弄冰的作文300字(滑冰的日记300字左右)

弄冰的作文300字(滑冰的日记300字左右)

首页叙事更新时间:2023-05-10 20:59:47
弄冰的作文300字(滑冰的日记300字左右)

弄冰的作文300字【一】

寒冷的冬天到了,北风呼呼地吹着,气温越来越低了。

一个滴水成冰的早晨,一个可爱而天真的孩子早早地起了床。他跑到门外把一个铜盆拿进屋子,细心翼翼地把铜盆倒扣在地上。地上就出现了一块圆圆的冰块,就像十五的月亮,又像洁白无瑕的玉石。不管从那个角度看这块冰,都十分十分美丽漂亮,怪不得那孩子那么细心翼翼的。

孩子找了个空心的芦苇杆,蹲在地上对准冰块的中心吹。他使出了吃奶的劲,费了九牛二虎之力,才在冰中间吹出了一个洞。他又连忙找来五彩的丝线,从洞中穿过,这样一个钲就做出来了(钲:古代的一种乐器)。那个孩子提着钲满林跑,整个林子都是那个孩子敲钲的声音,清脆,委婉动听,洋洋盈耳。

突然,圆圆的冰中裂出了一条缝,只听“啪”的一声,冰碎成几瓣了,那声音像玻璃破碎的声音,小孩子看着手里只剩一条五彩的丝线了,有些不知所措。

弄冰的作文300字【二】

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

一个冬天的早晨,孩子早上起来看见了窗台上的金属盆里的水冻成了冰,小孩心里很兴奋,因为他可以找他的小伙伴一起玩冰了。想到这里,他就把金属盆从窗台上拿了下来,想方设法把冰拿出来,他先用手按住冰,可是他按了没一会儿,手就被冻紫了,于是他又拿了一把小刀,沿着冰划,不久后,嗯,冰就有些松动了,然后他就不敢使劲了,因为他怕他一使劲冰就碎了。慢慢的冰从盆里被他拿出来了。他很高兴,于是他一路狂奔到他朋友家。

到了他的朋友家楼下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我们一起玩吧!”小明从楼上往下看,说:“好啊,你等我带上手套,再拿上一些工具。”过了一会儿,小明出来了,小刚说:“我们两个人玩也不过瘾,要不然我们去找别人吧。”小刚说:“行啊,反正两个人玩也不好玩,就去找一下他们吧。”

过了一会儿,他就把他的朋友们全部召集来了。小刚说:“既然大家都来了,那我们就开始玩冰吧。”孩子们心里很高兴。可是我们也不能只玩儿冰啊,要不我们来敲冰吧,我们要把冰敲成什么呢?小刚说:“我早就想好了,我们把它敲成玉磬吧。”我们要先把它钻一个小洞,再用丝线穿起来。说到这里,他们就开始敲冰了,敲着敲着,冰就被太阳晒化了,孩子们心里很失落,最后他们就不欢而散了。

弄冰的作文300字【三】

清晨,北风呼呼、大雪纷飞。我走出家门,不禁打了个寒颤。院子里还有几个孩子在一起玩耍,他们把一块闪闪发亮的大冰块从铁盆中拿出来,有一个孩子拿来一条绳子绑在了冰块上,此时这冰块被孩子当成了银钲。他们对这“银钲”非常感兴趣,争先恐后的想要来敲一敲。这个小孩说“先给我玩!”另一个小孩伸长了手说“给我玩给我玩!”还有一个小孩涨红了脸叫着“我先我先……”这块玉磐一般的冰块敲击起来的声音十分美妙,过了一会儿冰块摔在了地上,那声音听起来好像是玻璃碎了。

于是,我写下了这首诗:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磐穿林响,忽作玻璃碎地声。

弄冰的作文300字【四】

凛冽的清晨,太阳清冷地照耀着大地,院子里到处都积了厚厚的雪,房檐上都已经挂上了亮晶晶的冰棱。

一个孩子兴冲冲地从屋里跑了出来,像宝贝似地抱着家里的铜盆,把它轻轻地倒扣在地上,用小木棍轻轻地敲打几下,“咚”一声,一块完整的冰就已经取出来了。孩子高兴极了,急忙用自己的手去捧冰,可是他刚一触到冰,又缩回了手,可能是受不了那份寒冷吧。只见他皱了皱眉,望着冰儿出神。忽而,他又笑了,拿起一个空心秸秆,往里面吹气,冰慢慢地出了一个小洞。孩子高兴极了,解下自己脖子上的小玉佩,将彩丝抽了出来穿进了小洞,哇,多像古代的乐器银钲呀。小孩兴奋地敲了起来,冰块发出叮叮咚咚的响声,就像玉磬发出的声音一样,美妙动听,这声音穿过树林直达远处。不知这么回事,忽然听到一阵玻璃摔碎的响声,把大家都吓了一跳。仔细一看,原来是他们手里的冰被敲破了,掉在地上摔成了碎片。

望着碎了一大地的冰,孩子十分懊恼,不住地责怪着自己不应该用大力……

弄冰的作文300字【五】

在一个寒冷早晨,那个满是稚气的小孩子已经迫不及待了。他穿上衣服,顾不上吃饭就向院子里奔跑而去,这是为什么呢?

原来呀院子里有一个金盆,盆里的水在昨夜已经凝固成晶莹剔透的冰块了。他欣喜万分,小心翼翼地将冰块取出来,然后在冰块中间戳出了一个小洞,又从身后拿出一根彩丝,轻轻地系在冰块上。这个圆圆的冰块就像一个银缸一样。

他轻轻的敲响这个天然的乐器,清脆悦耳的声音响彻四方,引得人们侧耳倾听。正当他沉浸在自己创造的美妙乐曲中时,忽然听到另一种声音——玻璃破碎的声音。

低头一看,原来是冰块落地而碎。此时,他心灰意懒,不知所措。看着自己心爱的乐器就这样坏了,心里有说不出的难受和痛苦……

理,我们青少年在学习中必须专心致志,身心宁静,才能实现我们的远大理想。不追求过度享受和散漫懈怠,我们才能振奋精神,成为一个德智体全面发展的新时代少年。

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