小学3年级作文学本领(三年级作文我的本领例文)

小学3年级作文学本领(三年级作文我的本领例文)

首页叙事更新时间:2023-11-14 17:06:53
小学3年级作文学本领(三年级作文我的本领例文)

小学3年级作文学本领【一】

有一次,森林里要举行一个活动,大家都在做准备。小猴非常着急,因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家,请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思,不耐烦地说:“写作文太难了,还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家,喜鹊教他吹喇叭。

小猴刚学会了一首曲子,就说:“我会了,我要去学别的了。”喜鹊劝他:“你还是把一样学好,再去学别的。”小猴不以为然,头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步,小猴刚跑一会儿就说:“跑步简单,我学会了。”第三天,才艺表演开始了,小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴没有得奖。小猴想:“如果我一心一意地去学本领,我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。

小学3年级作文学本领【二】

有一天,鸭子妈妈对小鸭子说:“孩子你长大了,应该找师傅学本领了。”小鸭子高高兴兴地去找师傅

小鸭子去找大公鸡学打鸣,他想我比他的嗓门大肯定比他喊得好,可是他每天早上都不练,她嘎嘎,嘎嘎地说:“我不学,我不学。”

小鸭子去找大雁学飞,他想我的翅膀大,以后肯定比她飞得高,但是小鸭子怕自己的翅膀疼就说:“嘎嘎,嘎嘎,不学了。”

小鸭子去找小兔学跑步,他想我比他腿长,肯定比她跑得快,但是他害怕流汗就说:“嘎嘎,嘎嘎,我不学了。”

最后小鸭子找了很多师傅,也没有学会什么东西。

小学3年级作文学本领【三】

??猴学本领-400字

在一片森林里,到处绿草茵茵,动物们要举行“动物大比拼”。

小猴想向小兔学写,小兔说:“开头很难,后面就很好写。只要努力,就能写好。”小兔写的作文写得形象生动,小猴写得乱七八糟,小猴觉得很烦躁,他就不写了。

小猴又去找小鸡,小鸡刚巧在吹喇叭,吹得悦耳动听,小猴也跟着吹,吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说:“你看我吹得多好听,只要坚持就会吹得很好的。”小猴说:“我不是这块料,我不想学了。”

接下来,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像离弦的箭一样向前冲,小猴跑了一会就累得满头大汗,小猴又不想学了。

到了“动物大比拼”的`时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我,半途而废是学不到本领的。

小学3年级作文学本领【四】

一天,小猴来到艺术室,它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先,小猴去了作文教室,小兔连忙说:“欢迎请进!”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说:“你会写作文吗?”小猴回答说:“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿,它觉得一点儿也不好玩。于是,小猴就东张西望。忽然,发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了,然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹,它不认真听,最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了,学不会。它往窗外一看,发现小鹿在跑步,小猴连忙跑下去拉住小鹿,把小鹿吓了一跳。小猴说:“你可以教我跑得快点儿吗?”小鹿同意了,于是就告诉了小猴,小猴没有听。所以它什么也没学会。最后,小兔得到了作文金牌,百灵鸟得到了乐器金牌,小猴什么都没得到。小猴非常伤心。

这个故事让我们知道了,学东西不能半途而废,要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。

小学3年级作文学本领【五】

快考试了,可小猴子什么也不会,妈妈就让他去学本领。

小猴让自己的同桌小白兔教他写作文,说着他来到小白兔的家里,对小白兔说:“小白兔你的作文好可以教我写作文吗?”小白兔高兴的说:“可以啊!”说完小白兔就开始教小猴子写作文,可小猴子三心二意的,一点也听不进去,就说:“不学了不学了!”

就在这时,一个清脆悦耳的声音进了小猴子的耳朵,他就放下作文书听着音乐找到了喜鹊姐姐。说:“喜鹊姐姐可以教我音乐吗?”喜鹊姐姐答应了,喜鹊一心一意的教,可过了一会儿,小猴子就说:“不干了,不干了。”

这时,小猴子又看见小鹿在跑步,心想:“跑步我也会。”他又让小鹿弟弟教他跑,小鹿先教了一会儿就跑了起来,可没跑多少,小猴又说我也不干了。

最后,小白兔成了大作家,喜鹊成了音乐家,小鹿成了跑步健将,只有小猴子什么也没学会。

这个故事告诉我们,害怕困难的人,什么也得不到。

小学3年级作文学本领【六】

??猴学本领小学三年级看图作文

从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。

一天,小猴请小兔教它写,小兔说:“想写好日记必须要写得清楚,写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了,立马写起来,可是过了一天又一天,小猴写得不耐烦了,于是,它放弃了写日记。

又一天,它去找喜鹊学唱歌,唱歌可不容易,要发音准,还要唱得好,到了唱歌台,喜鹊就对小猴:“要想唱好歌,就得和我一样。”它边说边唱,唱完了歌,它让小猴也跟着唱,小猴也跟着音乐唱起来,可是,才唱了一会儿,小猴就想:“唱歌也太难了吧!”于是,它又放弃了唱歌。

然后,小猴去找羚羊学跑步,羚羊说:“想要学好跑步,就必须每天跑半小时!” 小猴听了,就坚持每天跑半小时,有一天,小猴对羚羊说:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放弃了跑步。

到了期末,又是小兔、喜鹊、羚羊得奖,小猴又没得到奖,它伤心极了。

小学3年级作文学本领【七】

风和日丽的一天,小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习,小熊在练习小号,小鹿在长跑,而小猴在远处玩得很开心。

小猴找到小兔说:“小兔,你能教教我怎么学习吗?”小兔说:“可以呀!”小兔给了小猴一张纸和一支笔,小兔开始写了起来,可是小猴刚学了一会儿,觉得太没意思了,就把纸和笔扔到了地上,打着哈欠伸着懒腰又去玩了。

走着走着,小猴听到了一首美妙的歌,他顺着声音走着,看见小熊在吹小号,就问小熊:“小熊,你能教我怎么吹小号吗?”小熊说:“没有问题。”说着就给了小猴一把小号,小猴没学一会儿说:“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。

经过漫长的等待和练习,小兔成为了老师,带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是,他后悔地说:“我真不应该不好好学习呀。”

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