生命至上你我同行作文600字(成长与我一路同行作文600字)

生命至上你我同行作文600字(成长与我一路同行作文600字)

首页叙事更新时间:2023-11-07 19:31:35
生命至上你我同行作文600字(成长与我一路同行作文600字)

生命至上你我同行作文600字【一】

王生英,中国农村教师的杰出代表,说她杰出,只因她的坚持与付出,很多本不该普通老师所需要承担的责任被她们所捡起肩负。王生英老师与学生的风雨兼程,困难中家家户户的上门教学,在学校塌荒时义无反顾地将自己家变成学校。这样只为学生未来的行为,很少有人能做到。看了王生英老师的事迹后,在我的脑海中浮现了这么一句话:当一名人民教师,学生就是你的儿女,付出就是你的责任!这份坚定的责任心就是教师生命中最神圣的使命。

或许从前的我在困难面前会选择低头,在诱惑面前会被拐走。但正视自己是一名教师的时候我就应该学会坚持,对教育知识的坚持,对行为规范的坚持,因为很可能一句话一个动作一个眼神就能改变一个学生,所以时刻坚持一名教师应有的素质是非常重要的!无论遇多大的困难都不能放弃对教育的初衷,就像王生英老师一样,在走出大山走进大城市新开始新发展的诱惑面前能把持住,依然陪着大山里的孩子同甘共苦,依然带着一份平凡的心走出一条属于她自己不平凡的大路!何为坚持?在王生英老师身上体现的淋漓尽致,她对教育事业的这份坚持,仅仅是从心出发的一种简简单单想教好学生的想法。这世间的千般算计,终究都抵不过一颗简单的心。作为一名教师,或许就是教育道路上永恒的持有一颗简单的心——它是甘于付出、不求回报的!

读完《生命与使命》,我领略到的不单单是那一篇篇文章,一段段故事和一个个人物,更是那背后折射出的朴实无华的对教学的热爱和执着。读完《生命与使命》,我感受到的并不是那流转于眼球的文字,而是浮现在脑海中的思索。

生命至上你我同行作文600字【二】

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人们来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命。

安环部于昨日下午组织公司全体员工观看了关于危险化学品事故的一些安全警示宣传视频,视频中剖析了引发安全事故的各种原因,例如:危险物品管理混乱,违规操作,安全培训不到位,现场作业无人值守等。透过这次学习,让我们深刻体会到安全职责的重要性,生命的代价太沉重,我们要从中汲取经验教训,必须强化红线意识,树立“居安思危”的安全意识。

每一个的教训,都为大家敲响了沉重的警钟。在我们的生产过程中,安全隐患隐藏在各个不同的生产环境里,每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。而我们处在生产的第一线,就必须立足岗位,从细节抓起,从一点一滴抓起,要遵章守纪,按规程操作,遵守劳动纪律,并按要求穿戴劳保防护用品,定期对消防设施进行维护保养,认真执行巡回检查制度,对运转设备状态进行定时、定点、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,着力补齐短板,把隐患扼在萌芽中,并通过安全培训,不断强化我们的安全红线意识,真正做到“生命至上,安全发展”。

“前车之鉴,后事之师。”安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如同健康平安一样,是人生最大的财富。我们要呼吁企业所有人,无论何时,我们都要保持清醒的头脑,时刻把安全工作放在第一位,拉起一条安全生命线,实实在在地做好安全生产工作,使我们真正做到高高兴兴上班来,平平安安回家去。

俗语说“安全”是福。我们的福依赖于物质基础和精神享受,而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障。我们的财富由工作和服务的场所供给,保障它的安全就是保障自己的安全。为了杜绝隐患保证安全,我们得有危险意识,危险意识由隐患意识而生。这就需要我们在平时的工作和生活中多学习安全增强防范意识。多一点细心谨慎少一点莽撞大意,多一份责任担当少一些借口理由,多一点观察留意少一点麻痹疏忽,把隐患的根苗杜绝在萌芽形态。

不矜细行,终累大德;为山九仞,功亏一篑。安全生产只有起点,没有终点,工作中容不得半点麻痹大意,选择了安检,就意味着选择了责任,在工作中,我们要时刻保持危机意识,不放过一件“小”事、“小”隐患、“小”错误,为保卫安全贡献自己的一份力量!

生命至上你我同行作文600字【三】

生命对我们而言,只有一次,所以我们才更要去珍惜,对我们党来讲,“红线”绝不是一个简单的词。当一项工作与“红线”相连时,就说明其重要性、迫切性非同一般。比如18亿亩的耕地红线,就不只是一个数字概念,它关乎的是整个国家的粮食安全。首长同志提出“发展决不能以牺牲人的生命为代价”是一条不可逾越的红线,既是对当前安全生产领域存在的突出问题的有力回应,更是从发展观层面作出的明确要求。

全国上下都在提发展,到底我们该怎样发展,发展的目的又是什么?其实这个问题早就有了答案,大多数领导干部也都能从科学发展观的角度给出漂亮的回答。然而在现实中,却仍存在一边提科学发展、一边继续违背科学发展的现象。其中最典型的,莫过于以牺牲环境为代价换取经济增长。最近备受关注的地下水污染催生 “癌症村”和“亡名单”等新闻,震撼了我们的心灵,也在以生命和未来的名义、以前所未有的冲击力,敲响着环境保护的警钟,提醒人们尽快转变发展理念。更有直接以牺牲劳动者身体健康甚至生命安全为代价的发展方式,如劳动条件恶劣、保护缺失、强度过大、限制自由等,最严重者因安全生产事故一下夺走百余人的性命!

绝大多数安全生产事故的发生并非“偶然”。几乎每一次调查的结果都告诉我们,正是利益驱使下的畸形发展动机和侥幸心理,让“偶然”成为了“必然”。令人心痛的是,以生命换发展酿成的淋淋的惨剧并没有成为前车之鉴,仍然有人在这条路上毫无顾忌地往前冲,这也正是安全生产事故不断发生的内在原因。这样的势头如果得不到有效遏制,势必就会有更多人成为发展的牺牲品而不是受益者。如此下去,就不仅仅是生产事故了,而是“发展事故”!

所以说,安全生产和以人为本的科学发展观之间的关系非但不遥远,而且是直接的因果关系。发展依靠人、为了人,不是为了钱而依靠人,也不是为了少数人依靠多数人,更不能以牺牲人的生命为代价来换取数字上的“虚幻增长”。“触动利益往往比触及灵魂还难”,可是如果不从根本上改变陈旧落后的发展理念,眼前获得的利益是不足以弥补在人的生存幸福上欠下的巨债的。

生命至上你我同行作文600字【四】

于漪老师的`这些语句道出了教育的真谛,也道出了作为教师身上肩负的崇高使命。我想,作为班主任老师,应该把学生放在第一位,了解学生、关心学生、进而采取合适的方法教育学生作为工作的第一要务。不同的学生有着不同的特点,对于同样的问题,遇到不同的学生,绝不能用单一的方法进行教育,否则很可能会造成不良的教育后果。然而,学生也是有共性的,那就是他们都需要理解和尊重,尤其是来自班主任的理解和尊重。若是我们能多站在学生的立场考虑问题,把他们放在平等的地位,给予他们足够的理解和尊重,我们的教育肯定会收到事半功倍的效果。

生命至上你我同行作文600字【五】

若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然亡民,而是无辜受害。在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。

本月是安全生产事故警示教育月,6月29日下午16:00,五家渠现代石油化工有限公司安环部组织全体员工观看了《生命至上》等4部安全生产警示教育片等视频。

其中一个视频讲述了“8.12”天津滨海新区爆炸事故,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,危化品负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,接连发生了三次爆炸,最终导致56条鲜活的生命就这样永远的离开了。

视频中给我感触最深的一幕就是,天津港发生了爆炸,弟弟生未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,这次爆炸对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的秋天,但对于在矿难中受害的家庭,这个秋天寒冷到了骨子里。

每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,从危化品人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对危化品作业堆放不合理已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。

生命至上你我同行作文600字【六】

人生芳秽有千载,世上荣枯无百纳;逝者如斯,不舍昼夜,日月既往,不可复追。灾难的猝然来袭,给中心和公司造成巨大损失,也给本该和睦相爱的家庭带来无可弥补的缺憾。

灾难就潜伏在某个角落,只要稍有不慎,它就会裹挟着伤痛,卷土重来。是的,我们常常讲“安全第一”“生命至上”“防范胜于救灾,责任重于泰山”在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

在警示片中,幕幕惨景、起起伤亡,宗宗损失,次次教训,一个鲜活的生命,就这样瞬间陨落,带来的是无尽的扼腕叹息,这一次次的悲剧的发生,看似偶然,实则反映了部分干部职工在安全生产方面责任意识和忧患意识的缺失,也暴露出各涉事企业在安全教育隐患排查、过程控制、设备采购、员工自保互保方面存在的诸多问题,教训不可谓不深刻。

前事不忘后事之师。“安全为天,生命至上”这不仅仅是一句口号,更是我们要从心里深刻认识的安全红线,不能逾越。安全责任,重于泰山!是啊,这个责任,不仅仅关系着我们的`企业,更与每个人都息息相关!没有安全,企业无从谈起发展;没有安全,个人无法生存;没有安全,每一个人的幸福和未来又从何而来呢?

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