甘肃省博物馆一日游作文600字【一】
今天，我和妈妈、哥哥一起去北京自然博物馆参观。
我们先看了恐龙化石、昆虫化石等馆。在看的过程中，我们遇到了一位志愿者导游，导游阿姨给我们详细讲了很多我不知道的东西，煤炭是不可恢复的资源，最早的猪，古老的大象，还有我们应该保护现在已经很少的动物，如老虎、鹿等
因为有导游阿姨，这是我在自然博物馆看东西最多最认真的一次。等到我们要回家时，我都走不动了，到饭店的后，吃了一大碗牛肉饭，感觉真香呀！
甘肃省博物馆一日游作文600字【二】
去年冬天，在机缘巧合之下去了甘肃省博物馆。这也是我第一次去历史类的博物馆。我们一行人刚到博物馆的时候，首先看到的是笼罩在夕阳余晖下的庄严肃穆的博物馆大楼。博物馆可以参观的有三层楼，包括了丝绸之路文明展、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展等多个展厅。游览的时候我们没有请博物馆解说员，我们咨询的语音讲解自助服务后来也无疾而终。但后来有幸蹭到其他讲解员的解说，确实有不错的效果。
兰州，作为古丝绸之路的一个重要城市，曾经也是盛极一时。从精湛的马踏飞燕、色彩艳丽的玻璃莲花托展中似乎可以窥见一二；馆中魏晋丰富的壁画墓砖向后人生动的展示着当时人民的田园生活和家居生活；形象逼真的彩绘泥俑透露着当时社会的人情风貌和精湛卓越的手工技巧。
在游览完博物馆后，不禁感叹，博物馆真是一个集娱乐教育于一体的公共服务机构。相比学校教育，参观博物馆的第一感觉是自由，没有固定的参观顺序，没有一成不变的说教，可以自由的徜徉在与历史的对话中，并且在参观博物馆的过程中，没有课业压力，参观什么藏品全凭兴趣爱好。所以这一整个过程完全是美与知识的享受。
我们一直在说“文化自信”。“文化自信”从哪里来？来自中华民族几千年的优秀传统文化中。博物馆的藏品无一不向我们展示着中国传统文化的魅力。参观博物馆既是寻根寻源的的探索，也是传承发展中国优秀传统文化的历程。
博物馆教育是对历史的探寻、文化的传承，对于青少年来说更是一种情感的熏陶。比起学校教育，博物馆教育有许多优势。
首先博物馆教育打破了学校教育资源的局限，以实物为媒介，能创设出更加直观和真实的教育情景，用强烈的视觉冲突来增强学生对文化的理解和感受。比起传统课堂上的说教，让学生自己去发现、探索，更加有利于学生创造力思维的发展。
其次，博物馆课程更具综合性，既有对历史的探寻，也有美与情感的享受。这就对于分科课程来说，更有利于学生全面发展。
最后，博物馆教育方式更加灵活，可以由工作人员讲解，可以讲解加动手制作，也可以模拟实地考察。多样的教育方式既能增加学生的兴趣，也使中华文化在传承中不断创新发展。
甘肃省博物馆一日游作文600字【三】
今天，怀着高兴的心情随着爸爸妈妈来到了芜湖市博物馆。走进去在大厅就有一个约200寸大小的《迎客松》铁画。进行过安检，就可以正式进入展厅了。进入展厅，看见一个有一张讲台桌面那么粗、有5米高的的柱子上刻下了李白写的《望天门山》。看着那雕刻的壁画，心中涌起一股豪迈的心情。继续往前走，突然看见民国时期的老长街。走进去一看，一个个栩栩如生的蜡像雕刻的惟妙惟肖。瞬间仿佛就生活在哪个朝代。再往前走看见了新石器时代的文物：石钺。接着，又在一个橱窗里看到了青铜鼎等......
再看汉代文物：铜钫，雕刻的是那样精致，外方看起来光滑，里面看起来粗糙。据说是从古墓里挖出来的!在三楼，一幅场景：“渡江战役场景。”在墙壁上一幅大大的油画贴在墙壁上，画的是江水和大陆。再加上几个红军的蜡像生动心想表明了。当时百万雄师过大江的场景。在博物馆还有好多精彩的场景我也多说了。
甘肃省博物馆一日游作文600字【四】
早上八点多，我和我的同桌从我们的住处出发，也就是兰州市城关区庆阳路附近，前往位于兰州市七里河区的甘肃省博物馆。两地相距六公里左右，我们本来打算步行过去的，考虑到博物馆九点就开门了，再加上我同桌的朋友中午过来，我们就选择坐公交过去，这样就会有更多的时间来参观博物馆。
于是，我们坐上了31路公交车，也许是因为早上八点多，时间有点早，又或许是由于兰州人少，一路上，整个公交的座位都没坐满，根本就不用考虑让座问题。我事先查过腾讯地图，上面显示30分钟到达目的.地。然而事实上，我们只花了10分钟就抵达甘肃省博物馆了。我们拿证件领取门票后就进到馆里了。
博物馆一层未设置展厅，我们用手机拍下展厅示意图，发现整个博物馆面对参观者开放了7个展厅，第二层有三个展厅，分别是红色甘肃、丝绸之路文明展、古生物化石展，这三个展厅各有特色，展品丰富多彩，让人眼花缭乱。第三层有四个展厅，它们是黄河古象厅、恐龙展厅、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展。
其中，给我留下深刻印象的是甘肃彩陶展厅，这个展厅的数字博物馆做得很好，数字化、可视化、可触摸、可创作，吸引了很多大朋友、小朋友，可以说是比较人性化的、接地气的。因为传统的博物馆是大家只能看，而且看到的只是一小部分，不可能让人去触摸、更别提创作了。如今，将数字技术运用到博物馆，不仅让人能够360全方位地欣赏展品，还能让人进行再创作。还有，有些展品旁边放置了二维码，只要扫一扫就可以听解说，等等。
就像彩陶，上面的花纹就是我绘制的。由于人们可以进行再创作，参观者完成后会有一种成就感，对展品的印象也会更加深刻，这是非常棒的。还有，恐龙展厅里有一个展品可以触摸，旁边写着“摸一摸，沾点龙气，会更幸运！”这也是很接地气的，赢得很多参观者的好评。
此外，甘肃省博物馆内还设置了博物馆书店和咖啡厅，以及博物馆纪念品专卖店，有效地利用了博物馆资源，值得称赞。
由于我同桌的朋友要来，我们要赶去接她，在博物馆参观的时间只有2个多小时，但我真的感觉非常震撼——有视觉的震撼，也有心灵的震撼。我想，如果时间允许，我能待上一天，慢慢去欣赏那些展品，以便更好地体会我们的先辈们的智慧，去联想他们是如何生活、学习和工作的。
甘肃省博物馆，下次再见！
甘肃省博物馆一日游作文600字【五】
去年冬天，在机缘巧合之下去了甘肃省博物馆。这也是我第一次去历史类的博物馆。我们一行人刚到博物馆的时候，首先看到的是笼罩在夕阳余晖下的庄严肃穆的博物馆大楼。博物馆可以参观的有三层楼，包括了丝绸之路文明展、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展等多个展厅。游览的时候我们没有请博物馆解说员，我们咨询的语音讲解自助服务后来也无疾而终。但后来有幸蹭到其他讲解员的解说，确实有不错的效果。
兰州，作为古丝绸之路的一个重要城市，曾经也是盛极一时。从精湛的马踏飞燕、色彩艳丽的玻璃莲花托展中似乎可以窥见一二；馆中魏晋丰富的壁画墓砖向后人生动的'展示着当时人民的田园生活和家居生活；形象逼真的彩绘泥俑透露着当时社会的人情风貌和精湛卓越的手工技巧。
在游览完博物馆后，不禁感叹，博物馆真是一个集娱乐教育于一体的公共服务机构。相比学校教育，参观博物馆的第一感觉是自由，没有固定的参观顺序，没有一成不变的说教，可以自由的徜徉在与历史的对话中，并且在参观博物馆的过程中，没有课业压力，参观什么藏品全凭兴趣爱好。所以这一整个过程完全是美与知识的享受。
我们一直在说“文化自信”。“文化自信”从哪里来？来自中华民族几千年的优秀传统文化中。博物馆的藏品无一不向我们展示着中国传统文化的魅力。参观博物馆既是寻根寻源的的探索，也是传承发展中国优秀传统文化的历程。
博物馆教育是对历史的探寻、文化的传承，对于青少年来说更是一种情感的熏陶。比起学校教育，博物馆教育有许多优势。
首先博物馆教育打破了学校教育资源的局限，以实物为媒介，能创设出更加直观和真实的教育情景，用强烈的视觉冲突来增强学生对文化的理解和感受。比起传统课堂上的说教，让学生自己去发现、探索，更加有利于学生创造力思维的发展。
其次，博物馆课程更具综合性，既有对历史的探寻，也有美与情感的享受。这就对于分科课程来说，更有利于学生全面发展。
最后，博物馆教育方式更加灵活，可以由工作人员讲解，可以讲解加动手制作，也可以模拟实地考察。多样的教育方式既能增加学生的兴趣，也使中华文化在传承中不断创新发展。
甘肃省博物馆一日游作文600字【六】
今天，因为我要去神农架博物馆游玩，所以起的特别早。
早晨7：00，我就来到昭君广场，看到那里人头攒动，我们排好队，等着车来。一会儿我们的车来了，司机打开门，我一看，还是卧铺车，我进去，躺上看风景真舒服，老师清点了一下人数，车就开了，外面的风景真好，一棵棵大树笔直的站在那里，好像在和我打着招呼，一丛丛花坛就像一条直接进野人馆的路，带着我们向前出发；一朵朵小花争着绽放最美丽的颜色；一路上，小溪河水哗啦啦的流着，天上的小鸟叽叽喳喳的叫着，像在和路边的野花一样为我们带路。
8点多钟了，太阳已经是一个红色的圆球，从东方升起，有的说我们会不会遇到野人，突然打起我们来怎么办啊？同学们议论纷纷，像鸟儿叽叽喳喳。我却在想：野人长什么样啊？野人馆的野人怎么生活？这问题在我脑子里萦绕起来，只有去了才知晓。
到了中午，我们下了车，走了几分钟，就到了大厅，大厅后面有一座小小的原始森林，听讲解的阿姨说：“里面的动物是了后，被找出心脏后，干了再取化石，就做成了动物标本”。左边有一只老鹰标本，似乎在等着什么；右边有一只雕，展开它那有半个桌子那么大的两只翅膀，像是在要去捕捉前面刚生下一只小鹿的家鹿，鹰就像活的一样，锐利的眼神让我心生惧意。“原始森林”里还有一棵千年的参天大树，树上有几只麻雀、太阳鸟。麻雀旁边有一只豹猫，我想：这只豹猫一定想吃那只麻雀。
大厅里还有一个动物厅，里面的动物有：黑熊、太阳鸟……动物的整个身体，就像一只活生生的动物，走进去，一眼就看见几只猿猴在一棵树上玩耍，一只猿猴爬上树，看着远方，就像它们的侦察兵，树下的猴子们便可以尽情玩耍。
大厅的左边是一只南门羚，它低着头，吃着嫩绿的美味鲜草，再右边有两只黑熊，它们在草地上玩耍打滚。这里还有许多的鸟：有长尾鸟、猫头鹰、麻雀……转过身来，就看见一只大大的秃鹫，旁边有一只不起眼的一只小蓝翡翠。旁边有一群大动物，一只老虎自由自在的在草地上走着，还有一只带刺的豪猪在地上低着头走着，像是迷路了，像是失恋了，它可能是自暴自弃了。
出了大厅，向前走，就走进了蝴蝶厅，蝴蝶厅的蝴蝶标本上的蝴蝶翅膀上中间都有五彩缤纷的美丽色彩，有只月光风蝶，但它的翅膀上全是黄色的。再向右走，上楼梯，就走进了化石动物厅，里面的动物都是用一个大约二十几厘米的一个大瓶子穿着，里面有癞蛤蟆、狗怪胎、猿猴胎……
接着，我们走进野人馆，正中央有一个身高大约两米的女野人，她正在慢慢地走向前。墙上还有几幅画，上面有野人故事：一天，在仁和寨的大森林里窜出一个又高又大的女野人，抱着一个男人奔跑。一时间，我们仿佛置身远古时代的大森林……看看，今天的游览不虚此行啊！
天色将晚，我们又上了车，追着太阳回家了……
甘肃省博物馆一日游作文600字【七】
秦始皇兵马俑被称为世界第八大奇迹，轰动整个世界。暑假到了，我嚷着让爸爸带我去西安秦始皇兵马俑博物馆看一看兵马俑到底都长什么样子？终于，爸爸有三天假期，开着车带着我和妈妈、爷爷、外婆自驾车到西安旅游。
到了西安，我们的第二站就是秦始皇兵马俑博物馆。进了博物馆大门，我迫不及待地跟着解说员马阿姨一起快步地走到了秦始皇帝陵文物成列厅，我们先看到了秦始皇的铜马车一号车，这是一辆仿制车。这辆车又名立车、高车，车马长225厘米，车通高152厘米，总重1061公斤。车前驾四匹马，车厢是横长方形，车厢较低，四面敞露，车厢里立着一个高杠铜伞，伞下有一个御手俑。车上配有铜弩、铜盾、铜箭等兵器。这辆车看上去就像现在的警车一样威严、帅气。除此之外，文物成列厅里还成列着各种秦始皇的陪葬品，这些文物都非常精致、非常珍贵。
紧接着，在解说员马阿姨的带领下，我们穿过拥挤的人群来到了一号坑。映入眼前的“敢军”兵马俑，他们穿着威武的铠甲，证明秦始皇的“敢军”很壮大。中间是核心兵力，左翼和右翼都是拿刀枪的重型兵力，后面是一排排威风凛凛的战车，让我惊讶无比，我的脑子蹦出了一连串的问题：为什么秦始皇要设置这么隐蔽的军队？秦始皇选派的工匠是怎样设计这些秘密的机关的呢？……马阿姨把她所知道的答案都告诉了我，让我吃惊不已。一号坑观看完以后，我们又来到三号坑。三号坑位于一号坑的西端北侧25米处。它现在被考古学家认为是一、二号俑坑的指挥部，坑洞比一、二号俑坑小得多，每一个角落都有卫兵站岗，不许任何人进入军营，每个阵营都有大将在两侧来回巡察。看完三号俑坑指挥部以后，我们又走进了二号俑坑，它是三个俑坑中的精华，俑坑的东北端是由332个弩兵组成的方阵，中间是160个跪射俑，四周是172个立射俑。这种排列方式与弩兵的特点有关，一立一跪，让敌人无机可乘。
暑假的`西安真是无比热辣，就像进入了火炉一般。但是，壮观的秦始皇兵马俑博物馆让我感受到我们中国古人是多么的厉害。同学们，你们是不是心动了呢？那就赶紧和家人到西安秦始皇兵马俑博物馆去参观世界的第八大奇迹吧，它绝对会让你惊叹不已。
甘肃省博物馆一日游作文600字【八】
早上八点多，我和我的同桌从我们的住处出发，也就是兰州市城关区庆阳路附近，前往位于兰州市七里河区的甘肃省博物馆。两地相距六公里左右，我们本来打算步行过去的，考虑到博物馆九点就开门了，再加上我同桌的朋友中午过来，我们就选择坐公交过去，这样就会有更多的时间来参观博物馆。
于是，我们坐上了31路公交车，也许是因为早上八点多，时间有点早，又或许是由于兰州人少，一路上，整个公交的座位都没坐满，根本就不用考虑让座问题。我事先查过腾讯地图，上面显示30分钟到达目的地。然而事实上，我们只花了10分钟就抵达甘肃省博物馆了。我们拿证件领取门票后就进到馆里了。
博物馆一层未设置展厅，我们用手机拍下展厅示意图，发现整个博物馆面对参观者开放了7个展厅，第二层有三个展厅，分别是红色甘肃、丝绸之路文明展、古生物化石展，这三个展厅各有特色，展品丰富多彩，让人眼花缭乱。第三层有四个展厅，它们是黄河古象厅、恐龙展厅、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展。
其中，给我留下深刻印象的是甘肃彩陶展厅，这个展厅的数字博物馆做得很好，数字化、可视化、可触摸、可创作，吸引了很多大朋友、小朋友，可以说是比较人性化的、接地气的。因为传统的博物馆是大家只能看，而且看到的只是一小部分，不可能让人去触摸、更别提创作了。如今，将数字技术运用到博物馆，不仅让人能够360全方位地欣赏展品，还能让人进行再创作。还有，有些展品旁边放置了二维码，只要扫一扫就可以听解说，等等。
就像彩陶，上面的花纹就是我绘制的。由于人们可以进行再创作，参观者完成后会有一种成就感，对展品的印象也会更加深刻，这是非常棒的。还有，恐龙展厅里有一个展品可以触摸，旁边写着“摸一摸，沾点龙气，会更幸运！”这也是很接地气的，赢得很多参观者的好评。
此外，甘肃省博物馆内还设置了博物馆书店和咖啡厅，以及博物馆纪念品专卖店，有效地利用了博物馆资源，值得称赞。
由于我同桌的朋友要来，我们要赶去接她，在博物馆参观的时间只有2个多小时，但我真的感觉非常震撼——有视觉的震撼，也有心灵的震撼。我想，如果时间允许，我能待上一天，慢慢去欣赏那些展品，以便更好地体会我们的先辈们的智慧，去联想他们是如何生活、学习和工作的。
甘肃省博物馆，下次再见！
