21世纪科技的设想作文【一】
哦，到吃午饭的时间了，饭桌上摆满香喷喷的饭菜：有金黄色的米饭，有红烧鸡，有珍珠鱼，有烤肥羊；有点心，有果汁……一应俱全，数也数不过来，我最爱吃的.六星花和葡萄花，这两种花有特别又好吃。六星花是由六颗星连起来的，就像我和家人们心连心，哪一朵大的花包住了六颗星，如果用蓝色的花包住，就等于身体健康。如果用红色的花包住，就等于工作顺利。如果用紫色的花包住，就等于心想事成……
它的动力来自一块太阳能板，未来的汽车行驶在宽阔的街心公路上，没有任何污染气体排放，属纯天然绿色环保体系。如果你在车上，看见车窗外的大自然与繁华的高科技都市和谐地融为一体，这样的景色是非常迷人的。此时，你就可以按车窗下面的一个按钮把它录下来，并制成光盘；假如司机正处于酒后驾车状态，它的发动机识别系统就会读出而自动关闭，司机无论怎样也无法发动。汽车如果看见红灯，它就会立即自动熄火，绿灯亮时马上自行发动；如果有人晕车，它会拿出酸梅一类较酸的食品来，如果想吐，它就会在他周围挡起帘子，要是不挡的话，另一个晕车的人看了之后也会想吐。那个吐完的人汽车会自动递上一杯清水，让他漱口。吐完的时候通气口会自动打开，让清新的空气进入车里来，让所有人都舒适了许多……所有的程序都是电脑控制的，我争取在未来的创造中，让所有晕车的人坐我发明的汽车而不再晕车！
我设计制造的未来衣服具有七大功能。
第一大功能就是你饿了，只要按一下黄色按钮，就能够让你吃到好吃的食物。
第二大功能是你遇上了坏人，就按一下白色的按钮，你就会具有无穷的法力把坏人打倒。
第三大功能是如果你热了，衣服就会帮助你降温；如果你觉得冷了，衣服就帮助你加温保暖。
第四大功能是写字太久，手酸了，只要按一下按钮它就会让笔自动帮助你写字，把你所有的作业全部完成。
第五大功能就是如果要你背书，然而你却一下子不能够背出来。那就只要按一下绿色的按钮，它就能够让你流利地背出课文。就算是整整三大本字典也能够一字不落地滔滔不绝地背出来。
第六大功能是你力气不如人家，你可以按紫色按钮，你就会变得力大无穷。你一个人的力气就能够胜过一百个人的力气。
第七大功能是让你能够飞起来。你只要按一下蓝色按钮，就有一张键盘出现在你面前。上面画着坦克、飞机、轮船、飞行器……都是一些军事装备。按飞机，它就变成了飞机。如果按了坦克，它就变成坦克，你要它变成什么它就会变成什么。
战士们穿上它就更加厉害了。这样，我们中国就变成了世界上最厉害的国家了，但是不会侵略别国！
有机会，到未来的世界看看呀！
21世纪科技的设想作文【二】
（课本中的例文可以作为学生欣赏、比照的对象，注意发展学生的个性——在语言表达上与例文不相同，与同学不一致的地方。在具体指导学生进行改写的基本上，欣赏归纳古诗、改写古诗的一般方法，帮助他们提高改写的能力。）
21世纪科技的设想作文【三】
阳春三月，同学们到野外去游玩之后，有怎样的感受呢？（确定一个表达的中心）你为什么会有这样的感受呢？（选择材料）请你具体地说说有这种感受的经过。（练习表达）
（从学生的生活实际引出课题，实际上意义并不大。）
21世纪科技的设想作文【四】
踩着脚底下一滩滩见水,听着那仿佛从遥远未知星球传来,又像母亲在自己宝贝耳边轻声呢喃的\'古典音乐,漫步在世纪公园的音乐喷泉旁,穿梭在拿一根根仿佛用水晶雕成的水柱之间,,是多么惬意啊!
抬头看着那一条条白水龙腾着云,驾着雾,一飞冲天,直插云霄.惬意中难免有些遗憾,遗憾自己没有翅膀,又无孙悟空腾云驾雾之奇功,也不能像七仙女一样挥挥长袖,摆一摆披肩长稠,飘向天空.那喷泉五颜六色,囿红的、蓝的、黄的……美丽极了！
返途中，我两步三回头，恋恋不舍地望着身后的世纪公园，在黑色的夜幕中，他仿佛更美了，像梦境一般。
我心里还是期待着下次的到来。
21世纪科技的设想作文【五】
1、确定改写的人称。
假如你看到了这美丽的景色和动人的情景，该怎么来告诉别人呢？（通过讨论，明确可以用第一人称和第三人称来改写。）
2、想象经过，确定重点。
写这个故事时，想一想，作者在春天去游览，静静地欣赏美丽的景色。他仅仅只是看了一处吗？不是的。但他选取了一个典型的地方和事物来表现春天的特点。那么，我们在描写春天的时候该注意什么呢？（要求学生想像作者观赏的经过，提示突出写好诗中的两个情景。）
3、练习改写。
学生用十多分钟的.时间，自己动笔改写。
4、交流。
（在课堂教学过程中，把指导、表达、批改、评讲揉合在一起。不仅要评讲学生所选择的人称、文章重点、还要注意了基本的语言表达。）
