五年级200字写人记事作文(五年级写人记事100字优秀作文)

五年级200字写人记事作文(五年级写人记事100字优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-12-09 07:01:50
五年级200字写人记事作文(五年级写人记事100字优秀作文)

五年级200字写人记事作文【一】

有人问我,你的思想是什么?我没有回答,当他走后,我陷入了沉思,当我望向那一片纯洁的天空,并不是那么纯洁,无边无际,就好象我们人类的世界,各种各样的人,各种各样的精神,但是在无形中却好像有什吗东西在渐渐改变,我不懂,我的内心为什么如此悲伤,我不懂,那是什吗东西,我不知道,那种精神可不可以永久,就好比国家主席,又好像有一种说不出来的东西,一个世界,好几个国家,背负了什吗样的东西,若是到一千年后,又会怎样,我不敢想象,那时的我已经不在,现在我眼前的一切,又好象是那么的可笑,就比如人和事,世界,人的内心,我自认为我的生存即使渺小,却比任何人的要大得多,因为我有不同的思想,在我看来,我的思想是无人可比的,每一个人的人生都是一个人的,都是黑暗的,就好比这个世界的一个游戏,用自己的精神,那无比强大的思想去照亮人生,即使没有人会去发现。

但却已经照亮我的人生,社会,是人们的世界,同时又多吗的枯燥,我成长到现在,没有发现一个人是独特的,即使有,又有谁可以让世界上的所有人知道,我的这篇发言并不好,并没有说出我的肺腑之言,就算说出了,又有几人可懂?我在用人们创造出来的字来写,好渺小,我的思想并不是让世界的人来知道,来称赞,只需要默默的照亮自己的人生。我不敢说我是善良的,不是自私的,比如这篇稿,这篇肮脏的稿子,不堪入眼的稿子,不正是说明了我的自私吗?我的思想是什么?就是人的思想大又如何?还不只是无稽之谈,空有虚谈,思想再大,又能干什么?那些诗人的思想,感情又带来了何用?我不期望我的稿子可以出名?

我只是希望我的想法可以在我的世界里得到发泄,就算看这篇稿子的人说我是垃圾,和那些诗人一样,我也无所谓,因为我本来就是自私的,只不过,这可以算作那些肮脏东西中的一个吗?我期待,如果是,我真的很高兴。

五年级200字写人记事作文【二】

今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫画,漫画中人物的行为了,引起了我的深思。

漫画是这样的:在车站上,在竖立着“母子上车处”的排队位置,却站着四个男子,而一对母子却被挤在一旁。这几名男子不仅高大强壮,而且衣着讲究,看起来文质彬彬;而那对母子却显得弱不经风,衣装还十分单薄。

但是,看起来文质彬彬的那几个男人,怎么会不认识“母子上车处”的这几个字呢?又怎么会坦然地站在那儿呢?仔细一看,原来这几个男人的眼睛都是闭着的,他们都是在装“文盲”!他们都想装作不识字,而享受优先的待遇。那位抱着孩子的妇女则被几个男子挤到了旁边,她的脸上的无奈,深深地透露出妇女对这几个男子的气愤和鄙夷。是啊,这几个男人真的是文盲吗?不,不是的。他们自私自利,把自己的方便建立在别人的不便之上,完全不顾及别人的感受,使他们成为了“道德上的文盲”。

其实,在我们的生活中,也有许多的“道德文盲”。例如,在公交车上,有专门给残疾人的爱心座位,但有些人为了图方便,就霸占了位置;在公共场所,明明贴着“请勿吸烟”的告示牌,却有人熟视无睹,继续抽烟;在公园,明明写着:不要折花拔叶,但有人依旧摘花?这种种不文明的现象,不仅破坏了自己的道德,还影响了城市的风气。

我们一定要做一个有公德心的人,处处为他人着想,创建一个文明美好的城市!

五年级200字写人记事作文【三】

美在生活中无处不在,有令人惊艳的外表;有令人感动的行为;还有那高尚的思想……我觉得,仅仅有外表美不是真正的美,只有具备了高尚的思想,加之美的行为,才能将美传遍世界,让她愈加美丽。

每一个人都有一个判断美的标准,也许一个个举动就会带给人无限的感动,就会成为别人心目中真正的“美”人。

刚过去不久的国庆节里,我和表弟,还有两位妈妈一起去上海游玩。可没想到车票紧张,我们只能买到站票了。总算能到上海玩了,不用宅在家,我们还是很开心的。

各个候车厅全是人山人海,。列车终于来了,我和弟弟都十分亢奋。上车时,人们都你挤我,我挤你的,像起伏的海浪。不一会儿,整列火车厢都挤满了人。对于我们来说,这列火车的座位就好像是皇帝的宝座一样珍贵,看着别人舒适地坐着,我们只有羡慕的份。

车厢的人的确太多了,空气流动不畅,站了一会,我就感觉到头晕眼花,呼吸困难。妈妈一边给我扇扇子,一边安慰我坚持下就到。这时,坐在我们身旁的`一个大哥哥对我说:“小朋友,你过来坐下吧。”“这样不好,您买到座位票也不容易,我们怎么好意思坐呀?”我妈妈连忙说道。我也拼命地摆着手。哥哥站起来,一边拉着我坐下,一边亲切地对我说:“还有大约一个小时呢,你站了这么久,车厢人又多,一定会受不了的。我也坐得累了,站起来活动下”我只好坐下了,心中暗喜,座位真舒服,多亏了这位大哥哥,否则我可受不了这么远的路。大哥哥站在我的旁边,手扶着靠背站着,不一会就看他汗流浃背了。我们不停地退让这座位,可是大哥哥始终不愿意坐下,最后,还是我和弟弟挤着坐下了。

车终于到站了,我们非常不停地像大哥哥道谢。这时,我才惊奇地发现大哥哥走路的姿势,他原来是一个残疾人。我顿时热泪盈眶,感激中夹杂着惭愧。

五年级200字写人记事作文【四】

我是一只小小小小小小鸟,一点轻松也没有,我成天为觅食而穿梭在树林。早已厌倦了这种生活的我,是多么羡慕那些笼中鸟。

于是我决定迁徙到大都市。正当我刚刚安好家时,已是夜幕降临,华灯初上了。这时,我看见一个小女孩坐在窗前写作业,她是那么地认真,以至于连我在窗外也没有发现。

我在枝头叫着,看着路过的行人,满心认为他们会把我接回家,谁知一个个扬长而去,但我却不灰心,一心等着有人接我回家。

就在这时,小女孩从座位上站了起来,把椅子挪开,把窗子拉开,探出头来,抬头仰望天空,她目光显得如此呆滞,还摇摇头,长叹一声:“哎——”我从这声叹息中觉得有一种与小女孩年龄不般配的沉闷而又令人怜悯的感情。

我觉得奇怪,因为我认为她双亲健在,无须料理家务,为何如此叹息?她性格应活泼愉快,为何似乎拥有大人们生意场上的无情与叹息呢?我陷入了深思。

慢慢地,到了夜深人静的时候了,百家灯火已经熄灭了,唯独路灯和小女孩房间的灯尚未熄灭,小女孩仍然坐在窗前奋笔急书,埋头题海。倘若台灯是有生命的,那它不知道做了多少次“手术”——换内灯管。

我看着这一切,更加迷惑不解了,按道理来说小孩子们已经早已进入了梦乡了,为何她迟迟不睡呢?是她成绩差吗?我带着疑问飞到了她的窗前。

小女孩仿佛也听到了我扑腾地振翅声,为我开窗,我见她把窗打开,便落在她手心中,她望了望我,眼里流露出千丝万缕的羡慕之情,我对这种感情似乎有些不解。

一刹那间,我明白了,这是一种渴望自由之情,是那样的强烈,我的心也为之一颤,我也对那些笼中鸟的“幸福”生活产生了新体会,那些所谓“幸福”生活全是假的,只有自由才是最真实的,也是最可贵的!

五年级200字写人记事作文【五】

“让”这个字是有些令人费解的。在所有孩子的童年时光里,“让”简直就是一大“禁忌”’,过年的时候尤其如此。什么糕点、糖果、饮料、电视等等都要让,连桌椅板凳都必须让。好不容易,客人都走了,这压岁钱,红包又要让来让去,最后几经辗转,还是落入爸爸妈妈的“无底洞”里了,这是自愿的吗?分明是强迫,哪是什么有礼貌、谦让啊!

后来长大了,知识增长了,老师给我们讲“孔融让梨”和“三尺巷”的故事,让我们明白“让”是一种美德,是中华民族世世代代传承的美德,懂得谦让礼让,才是有礼貌、有教养的好少年。

记得四年级的时候,我搭乘公交车去奶奶家,那时车上人不多,但座位却只剩一个,我连忙抢坐上去。过了两站,上来两位老人,我装着视而不见。可身边一个小男孩见了,连忙让座,扶着其中一位坐下。那男孩大概才六岁,却已明白“让”的意思,而且还做到了,难道我还不如他吗?我满脸羞愧,也连忙搀着另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后,我灰溜溜地下了车。

还有一次,我买好了华莱士,准备去接上美术课的妹妹。路过一个路口,看见一位大哥哥入迷地玩着游戏机,我一下子就被吸引住了,跟在他身后边走边看。一位大妈骑车把我一下子就撞倒在一边,幸好我抓住了旁边的电线杆才没有摔伤。我拍了拍手上和身上的灰尘,正要说教说教,而她却先开了口:“喂!你这小孩怎么走路的呀!”“你呢,违反交通规则,还说我呢。”我也毫不示弱,针锋相对地吵了起来。吵了好几分钟,旁边的人越围越多,我突然想起要去接妹妹,才不想和她理论了。于是我说:“算了,算了,您走吧。”旁观者也都在说道她,没想到她的态度也来了个180度大转弯,竟对我说了声对不起,默默地走开了。

“让”是尊重,“让”是宽容,“让”是一种美德。不管谁错在先,“让”都是最好的劝架人,“让”是每个中国人都应具备的品格。如果每个人都能做温润如玉的谦谦君子,社会不就更加和谐、美好了吗?

五年级200字写人记事作文【六】

一天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画,漫画中的四个大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

漫画里画的是一个寒冷的冬天,车站上立着个牌子,上面写着“母子上车处”。而在母子上车处的通道里却站着四位壮汉,难道他们都是文盲,看不懂字吗?不对,你看:最前面的壮汉,身穿名牌大衣脚下穿着亮亮的牛皮鞋,像一位教师。第二位壮汉,头上戴着厚厚的帽子,腿上穿着带毛的裤子。想一位军人。第三位壮汉虽然人长得矮,可是带着一副眼镜,身穿棉袄,像一位很有学问的知识分子。第四位壮汉戴着口罩,身上穿着白大褂,一看就知道是一位医生。他们怎么会是文盲呢?

他们为什么要假装成文盲呢?原来别的车站上挤满了人,他们为了给自己图个方便,居然对一旁的母子视而不见,我觉得他们可真缺德。

这种缺德的事情在我们现实生活中也不少见。在学校的食堂的墙壁上,写着一个大大的“静”字。可同学们在排队的时候、走路的时候、吃饭的时候都在说话,那个大大的“静”,在同学们的眼里就像没有一样;在楼梯上,贴着一条“上下楼梯靠右走”,可同学们还是在中间、左边走,害得我有时还被撞到。这些现象可真缺德!

真希望大家不要做假文盲,要做真正乐于助人的人,要是大家都能做到人人为我,我为人人。我们的世界就更加美好!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.