小学生关于足球作文(小学生足球作文400字五年级)

小学生关于足球作文(小学生足球作文400字五年级)

首页叙事更新时间:2023-06-17 07:51:13
小学生关于足球作文(小学生足球作文400字五年级)

小学生关于足球作文【一】

最近,我们班举行了一次的活动——男女生足球赛。当然不是为了输赢,胜负。主要是为了增进男女生之间的了解,促进同学之间的友谊。

我们这次比赛虽然不算很正规,但是讲究男女生平等,每方10人,首先体育老师简单地讲述了比赛规则。

体育老师在中场放下球比赛开始了。拼抢立刻开始了,我们女生全力出击,但是技术水平不怎么高,没有成果。但就凭拼劲,也组织了几次进攻,但毕竟技术水平相差很远,没有破门,男生利用我们喘气的机会,连连进攻。1:0,2:0,我们没有气馁,仍然积极抢球。

看李想带球过来了,在男生中,他的水平最高,我立刻上去抢。他左晃右晃,我也紧紧盯着不放,他闯不过去,只得传给别人。女生王欢立刻又去阻击,李立明带球晃过王欢,正要射门。女生后卫刘振东立即将球踢出界外,化解了一次进攻。接着由李昊发角球,一脚传中,李想低头向前猛冲,想来个头球攻门,可是王金月抢在李想前面,把球踢向了中场,李想扑了个空,立刻转身追球。下半场我们女生全力以赴但还是技术水平不够终究以4:0惨败。

我在回去的路上边走边想:虽然男生没有专业训练过但是他们身体素质好,我们女生比不上。但是这次比赛,对于我们也是个锻炼,丰富了我们课余生活,也增进了同学们之间的友谊。

小学生关于足球作文【二】

有:足球、乒乓球、篮球和羽毛球。我们班参加了足球赛和乒乓球赛。首先进行的是足球赛。10月9日下午3:10,我班迎来了第一个对手——四(3班。我们凭借黄佳俊和唐启智的两粒进球,以2:0打败了四(3班。但是第二场0:5输掉了半决赛。10月12日,我们班又和四(2班狭路相逢了,争第三和第四。为了赢这场比赛,我班派出了:黄佳俊、朱博文、彭家成、曾进科和佘泽宇的超级主力。比赛开始了,我方发球。黄佳俊把球传给彭家成,他带球进攻。不料在禁区外被四(2班后卫周楚奇抢断,周楚奇迅速将球传给前锋宋子夫,可是在传球过程中被曾进科抢断。他马上把球传给了要禁区内等候的'黄佳俊,他接住球,一个凌空抽射,球进了。我班1:0领先。接着,对方发动了进攻。五分钟后,宋子夫一个火焰射门,球从佘泽宇的手指滑进了门。最后三分钟,朱博文一个精彩的斜射,球从门杆的内侧滑进了门。这时,比赛结束的哨声响起,最终,我们得到了第三。

小学生关于足球作文【三】

来到足球场,首先映入眼帘的就是一片绿茵场,有几名小记者正在踢球,我赶紧加入他们。虽然我们踢得杂乱无章,但不一会儿我就大汗淋漓,脚也踢得很痛。休息了一会儿,其他小记者就陆续到来了。

教练把我们分成两队,并给我们穿上队服。因为是初学,教练先带领我们热身,随后便教我们踢足球的基本要领,踢球时腿的摆动、脚与球的接触部位、踢球后身体的.摆动等,让我们了解了球场的构成及踢球比赛的规则。

经过教练的指导,我们再踢球就比刚才踢的顺利多了。你可别小看这足球,其实这里面有很大的乐趣。当你从中场20米带球,晃过几名后卫,在守门员面前做一个轻松的假动作将球踢进球门时,能不快乐吗?而且踢球不是一个人的事,需要好的战术和团队的协作。

今天,我痛痛快快地玩了一场,虽然教练告诉我们以后几天可能会脚疼,但我觉得这是最棒的一次活动了,既学到了足球知识,又锻炼了身体。

小学生关于足球作文【四】

这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的'队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!” 太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停,休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

小学生关于足球作文【五】

小明拿着足球来到一块空地上,一边踢着球一边眼里四处张望,应该是在寻找伙伴吧。正当小明玩得高兴时,“意外”发生了,“咕咚”足球滚进了一个洞里。说这洞它有多深,它也不深,伸手就差一点可以拿到,可就是够不着。小明想了想,觉得找根棍子来,应该可以把球挑出来。于是小明就找来一根棍子挑,棍子插在球与洞壁的'空隙里,往外挑。足球还真动了,可是挑了一点高度,球一下子又掉回去了。就这样小明试了五、六次,最后都以失败终。

小明站在那里感觉很无奈,急的团团转。小明想到了水,可一想,水在土里会渗透的,也不行呀,怎么办呢?突然,小明想起妈妈做汤时用的汤勺。小明急急忙忙的跑回了家,拿起家里的汤勺又来到洞前,弯下腰,把汤勺伸进去,勺端靠着球的底部,慢慢的向上提,终于把球掏出洞,小明高兴极了。

小明把汤勺拿回了家,又抱着足球走出了家门,美滋滋地去找伙伴玩了。

小学生关于足球作文【六】

从那以后,我疯狂地爱上了足球。为了更多地了解这项运动,我有时间就打开电视机看足球比赛,心中越来越羡慕场上的运动员,也越来越坚定了自己的梦想。

终于,学校乡村少年宫增加开设了足球队,知道了这令我振奋的消息后,我毫不犹豫地离开了我直喜爱的校铜管乐队,成了足球队的员。在平时的训练中,我十分刻苦,跑动也十分积极,可最终因为身体条件不够,我被分到了第二梯队,沦为替补。训练时,也和首发队员分开训练。首发队员因身体素质好,身材高大,在球场上拼得过对手,所以倍受教练青睐。每每训练时,教练总在我们这边插几根标杆,让我们自行练习运球,自己则跑到主力队员那边去指导了。我感到不公,也很感委屈,但也毫无办法,只好默默训练,可丝毫也不放松。

不过,不平等的待遇却更激发了我的斗志,在训练中,我更加卖力地练习,也不停地琢磨、练习从电视上习得的技巧。我还 主动向教练要求加练,这样,教练也教我些动作技术,所以,慢慢的,我的体能大有提高,脚法也可以跟主力队员媲美,可还 是直没有机会上场展拳脚,也许是教练顾虑我的体能吧。每次比赛,我都默默地坐在旁,羡慕地看着场上的队员,盼望着上苍能给自己上场的机会。

这天,机会终于落到了我头上。在次与兄弟学校的友谊赛中,位主力队员受伤,无法上场,由于我平时训练勤奋,所以教练让我替补他上场,我喜出望外。因为在梯队中,我最为刻苦,表现也最耀眼,教练对我十分信任,所以他把我放在了前锋位置上,我自然不能辜负他。上场,我就跑动积极,跑位也十分机灵、聪明,把教练的战术发挥得淋漓尽致。上场没多久,中场的队友把球传到了我的脚下,我带球转身,个“踩单车”式的过人晃开了对方,来到禁区内,我又将球扣,又晃开了对方两名防守队员,然后拔脚怒射,把球踢进了球门的左上角,守门员还 来不及反应,球就进了。我和队员相互拥抱,相互庆祝。我的这粒进球,帮我们队奠定了胜局。

这只是我在足球梦想的道路上所迈出的小步,因此我没有沾沾自喜,更不会止步不前,我会直为了我的梦想而努力,哪怕前面布满荆棘,我会摔得头破流,也绝不会放弃,至今,我都直努力着,准备着……

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