食堂就餐场面描写小作文【一】
春天到了，天气越来越温暖，草、树都长出了新叶，小鸟站在枝头欢快地歌唱。“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，同学们像一窝蜂一样冲出教室、奔向操场。
在操场上，同学们生龙活虎、龙腾虎跃，尽情地做游戏。同学们有的玩小马过河，有的踢足球，还有的赛跑。
看到同学们那么快乐，我也参加到小马过河的游戏中。我站在岸上，想到要跃过抓的同学，到那一边岸上，就兴奋不已。我神情严肃，走到一半，就四处张望，看到抓的同学都走开了，便开始大声叫了起来：“我在里，来抓我呀！”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔，我故意慢慢地走到岸上，为的是激发抓的同学的怒气，让游戏更加好玩、有趣。
操场的正中央有一个足球场，两个自发组成的足球队在那里进行比赛，看看谁是真正的冠军。现有一方队员在中场开球，以脚远射，一下踢到了对方禁区，这下可乱套了，防守的队员和进攻的队员在禁区内争抢。守门员的脸绷得紧紧的，双腿弯曲，指挥着队友：“快、快去抢球，然后把球踢到对方那边。”见说也没用，守门员也参加到抢球的行列，最后球被守门员踢了出去。守门员的脸上露出了笑容，进攻的队员见机会失去了，垂头丧气，但还是互相安为：“大家不要泄气，这次机会失去了，还有下次。”。
“叮铃铃”这我们不愿听见的上课铃声响了，大家依依不舍地回教室，期待下一个课间休息的到来。
食堂就餐场面描写小作文【二】
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟大力士的美誉会花落谁家呢？
请大家拭目以待。老师点名让黄震宇.郑自勤两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到输人不输阵！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。开始！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：黄震宇，好样的！。黄震宇，我为你骄傲！。黄震宇，你真是太棒了！……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，骄兵必败应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
食堂就餐场面描写小作文【三】
敬爱的食堂阿姨：
您好！
光阴似箭，日月如梭，从我踏进校门的那一刻起，转眼间就过去了流年。在这六年中，我记住了学校的每一间教室，每一位老师，可令我印象最深刻的，还是第三节课教室外传来的餐车的隆隆声与那些亲切的白色身影
在二年级时，由于班级饭菜不够，我只得来到食堂盛饭。可到了食堂门口，望着食堂内正在吃饭的老师们，我的内心突然升起一阵惧意，徘徊在食堂门口，久久不敢入内。这时，您从我的身后走了，似乎发现了我的一样，亲切的摸了摸我的头，问道：“小朋友，你怎么站在食堂门口，是不是有什么事情呀？”我一时没回过神来，指了指手中的餐盘，结结巴巴地说道：“我，我来盛饭。”你微微笑了笑，把我领进了食堂，给我盛了满满一盘饭菜。我端着餐盘回到教室里，慢慢咀嚼着饭菜，只觉得内心升腾起一股淡淡的温暖
我还想对食堂的每一位工作人员说声谢谢，你们每天早晨起早贪黑的采购食物，中午挥汗如雨地烹饪食物，待我们吃完饭后，还有一丝不苟的洗刷餐盘而正是因为你们的辛勤付出，我们才能每天吃上品种繁多，花样各异的饭菜。而在这六年里，我也从一位一米二的小个子长成了一米七的大男孩，这与你们烹饪的可口饭菜是脱不开关系的。在此，我想再郑重地向你们道一声：“谢谢！”。
曾经以为毕业两个字似乎永远尘封在字典里，遥不可及，现在才发现他离我们越来越近，近到只有三个多月的距离。六年的学习生活让我记住了很多，就算即将毕业，我也永远不会忘记这所学校，我会记住所有的看似严厉但处处为我们着想的老师，记住那四十八位活泼可爱的同学，还有那每天都会从窗前的经过的那些白色声音
六 （5）班俞汉广
20xx年3月12日
