我和书的故事作文290个字(我和书的故事作文五年级408个字)

我和书的故事作文290个字(我和书的故事作文五年级408个字)

首页叙事更新时间:2024-06-06 14:57:47
我和书的故事作文290个字(我和书的故事作文五年级408个字)

我和书的故事作文290个字【一】

“书籍是巨大的力量”——列宁。

“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”——高尔基。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”——笛卡尔。

“读书越多,越感到腹中空虚”——雪莱。

…………

各种的名言,各种的教导,都鼓励着多读书,正因此,使我有了与书本的故事……

小时候和许多人一样,一向不喜欢读书。直到读到了鲁滨逊漂流记,我用了一天半的时间一口气读完了这本书,从此便一发不可收拾。(所以直到现在我一直坚信,你绝对不是不喜欢读书,只是你没有碰到你喜欢的书而已。)

之后就一直寻找这类的书,《格列夫游记》《神秘岛》《金银岛》。慢慢的又开始猎食别的类型,四大名著,《给加西亚的信》《史记》《读者》……

刚开始看书只是为了满足单纯的阅读兴趣,然而渐渐地,一向不愿意和别人讨论的我,慢慢地也开始滔滔大论起来,书本在我毫不察觉的情况下丰富了我的知识库。让我能更加出彩,使我更加自信。

渐渐地,我不再愿意在一个个温暖的早晨,一个个炙烤的午后,一个个微寒的凉夜里不知所措,我更愿意带上一本自己喜爱的书,蜷曲在一个无人打扰的角落,借着日光,借着灯光,独自在书中翱翔,书,它既能带我“上九天揽月,下五洋捉鳖”,亦能牵着我的手,进入一个个平凡人家,品阅着他们的故事。一个人,一本书,一个角落,一束光亮,宁弃黄金万两,不愿负了这最美的时光。不论时间如何在宇宙中肆虐,我穿越着古今;不论各国的领土再如何的变化,我仍了解着世界。

那书柜中的朋友,你,还好吗?

我和书的故事作文290个字【二】

一本令我思绪万千的书。

一只白色的鹰,一条用红头绳缚着的布条,一个因采花而掉进峡谷的女孩儿,一个跟随着直觉前行的执着的男孩儿,一个奇异而玄妙的故事……

荒漠、草原、大山、村落、峡谷……一匹具有“灵性”的马。恍惚、迷茫、摇摆、清醒、坚定……根鸟带着我游走于现实与梦幻之间。

这本书的封面总给我一种不知该如何去形容的感觉。背景是暴风雨来临前的一个村落,近景是一棵没有叶子的树,树下坐着一个农民,树的左上角是一匹会飞的白马,上边儿坐着一个身着黑衣的男孩儿。

在看完这本书后,我做了一个与根鸟相似的梦,把这本书的内容大致“重温”了一遍。从心理学的角度分析,人的梦大概能显示出他潜意识里所想去做的事情。也许我也像根鸟一样那么执着。也许吧。根鸟这个形象刻画出了绝大部分人的大半辈子,但很少有人能够做到在最后坚定自己的信念。

当初在图书馆“游荡”时,无意间发现了这本书。它的封面令我着迷,追求美感与梦幻的我毫不犹豫将它买回了家。好在这本书没“辜负”我的“任性”,《根鸟》——它成了我的书架上“曹文轩纯美小说系列”的第一本藏书。在这后来又陆续添置了几本这个系列的书。

我跟随着根鸟在梦幻中游走,在幻想与现实中体验真实的人性。

我和书的故事作文290个字【三】

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从小,我就与这“阶梯”结下了不解之缘,踏着它一步一步往上爬。?

在我六个月大的时候,妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时,妈妈只要一讲故事,我就立马安静下来。上了幼儿园,我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我,只是看着书中的图画,至于字,我认得到就认,认不到也不去管它。到了小学一二年级,我便开始阅读一些带拼音的童话书,书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后,我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花,帮助我实现许多愿望;读了《月亮船》后,我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天,带我遨游太空……?

现在,我已经上五年级了,也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活,成为我朝夕相处的好伙伴。有一次,当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时,外婆让我去睡午觉,我很想将这篇文章看完,可时间又不早,该睡午觉了,怎么办呢?思索片刻,我决定将书带入房间里。于是,我看看旁边,没人注意,赶紧迅速将书塞入衣服中,然后捂住衣服,飞快地窜进房间,将房门虚掩上,取出书,长长地舒了口气。啊!总算把书带进来啦!关上了门,我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇,又忍不住读下一篇。就这样一篇,两篇,三篇……我一篇篇读着,竟忘了午睡。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

这些精神食粮,让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊!

我和书的故事作文290个字【四】

走进我的房间,一股浓浓的书香让我倍感舒适,这群和我朝夕相处的小伙伴,有的在水泄不通的书柜里挤着;有的躺在窗台;还有的恋在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八门,及三千宠爱于一身的还是那陪我一起入睡的——《安徒生童话》。

小时候,每当我就要入睡前,妈妈就陪在我身旁,我像一只温顺的猫咪,不知是妈妈那动听的声音吸引了我,还是那书中的故事太好听了,那变成白天鹅的丑小鸭,公主和王子幸福的生活,还有一个买小火柴的小女孩在大年夜冻街头的故事和爱相信谎言的皇帝,拇指姑娘闯进了我甜美的梦乡······

上学了,那知识的天空照耀着我,宁听海的女儿感到她甘愿牺牲的精神,这是生命的光辉,打火夹中有三条忠诚的狗,还有会跳舞的花和唱歌的夜莺······想到这些,又回到了童年.

今天当我再次拿起在本书时,妈妈看见了说:“多大了,还看《安徒生童话》。”我微微一笑,走到房间看起书来。

放学了,有人在叹息,有人在哭泣,当我的目光转到悲伤时和它撞了个满怀。“妈!有人叫我肥婆”我听了,三丈高的怒火泄了出来:“最后丑小鸭还不是变成白天鹅了吗?”小女孩听了,高兴的对我说:“谢谢你。”我听了,脸上露出了欣慰的笑容······

啊!《安徒生童话》它丰富了我的想象力,给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量。《安徒生童话》永远在我的生命中演绎······

我和书的故事作文290个字【五】

说到读书,我想起了自己小时候的读书经验。

我小时候还没认识几个字的时候,读书没什么好处,更不知道能给我多少知识。每次看到哥哥看书,都觉得没什么意思,总是随便看几眼就放回到书架上了。

当时,我喜欢读书的画。只有画给我带来乐趣,不知道书上的文字就能知道!有一天,我突然看到书后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”我觉得自己太傻了。

每次放学回家,路上都有很多小店,到了那家书店,我就慢慢进去。

我从窗台看到书架上有很多书,每次在那里,我都在看别的客人时,小心地走过去,罗伯特三次报复行动!拿起书架上的书读,妈妈看到我很喜欢那本书就买了。

回到家,哥哥看着他的哈利波特,我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书,津津有味地读了。

“宝贝,来吃饭,等素描课,不早就迟到了。”妈妈在厨房边做饭边喊。我拿着书慢慢地出来,妈妈看见我还拿着书把书扔在一边,我只好在妈妈的唠叨下吃完饭。

我离开家的.瞬间,突然想起自己的书忘了,这时不巧被妈妈牵着手。“你去画画,不去图书馆。”妈妈温柔地对我说。我只能忍住自己的心,去画画。

回到家,我冲进房间看书。“作业还没结束就读书,快写作业!”妈妈的话使我的心七上八下。啊!是啊!是啊!都是我的错,不该看书啊!好烦啊。算了还是赶紧写作业,等一下就能看书。我经常这么想。

回起自己读书的经历,真的很有趣。我想和书成为好朋友,书是人类进步的阶梯,书是照亮你前进的道路,书是手表,给你无限的时间,书是……

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