写教室特别吵的作文【一】
我们单位组织观看影片《特别追踪》，看后感受颇深，它反映了一个公职人员、人大代表贾有道，不讲诚信，是一个欠钱不还的老赖,对法院判决的的法定还款义务，拒不执行。
主人公贾有道是一个地地道道的渣男，银行的钱他赖着不还，生意伙伴的钱赖着不还，工的汗钱他也丧尽天良不给，就连亲生孩子的抚养费他都赖着不拿。他的所做所为与他的身份极其不符，这样的人不仅党和人民看不起他，他的孩子也不会看好他，只能说他没心没肺。
贾走向犯罪的一大诱因就是婚外情，情人姚晶榨干了他的钱财，一手毁了他的前程。最后审讯时，贾手下已空空。开始认为他私自转移财产，实际财产让情人卷款而逃。她利用贾想转移财产来销毁赖账证据的心理，把公司款转账给她，并找个荒唐的理由写下欠条，别墅也让姚晶变卖，以此来避开法官的追查。
可笑的是两人都心怀鬼胎，情人想卷款而逃，没想到贾偷偷录了音，遇到苦难都先想到自保，这点充分揭示了人性。法官根据贾提供的录音为线索，追回了大部分巨款。为人民及国家挽回了损失。
影片中，贾母的镜头和台词都寥寥无几，但老人家的话让人震撼。
在配合法院拍卖贾唯一的房屋时，法官先为贾母租了一厅一室的房子，贾母首先感谢政府想的周到，自己还有个安身之地，法警朵朵感谢老人配合他们执行公务时，贾母对法官说：“我不是配合你们的工作，是为我那不争气的儿子赎罪，能赎多少是多少。”这句话感动了无数观众，也深深感动了执行法官。
作为一个公职人员，欠债不还，从大方面说触动了法律，从小的方面说是对老人的折磨，让老母亲整日为之提心吊胆，孝心何在?于心何忍?让母亲跟着自己受辱，将是孩子最大的不孝。
纵观全局，贾有道人生中撞击了两个雷，一是没经得起钱的诱惑，二是没抵住女人诱惑，结果在犯罪的道路上越走越远，他口口声声称她是吃人的妖精，却不知道悬崖勒马，一步步滑入深渊。
贾的情人姚晶，看起来很精明，实际上很愚蠢，一头钻进钱眼里不能自拔，结果机关算尽，不仅浪费了青春年华，到头来落得一场空，锒铛入狱!真是应了网上流行的那句话，女人戒不了钱，男人戒不了色，其实他们之间就是各取所需的一个交易，哪来的情和爱?
善意结善果，恶意开恶花。最终，雷明法官带领执行团队追回欠款，贾有道被判处有期徒刑一年，姚晶被判处有期徒刑三年，缓刑三年。
我想，政府部门让大家观看《特别追踪》，意在规劝教育大家，对影片中的触动法律和道德底线的情节，都做到有则改之，无则加勉。我们走的每一步，其实都是我们人生中的一个个链条，任一个环节出错，就会前功尽弃。
且行且珍惜吧!无论工作生活，我们都应该引以为戒吧!做到脑子不进水，不触犯法律，并守好道德底线。不要给自己丢脸，不给父母抹黑，更不能为国家抹黑。
写教室特别吵的作文【二】
今天我们班上课出奇的安静，这对我们这个公认的“捣蛋班”来说实在是件稀奇的事情。原来事先发生了一件让人胆战心惊的插曲，才让我们这些小捣蛋“遵纪守法”。
这件事情发生在星期五语文考完试之后，刚考完式，老师就走过来说：“今天第三节课我们看电影。”我们非常高兴，但到了第三节课，悲剧发生了。
老师走进来吧电影打开之后。我们下面一直在讲话，基本上全班都在讲，老师喊了一遍安静，也还是没用。于是，老是干脆把电影关了，开始让我们抄书。
在抄书的时候，我们班特别安静，这可能是6年来最安静的一次了，连笔掉在了地上也能听得异常清楚。这在我们班算是一件非常稀奇的事。
抄完了书之后，我们班也还是这样安静，班上有的在预习语文，有的在复习数学，还有的在做数学题、作业本。也有的在做练习、读英语……或许大家都想在期中考试的时候考个90多分给爸爸妈妈看吧。
快下课的时候，老师看到我们这么安静，就又把电影打开，让我们看电影了。老师还说：“如果以后还这样，就一直抄书抄到下课。回家的作业也会更多。"
教室里第一次这么静，而且静得出奇，静得让人吃惊。
写教室特别吵的作文【三】
“铃……”上课的铃声响了。李老师出现在我们的面前：
“对不起同学们，我来晚了。”李刚惊奇地问：“老师您的病……”李老师微笑着说：“你看我现在不是很好吗？”我看到李老师那苍白的面孔显然是发过高烧的，这似乎与刚才的回答有些矛盾，难到老师她……“今天我们继续学习比较复杂的应用题。”李老师细心地讲着新课，每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心啊！同学们都认真地听着，教室里非常安静。
我突然发现李老师的额角渗出了几颗豆大的汗珠，讲课的声音也低下来了。同学们互相看了看，都为老师担心。我发现老师在黑板上写字的手不住地发颤。突然，老师的话停住了，双手扶在讲桌上，头深深地低着好像在看教材。但我从她的头发间清楚地看到老师闭着双眼，眉头紧皱汗珠顺着脸颊滚落下来。
我深深地感到病魔正无情地折磨着老师。我的脑中出现了一个问号：是什么力量促使老师为我们忍受这么大的痛苦呢？这时，李老师猛地把头抬了起来，脸上竟出现了笑容。我被老师这出乎意料的表情吓呆了。心想：老师明明被病魔折磨得难以忍受，怎么会笑得出来呢我真不敢相信自己的眼睛。
“铃……”又是一阵铃声响了，李老师松了口气，拖着疲惫的身体勉强走下讲台，坐在了椅子上她手托着头，脸上出现了痛苦的表情。我想：正是老师以她那强烈的责任感和对我们的爱才忍过了这短暂而又漫长的45分钟啊！我被老师那忘我的精神深深地感动了，我的眼睛湿润了。我发现同学们也是泪光闪闪我们站起来向李老师走去……
这节课真安静啊！安静得让我无法忘掉……
写教室特别吵的作文【四】
中午，我早早地来到学校，“噔噔噔”上楼，前脚刚踏进教室，就顿时惊呆了：同学们个个看书看得入迷，好似自已也是书里的人物似的。教室静极了，连一根针掉在地上也有声音。
我小心翼翼地走了进来，轻轻推开椅子，不料发出了“咯吱咯吱”的声响，我紧张地环顾了四周，没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。
同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我，我赶忙拿起一本《儿童文学》，津津有味地“品尝”起来。
可是好景不长，我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题：为什么同学们会那么安静地在看书？到底为什么？发生了什么事？……就在这时，同桌似乎看出了我的心思，嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看，不禁怔住了：讲台桌旁边有一张桌子，桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧，啊！那不是——胡老师嘛！我用力揉了揉眼睛，再看，不错！就是咱们的班主任胡老师。
突然，同桌用手指头碰了碰我的手臂，轻轻地提醒我，胡老师正在看我们呢！我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。
在看书的过程中，我恍然大悟：原来，同学们是因为胡老师在，才那么安静。如果胡老师不在，他们又会怎样表现？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。
我十分不舍得去破坏这安静的气氛，因为这是非常难得的。教室里的安静，虽然它是老师在才出现的，但是同样值得我们珍惜！
写教室特别吵的作文【五】
嘘……别出声，别说话，让我们悄悄地，悄悄地，走进一节安静的课堂……
即便是在不大的教室里，老师的声音，似乎在大礼堂里似的，格外清晰。每个人脸上的表情都无比凝重，抬眼望去，哦，原来是“感恩”主题班会课。
平时菜市场一般的教室，此时此刻却无比宁静。瞧，那个同学羞涩地低下了头，脸涨得通红，是否在为平时自己没有心怀感恩而自惭形秽？而那边，有位同学微微握拳，紧咬牙关，是否下定决心从今以后要常怀感恩之情？这里，也有同学微微蹙眉，似乎是在思考着什么。
气流不敢轻叩窗户而拜访宁静的课堂，空气像在隐形中被打了节，凝固了一般。老师依然在讲台上讲述着震人心扉的故事，讲台下，没有一个人做小动作，大家都在这样宁静的环境中静默了，连细微的呼吸声都听不到。
常怀感恩，是每个人都应该做到的事。但在生活中，又有几个人，能够真正做到常怀感恩之情？罗斯福可以感恩小偷，那么我们，又为何不能做到感恩身边的种种人和事？
或许，是被老师讲述的故事所震撼；或许，是因自己内心的质问而反省。每个人，此时此刻都真正静下来，认真地反思。
树叶打着旋儿从树上飘落，虫儿在空气中振动翅膀，钟表上秒针的滴答声……各种各样细微的声音，此刻都如夏天蝉儿的鸣响。偶尔，几只小鸟从窗外飞过，“啾啾”，不谙人事的，单纯地享受着阳光的灿烂光芒与温暖，教室里依然那么静，只有老师的声音，久久地回荡……
梧桐的飘落，蝴蝶的翩翩，花朵的绽放，鸟儿的飞翔。……常怀感恩，使我们得见生活的美好；而安静，则同样能让我们聆听生活的旋律，感受世界的美好。
听，那是蒙蒙细雨滴下时的沙沙；听，那是风吹梧桐摇动着的哗哗。今天的教室里特别静，愿从今后的每一次课堂都能如今天一般安静。这样的静，多美，多好。
写教室特别吵的作文【六】
4月17日，省地信中心地图编制部组织全体职工观看影片《特别追踪》，该片通过讲述一个“拒不执行法院判决、裁定罪”的司法案例，展现出各级人民法院针对失信“老赖”开展攻坚的坚定决心，记录了法治中国建设的进步历程。看完影片、走出影院的刹那，我的心却久久不能平静，失信、欺骗、情感、价值观念等等一系列词汇在脑海中挥之不去……
赋予了你权力，就要承担起责任
剧中的“老赖”贾有道做着自己的小生意，经济条件较好，本该过着衣食无忧的生活。人大代表的身份，让他本可以在做好自己本职工作的情况下，为更多的人发言发声谋福利。但他却把国家、人民赋予他的权力作为自己投机倒把、转移财产的保护伞，欠帐不还，失去了做人的根本准则。然而，法网恢恢、疏而不漏，法律面前，人人平等，他最终自食恶果，得到了应有的惩罚。
对于执法者也一样，法律赋予他们的权力是为了更好地为人民服务，要时时刻刻把维护人民的合法权益放在首位。人们常说：法治的最后一公里是执行，似乎执法最终就是法官和警察的事。但影片告诉我们：为了贾有道一个案子的执行，不仅要消耗大量人力和物力，还要考虑到被执行人应有的种种权益以及与被执行人有社会关系的无辜群众的权益等等，整个执法的过程更需要我们每个公民尊法、守法和敬法，共同维护法律的尊严。
贾有道、法官、警察等只是我们各行各业中的一个缩影，影片告诉我们，对于国家赋予的权力，要时刻想着用这个身份为国家、为社会、为人民多做贡献，想方设法地维护广大人民的权益，而不是以权谋私或者肆意践踏他人权益。否则，轻则缺失信仰、道德败坏，重则走上违法犯罪的道路。我们作为新时代的青年，无论在何种岗位上，都应具有一颗强烈的责任心，坚持权为民所用、利为民所谋，全心全意为人民服务。
得与失的距离，就在做与不做间
剧中的“老赖”贾有道其实是有偿还债务的能力，但却想尽办法抵赖，甚至将老母亲拿来做“挡箭牌”。此外，影片还增加了“朗诵会”这一叙事线，表现出贾有道在欠巨额债务不还的情况下，居然还赞助“朗诵会”，而且是朗诵与诚信有关的诗歌。这样的反差对比极赋讽刺意义，把一个虚伪、可憎又有些可怜的“老赖”形象展现的淋漓尽致。如果他把债款还掉，也不至于落得如过街老鼠，人人喊打的份。我们从贾有道的故事中可以看出，有些事必须做，否则做再多的事情也于事无补。
影片中另一个关键人物是贾有道的女朋友姚晶。她年轻漂亮，有自己的聪明才智，却选择跟贾有道在一起，并费尽心机欺骗对方，用一句话来总结她的人生，便是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，最终又被宋老板设计骗光了钱财。在这么一个无德无信的人身上浪费了大把的青春，到头来却落得一场空，锒铛入狱。我们从她身上得到的结论是，绝不能做不该做的事情。
因此，得与失的距离就在于分清哪些事情该做，哪些事情不该做，哪些事情必须做，哪些事情绝不能做。我们要能够有清晰的辨析能力，把握好分寸，他们的事例是这样，对于我们在生活中、工作中亦是如此。
法治化的社会，需法治精神支撑
在新时代大背景下，全面依法治国既是一项基本国策，也是当今中国社会发展进步的必然。影片在宣讲法治故事、宣传法院工作的同时，也向观众传递出“守法光荣、失信可耻”的价值导向，契合了全面依法治国的时代背景，回应了社会对法治的呼唤和人民对公平正义的期待。
在社会主义法治建设不断深入人心的当下，《特别追踪》这部影片以影视艺术的话语，进一步将对法治的思考引向了深入：法治仅仅是法律制度的系统科学和公检法等公权力的公正执法吗?事实不仅仅如此，法治需要包括你、我、他以及整个社会的共同参与和努力，只有不断培养法治素养，加强法治知识的学习，使人人具备法治意识、诚信意识，我们的社会才能更加公平正义、安定有序!
