰硕饱满的果实们，挺着滚圆的大肚子聚在一起聊天；冬天，菜园子里经霜披雪，冬菜们在雪地里依然施展着各自的鲜绿，更有一株寒梅傲雪盛开。
有一天，我在观赏菜园子的时候，无意中瞥到了一片衣角。咦，这不是我的衬衫吗？一定是被风吹掉下阿婆家的平台了。我立马跑下楼梯，敲了敲阿婆家的`门。过了一会儿，阿婆笑眯眯地开了门。她头戴草帽，手臂上的袖套还沾着泥土。我道明了来意。她请我进屋坐坐，说话间，阿婆已经从菜园子里取来衣服递给我。我赶紧道谢，转身正要上楼，阿婆叫住了我：“孩子，等一下。这是刚刚摘下的，可好吃了，送给你吧。”
我再次道谢，左手提瓜果，右手拿衣服，一蹦一跳地上楼回家。妈妈看到，接过我手中的袋子说道：“好沉呀！你去拿衣服，怎么还拎回了这么大一袋蔬果？”“这是楼下阿婆送我的！”我开心地回答。
此后，隔三差五的，邻居们的门把上会有一小袋蔬果，有时候是秋葵，有时候是青菜，还有各种小香瓜。大家收到后都很高兴，有时候也会送给阿婆一些小小的回礼。这个菜园子俨然成了大家的菜园子，它联结着一小片的四季，也联结着楼上楼下邻居们的心。
我依旧常常会趴在阳台上，观赏这个菜园子。那时，我觉得，这，已经不仅仅是个菜园子了。
学校的园子作文200字【二】
读了《祖父的园子》这篇课文，我真羡慕萧红，因为她有一个和蔼的祖父，还有一个祖父的园子。她可以在园子里捉蜻蜓，吃黄瓜，可以自由的玩耍，就是把园子里的菜踢飞了，祖父也不会生气，只是会默默地摆弄好，祖父是想给她一个自由的乐园，让她展开翅膀尽情地飞翔。
我想，她一定会非常得意吧!因为她有一个善解人意的祖父，耐心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。还有园子里的各种花花草草，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，都是她玩耍的小伙伴，所以作者萧红的每一天都会过得很快乐、很充实吧?园子里是那么的丰富多彩，形态多样。萧红一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短裤，无忧无虑地躺在草地上，看着鸟儿在天空飞过，白云在眼前飘过，那种感觉一定很惬意吧?
祖父干什么，作者就干什么，祖父给花浇水，作者也浇，但不是往花上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨喽!下雨喽!”这是一种多么天真无邪的表现啊!虽然我的童年也发生过不少趣事儿，但这些事在我的脑海里却已经淡忘了，我是多么怀念童年的那些趣事啊!可是光阴似箭，日月如梭，时间如流水般飞快地流走。一转眼，我已十二岁了，童年已不再属于我，但我还是希望时光倒流，回到牙牙学语时，把“眉毛”说成“有毛”那样的趣事呀!同学们，如果你们把小时候的照片拿出来看几眼，肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊!
童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣，充满了丰富的想象和美丽的憧憬，令人留恋。
学校的园子作文200字【三】
课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。
他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的.。
学校的园子作文200字【四】
读完萧红写的《呼兰河传》中的《祖父的园子》后，我感受到了，在祖父的园子中很自由，想干嘛，就干嘛。
萧红在那样一个时代，还这样快活，很自由，真令人向往。在《祖父的园子》中，萧红把一个园子写成了快活自由、五彩缤纷的一个天地，让人读了回味无穷。在快活自由中萧红是这么写的：花开了，就像睡醒了似的;鸟飞了，就像在天上逛似的;虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。而在五彩缤纷中，萧红是这么写的：花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
这两处我感受到了祖父的园子很美，既漂亮又自由，给人的感觉是神清气爽。萧红也挺淘气，想给祖父帮忙却总帮倒忙，但祖父也不生气，反而还笑了起来。
我推荐大家去读《呼兰河传》，这本书说了萧红小时候的故事，又好笑，又有点幽默。值得一读。
