作文向同学借书(二年级作文向同学借书)

作文向同学借书(二年级作文向同学借书)

首页叙事更新时间:2023-03-26 14:19:26
作文向同学借书(二年级作文向同学借书)

作文向同学借书【一】

新学期开学不久的一个星期,我跟妈妈去了新华书店,看着琳琅满目的书籍,我真是爱不释手,恨不得把书全买下来。我在一阵千挑万选之后,挑中了三本杨红樱的小说,可遭到了一向主张我看枯燥的名著的妈妈的坚决反对,可在我的软磨硬泡下,妈妈还是答应了。

星期一,我一把书拿到教室,我的“左邻右舍”便把我的座位围了个水泄不通,一个尽儿报名,生怕别人会把我的书抢了去。我把书借给几个先报名的'同学,没想到,可这个消息“一传十,十传百”,连离我有“十万八千里”的同学向我借。我一把书借给女同学,男同学们便说我“重色轻友”,我一把书借给男同学,我就得躲过女同学的一次次追。同学们短兵相借,一个看完另一个翻,另一个没看完,其余的就在旁边催。

短短几天时间,我的三本新书就已经数不清被翻阅多少遍了~有的人看着看着还以为这书是他的,还装模作样地借给别人,要不是我提醒,他还不晓得呢!我曾经多次要求他们自己去买,可他们还像没事儿人似的,把我的话当做耳旁风,不理不睬。哎,着场借书风波什么时候才能停啊!

作文向同学借书【二】

星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。

阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的!


作文向同学借书【三】

每当在上学的时候,颖睿总会扶着小文,慢慢地走回学校,但他并没有埋怨过一句话,他只是默默地,作为小文的拐杖,一直走着……

“叮铃铃……”每当下课铃打响了,我总能看见颖睿扶着一瘸一拐的小文慢慢地走着,他总是那么耐心,小文也因此十分开心!

每当小文需要帮助的时候,颖睿总会伸出自己的援手,去帮助小文。颖睿可不像我们平时,帮人只帮一时,他十分坚持,一扶就扶了三年。他也说:“因为他是我的朋友,也是我的兄弟,所以我觉得这就是一份责任。”对,就是这一份责任,才令颖睿比同龄的孩子都了一份成熟,少了一份娇气,她的班主任也觉得他是一个十分有爱心的'孩子。我也十分敬佩他!

在我们身边不只有伍颖睿这个例子,还有我的同桌——叶仪。没当我遇到困难时候,她没有一次是不帮助我的。其中最令我感动的是她每一天都给我喝汤、给我我急需的东西。

每当中午的时候,她总会拿着一碗汤,端到我面前给我喝。因为我的饭盒装了汤很油,所以,我就是想装汤也没去装。叶仪知道我的苦衷,便天天装汤给我喝,而她没有一点儿埋怨,此刻,我的心是多么感动啊!

还有一次,我的英语话剧稿没带,十分着急,是叶仪立刻借给我,我才没有被老师骂,我是多么的感谢她啊!

其实,在我们身边,有许多的人帮助过他人,但帮人不仅要帮一时,要帮就要坚持!有许多的人做到了,特别是伍颖睿,他的成熟和坚持会令我铭记在心,也希望更多的人能像伍颖睿那样,“帮人帮到底,送佛送到西!”

作文向同学借书【四】

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,一次借书的经历。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!

一天下午,我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。

我一进图书馆的门,哇,图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》,小学三年级作文《一次借书的经历》。突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高高兴兴地回家了。

通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。

啊,借书的感觉真好!

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