自信的作文叙事800字初中(获得自信的作文650字记叙文初三)

自信的作文叙事800字初中(获得自信的作文650字记叙文初三)

首页叙事更新时间:2023-09-02 13:00:35
自信的作文叙事800字初中(获得自信的作文650字记叙文初三)

自信的作文叙事800字初中【一】

以前,我就是一个阳光灿烂、活泼开朗的男孩,笑容无时不挂在我的脸上,天天让牙齿晒太阳,好一个自信快乐的我。

但就是,进入初一以后,应对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自我要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自我:“没关系,这只就是意外罢了。”但就是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自我失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自我与悲观紧紧相联。我感觉自我已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自我就是那么的孤寂、冷漠。于就是我将自我紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自我的陌生人。

一个春光明媚的早晨,偶然间,我发现一缕阳光跳跃在桌上,心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升,似乎那缕阳光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,许久没看到阳光如此可爱了!我将自我与阳光的精灵融合,一齐欢歌,一齐乐舞,嘴角微微抬起,笑容在飞。

同学走过来,拿着一道题目走过来,请我帮忙解决。不知怎的,我竟然没有回绝,接过来埋头苦攻了好一会,最后解答出那道题目。同学翘起大拇指说:“你真棒!”

似乎好久没听到这样的话了,告诉自我:“你行的!”抬头,天更蓝了,云更白了;低头,草更绿了,花更艳了,举手投足间,又发现了那份似曾相识的感觉,就是自信吗?我不明白,留着问号在脑海里打转。

经过雨季的洗礼,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相识的感觉真的就是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蚕,破茧成蝶,在无边的花海上飞翔,周围包裹着花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞,相信自我经得住风雨的考验,经得住雷电的磨练,自信在为我加油,为我呐喊!

自信的作文叙事800字初中【二】

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似断樯的航船,迷惘又无助;缺少自信的人,如折断了翅膀的鸟,似断了牵线的风筝,灾难飞上天空。我曾经也是这样,直到那棵树的出现,让我再次找回了信心。

迈入初中的大门,课程增加,学习压力与日俱增。又一次的考试失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走,失败的阴云在头顶笼罩着,时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节,我却感受不到一丝暖意。周末,我决定去公园走走,尝试着放松一下心情。

在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音:“爸爸,快看那棵树。”我抬起头看了看,原来是一对父女正在散步,沿着小女孩手指的方向望去,眼前的景象不觉让我讶然一惊:在不远处的石缝里,长着一棵巍然挺立的树。我认识它,大概在年前,我还见过它,那时他还是一株弱不禁风的小树苗。后来一直以为它了,没想到竟然长成了现在这雄姿肃穆的样子。一阵微风拂过,万千碧叶随之摇动,显得壮丽非凡。中年人说:“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的声音再起响起。“爸爸你看,他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下,依然长成了这参天大树,难道不是靠的强大的自信心吗?”

小女孩银铃般的声音点醒了沉思中的我。是啊,在如此恶劣的环境下,这棵树依然苍劲挺拔,不正是因为强大的自信心吗?翠绿的叶子、粗壮的枝干,这一切都是他在这场自信的战争中获胜的胜利果实。树都如此,那我呢?

回到家,头顶的阴云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。凭借着重拾的信心,我终于获得了接下来考试的成功。

信心,是行舟时的流水,黑暗中的灯塔,无助时的依靠。感谢那棵树,让我找回了自信。

自信的作文叙事800字初中【三】

我最后透过了人生的第一关,回头望望以前走过的路,就是多么艰难。再看看眼前的路,火红的太阳,清澈的河水,碧绿的森林……一切第一就是充满期望的。而我却感到一片黑暗,随着一道道关的难度,我几乎失去了信心。在这个困难的时候,就是她,让我找回了自信、

当我刚刚进入初中的时候,觉得这个环境就是陌生的,因此在走着条路的时候,十分留意翼翼。

走进中学的教室,望着一个个陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮拦着自我,左看右看,没找到一个适宜的座位,最后还就是坐在了后面,母亲明白我的眼睛不好,多次找老师,母亲要我自我说,可我没有那个勇气,老师将我调位置调到了前面。

小学就是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级,听说每周两篇作文,我听了就发黑眼睛,作文写得不好,阅读理解差。这下被老师看出来了,初中阶段第二次写日记自我感觉不好,本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了,这么不好的作文却打“优”,起初,我不明白老师的用意,经过我多次琢磨,明白了。他就是在鼓励我,激励我,写作文要细心,多看课外书。于就是我不管三七二十一,只要就是有空就看课外书,写作也就更认真了,在不知不觉中我爱上了语文,爱上了写作。我找回了自信。

你们明白她就是谁吗?她从事教书工作,不断栽培学生,衣着朴素,但朴素中带有美丽,她有一双黑黑的眼睛,但在这双眼睛里充满着智慧的光芒,她表面严格,但严格中带有慈祥和鼓励,她就就是52班的晏老师班主任。

你们必须觉得吃惊吧!她就就是我的知音,就就是她让我找回了自信。

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