让我触动的一句话作文600字初中【一】
一次，妈妈领我去理发，理发店离我家很远，我央求妈妈坐三轮车去，妈妈拒绝了。
走了一段路，我吃不消了，脚走的生疼，正好有一辆三轮车经过，我再一次恳求妈妈。妈妈瞪了我一眼，呵斥道：“没出息，走这么一点路就嫌累，自己的路怎么能让别人帮着走！”我很伤心，我想：妈妈一点儿也不关心我，是一个不合格的妈妈！
到了理发店，连个座位都找不着，只能眼睁睁地看着别人悠闲地坐在椅子上理发，我只好蹲下等。过了好长时间，终于轮到我了，可是，我头发本来就短，在往短剪，只用了几分钟就能剪完。我高兴地登上座位，心想：终于有座位了。阿姨开始给我剪头发，我感觉屁股才坐稳，阿姨就告诉我剪完了。我只好和妈妈走出了理发店。还没走几步，我就不想走了，可妈妈总是鼓励我，我咬咬牙，坚持走到了家。
从这以后，每当我有困难时想依赖别人时，都会想起妈妈那句“自己的路怎么能让别人帮着走”的话。是啊，自己的问题是不能让别人帮着做的。
“自己的路怎么能让别人帮着走”这句话将永远作为我的座右铭。令我终生难忘。
让我触动的一句话作文600字初中【二】
“加油，你可以的！”妈妈对我说的这句话至今还回荡在我的耳边。
那是三年级在城中时，有一个唱歌比赛，妈妈也帮我报了名。于是，我便天天在家苦练。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”妈妈在一旁听着我唱，语重心长地对我说：“唱歌儿就得气沉丹田，口腔打开，面带微笑。”
时光如白驹过隙，终于到了比赛的那天。我十分紧张地站在台下，心里如十五个吊桶打水——七上八下，双手紧握，腿在不受控制地抖动着。由于是第一次，我之前还从来没有在学校的舞台上表演，我便想：一定要唱好，不能给自己丢脸，给班级丢脸！可越是这样想，我心里就越紧张……
“下面请36号选手开始表演！”广播里报着，我的心脏感觉都要蹦出来了，腿也越来越抖动得厉害。我看了一眼站在一旁的妈妈，妈妈对我做了个加油的手势，轻声对我说道：“加油，你可以的！”听了这句话，我感觉心里踏实了好多，便咬紧牙关，假装从容地走上了舞台。妈妈对我使了个眼神，又说道：“要自信，你是最棒的！”我瞬间感觉自己像一只即将要飞出鸟笼的小鸟，将要展现自我，感觉浑身充满了力量。我大声地唱着，尽力让自己唱得更好，每一个音尽量唱完美，唱标准。“功夫不负有心人”，这么多天的苦练并没有白费，我获得了“十佳小歌手”的称号，当着全校同学的面拿到了属于我自己的奖状。
妈妈是什么？是我们每个人安全的港湾，是我们头顶的那一片蓝天。妈妈，你说的每一句话，每一个字都令我受益一生，怦然心动。“加油，你可以的！”又开始回荡在我的耳畔……
让我触动的一句话作文600字初中【三】
在日常生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动，一句安慰，一句劝告，一句鼓励，一则名言……于是不经意间怦然心动拨动我们年轻而敏感的心弦。而能拨动我的心弦的那句话，是一则名言——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
记得刚听到这句话的时候，是在我很小的时候。那时，爸爸告诉我，让我一定记住这句话，并去理解它。爸爸把那句话写在了一张白纸上，又把它贴在了我的写字台前面。刚会读它们的时候，我的心中只有两个问题：“书怎么可以堆成山呢？”“学海是什么海呢？”
随着年龄的增长，学习也越来越难了，每当我坚持不下去，想要放弃的时候，就会想起这句名言，它似乎在告诫我无论如何都要坚持下去。
是啊，“书山有路勤为径”。当你的学习科目一门一门的增多的时候，当你的所有书本堆起来像小山一样高的时候，唯有勤劳才可以帮助你一本一本的去“开采”它们，帮助你把这座“小山”里的东西化为己有。勤奋，必将是每个人学习的前提，也只有勤奋，才可以让你游览这“书山”的美好风景，让你攀上这“书山”的顶峰。
至于“学海无涯苦作舟”我从小就听父母和老师说要“学到老，活到老”。是啊，学习是没有止境的。恐怕每个人就算穷其一生学来的东西，在学习的这片汪洋大海中，也只是在其上面流浪的一叶小扁舟罢了。所以，因为这句话，我从不抱怨逐渐增多的功课与知识，我知道，我乘的这叶扁舟才刚刚离开海岸，而我必须努力向海洋的中心划去——无论前方有多少风雨！
直到现在，我的书桌前面还贴着这则名言。我想，它也许会陪伴我一生，更也许会是我走向成功的一盏明灯！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——我坚信，这句话不仅拨动我的心弦，而且它也或多或少的拨动了天下莘莘学子的心弦！
让我触动的一句话作文600字初中【四】
我是个学习优秀的好孩子，可也是一个骄傲的孩子，但是那句话，我就改掉了骄傲的坏毛病！
三年级时，我上课认真听讲，字迹工整。理所当然，我的测试都很优秀，渐渐的，我骄傲起来了，上课开小差，字迹潦草，作业马虎，连老师也注意到了这一点。于是，在一次上课中，老师在评讲练习册，同学们都认认真真的的听老师评讲，而我，在看窗外的小鸟，突然，老师叫我进来说练习册第二题怎么写，真倒霉！全班这么多同学，老师怎么会叫我呢？我连忙翻开练习册，不知道是哪一页，我满脸通红，慢慢地低下了头，幸好这时候下课了，不然老师会怎样惩罚我呢！这时，我出去倒水的时候，听见老师说：“欧昊霖不是一个好孩子吗？怎么会这么不专心。”这句话深深地触动了我，我慢慢地低下了头，不是害羞，是眼泪，原来我的骄傲会让老师伤心，那我以后一定要认真学习，改掉骄傲这个坏毛病！
从此以后，我又像从前一样，作业认真，字迹工整，上课认真听讲，看到我这么认真学习，老师会心的笑了。我相信，这样认真学习，一定能取得好成绩，果然，在期末考试中，我取得了好成绩，在那以后，骄傲这两个字已经从我的心里跑出去了。我也明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
让我触动的一句话作文600字初中【五】
“无论做什么事情，从事什么工作，都得尽职尽责，因为这是老师和同学们对你的信任。”李老师意味深长的话语又响在我的耳畔。不知为什么，李老师说了好多帮助我学习的话，唯独这句话让我始终难忘。
记得上四年级的时候，李老师见我学习不错，组织能力也过关，就让我当了个小组长，官不算大，每天收八个人的语文作业，然后认真检查，写得烂的让他重写，最后上交给老师。
起初，我干的蛮起劲，检查作业也很认真，可是时间一长，我就厌烦起来，因为李老师留的作业很多，八个组员一点也不体谅我这个整天“辛苦工作”的组长。字越写越扭曲，简直烂到了看不清的地步，放学写不完作业，我还得盯着他们写，眼看着时间一秒一秒地过去，我心里很不痛快：这不是在浪费我宝贵的生命吗？于是，我收完作业查也不查，就直接交给老师，居然能蒙混过关！我于是暗暗自喜，更加逍遥自在了。
可是，纸是包不住火的，终于有一天，早读的时候，李老师让我到外面去，我的心“咯噔’一下，觉得情况不妙。李老师等我走出教室，自己也跟着出来了。她拍了拍我的肩膀，脸上露出了慈祥的笑容，说：“最近，我发现你们组的作业质量有些差劲，你是组长，能告诉我这是为什么呢？”“这……”我无言以对。老师拿了一本作业，对我说：“这个同学是你们组的，你自己看看吧。”说着，老师脸上露出严肃的表情。我的心里像揣了一只小兔子一样，嗵嗵直跳，看着那本写得一塌糊涂的作业，我羞愧极了。李老师语重心长地对我说“无论做什么事，担任什么工作，都得尽职尽责，因为这是老师和同学们对你的信任。”我使劲地点了点头。
这句话让我始终难忘，每当我极不耐烦，想应付了事的时候，就会想起这句话，它一直鞭策着我，鼓励我做好每一件事情。
