在路上500字初三作文记叙文(在路上记叙文初中600字)

在路上500字初三作文记叙文(在路上记叙文初中600字)

首页叙事更新时间:2023-04-06 20:29:46
在路上500字初三作文记叙文(在路上记叙文初中600字)

在路上500字初三作文记叙文【一】

在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。

在路上500字初三作文记叙文【二】

日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

近年来,由于人们的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。

无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。

记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。

我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。

最美的风景,永远在路上。

在路上500字初三作文记叙文【三】

又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景。

6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句"没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!"我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。

看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶,

我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧?

8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!

"不怕一万,只怕万一",干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。

盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!

我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。

"哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!"叶叶一脸的不屑。

幼小的我,脑海里还不曾有"羞愧"一词,但那时的情景或许只有"羞愧"才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的"天仙"们争宠?

10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝

啊?飞得好高!"

正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……

在路上500字初三作文记叙文【四】

当你在回家的`路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆?

路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。

当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,是你的童趣开始的一道亮丽的风景。

时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这是一处令人回忆的风景,是进步、成长的风景。

路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。

第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。

风景有时是你与同学欢乐的时刻,有时是父母欢笑一时,有时也是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。

在路上500字初三作文记叙文【五】

从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到混沌初开……一路走来,我们经历了多少磨难,又收获了多少喜悦。我们慢慢长成了一个少年。但在心中的那些风景,我却总也忘不掉。

风景,是小时候躺在妈妈的怀里,咿咿呀呀地讲述着一天的喜悦。妈妈轻抚着怀中的小生命,爱怜地看着,心中充斥着当母亲的喜悦。

风景,是爸爸那双健壮有力的大手。小时候爸爸经常用他那双有力的大手把我托到肩上,稳稳地,很仔细。爸爸喜欢搂着我,把那双手搭在我的肩上,给人一种安全感,让我感到很幸福。

风景,是上学后每天早上准时响起的“闹铃”。每天当第一缕阳光照进家门时,厨房里都准时响起锅碗瓢盆碰撞发出的“叮叮当当”悦耳的声音。饭菜被摆上桌,妈妈走过来喊我起床,我便做起来,用哈欠赶走一整天的瞌睡。

风景,是舞蹈班里嘻嘻哈哈的闹,那同学本想使个绊子绊倒别人,却把自己绊倒了。“哈哈……”我们再也憋不住了,哈哈哈笑个不停。老师也笑了,我们也笑了,那个自己绊倒的同学也不好意思地笑了。

风景,是我得知我最好的朋友因家故离开日照去了东北时,我号啕大哭。任凭朋友们怎么劝,我都没有止住泪水。她是我最贴心的朋友,也是我最在意的朋友。那一刻,我的心真想也一同飘出去,随她去东北。可是不能。后来,我渐渐懂得了,她在那边也许会过得更好。

风景,是我站在领奖台上时,那种发自内心的喜悦。当我接过奖杯,举起证书时,那种发自内心的激动在我心上荡漾,久久不肯离去。我用实力证明了我八年的努力没有白费,同时我也明白了一句话:一分耕耘,一份收获。

风景,是现在繁重枯燥的学习中一点小小的乐。一个笑话,一件乐事,一个恶作剧……都能让我们放松愉快地笑笑,以美好的心情迎接生活。

风景还是……

我们成长路上有很多温馨的小事,它们是我们成长路上的风景。前面还有很长的路等着我们,慢慢走来,一路欣赏,因为风景永远在路上。

在路上500字初三作文记叙文【六】

康德说:“这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。

某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对在公共场所大声喧哗、在公共汽车上不让座,过马路闯红灯,竞争可以不择手段,诚实意味着吃亏等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会道德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德观。

不得不承认,有些青少年,在花花绿绿充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我,走向罪恶的深渊。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德。比如网上那对曾经迅速蹿红的“90后贱女孩”孪生姐妹—包包和阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范吗?

要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而是取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他是否坚守住了心中的道德观。

一九七九年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:“人们不讲道理,思想荒谬,以自我为中心;不管怎么样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎么样,总要做善事。你耗费数年建造的可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就会被遗忘;不管怎样,总是要做善事,将你所拥有的最美好的东西奉献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生将爱心洒向世界,用善良普渡众生,用微笑抚平人们身心的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为“穷人的圣母”、“善良的天使”。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德观!

无论是黄昏还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的……

在路上500字初三作文记叙文【七】

有一句话,“最美的风景在没有路的地方。”应是一句予人以激励的话把,但我可以有自己的理解呐,又有谁规定了呢?

总有人将人生比作一次旅程,许许多多的句子不计其数。我不过是一直未能想清这趟旅行究竟是否自愿呢?从哪里开始又去往何处呢?有些事,终是要自己试试才明白。就这样,不需太多行李,早在一片混沌中,我已起行……

或许有人已定下明确目标,正不遗余力披荆斩棘,他们清楚自己要去哪里,也不必再回头。我们都有自己的固执,我不知道自己的目的地叫什么,在哪里,甚至不知道会不会在之后的无数日子悄然移位。但我相信,它终归是有的,在不甚明朗的远方,会有一处令我魂牵梦萦的风景,让我为此驻足。不过。在那之前,我或许会停留,却不会停止。原来,我也如此固执。

又算是什么呢?我的目的地。在我看来,那定是最美的,尽管未曾见过,可其他人的,谁又能见过呢?我们行走的路上来往过太多的人,应该是有人告诉过他们吧,而我却一无所知。也正因为往来的人太多,这条路平坦,宽阔,且遥无边际…。。

若有一天,我来到了那个梦中的山谷,我会再不前行吗?也许是会的,又或许不会。在我永远无法参透的未来,也许会出现其他方向,不可名状,不可断言。我并不渴望预知一些本不应明说的事情,因为至少,在当下,我有自己的方向。就算终不会到达,我也会一直走下去。我其实是一个胆小懒惰的人,所以不敢断定一生都奉献于那个最初的守望。善于知足,可能在今后的哪一天,曾经的.豪言壮语都化为过眼云烟,但那守望却不将忘记,这是一个属于我的故事,一生一次足矣,过去永不再来,徒留未来用以回忆。

走向未来,是为了留下回忆的空间。或惋惜,或欣慰,不得而知,并非无所事事之辈,除此之外,我还有其他以追寻,以探求。拥有一条属于自己的路也未尝不是一种幸福,让我有所希冀与归依。若是没有这条路呢,那应是别有洞天了,但无论如何,风景一直在那里,终会有人发现它的美丽。

我仍在路上,不知走了多久,也不知还要走多久。即便如此,朋友,请不要因迷惘而放弃生活,就算远方被雾霭隐去了轮廓,但至少,那雾霭的所在处是清晰可见的。生活本就是一个一生一次的故事,机会难得,何不为之拼搏呢?一直走下去也好。若实在累了,就休息吧,不后悔就好,谁说不拼拼活就注定后悔?我只求问心无愧,何必上善若水。我终究是个不够勇敢的人。

在路上500字初三作文记叙文【八】

我们一生都在路上,去寻找那最美的风景。其实,那最美的风景不在终点,在路上。当时我真不会想到,他竟是我人生中的一道风景。

周五放学后的校图书馆人很多,我正在里面闲逛,寻找着书籍。一二年级的学生们拥挤在儿童文学栏前,饶有兴致地阅读这属于他们的文字。现代文学栏前,又有几个高中生模样的人捧着小说看着。古代文学栏前一直鲜有人至,学校甚至还打算将它拆除。

有一位穿蓝色工作服的校工拿着拖把,卖力地清洁着图书馆的地面。不知何时他慢慢地拖地拖到了这儿——古代文学栏。我刚想转身离去,他却驻足了。平日里我是不会太注意周围的人,但他,却引起了我的兴趣。他肤色黝黑,穿着洗得发白的工作服,足蹬一双棕灰色运动鞋,与其他清洁工无异。

只见他把拖把放在了水桶里,从衣袋里摸出一个邹巴巴的方便袋。他要做什么?

我看他走到书架前,一只手扣住一本书的上方,另一只手托住底部一扣,书便被他拿了下来,那是本《二十四史》,十分厚重。他微颤着手,从方便袋中拿出一叠泛黄的纸,似乎是以前工厂登记人数的表格。他打开到书差不多四分之三的地方,用一支圆珠笔,开始一笔一划地抄了起来。清洁工的呼吸声很重,偶尔还会咳嗽几声。

我很疑惑:为什么清洁工不把书带回家看完再还回来呢?我悄悄地走到他身边,他的字虽算不上清秀,但还算是苍劲有力。我猜这个六七十岁的老人小时没读上书,所以现在来完成他未了的心愿吧。

年龄、生活的苦难都无法阻挡这位清洁工。我们既在青春年华,又很少为生活操心,不应该更努力学习吗?

他,成了我路上的风景……

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