秋游作文六年级500字以上【一】
今天，我们观看了一部电影——《宝葫芦的秘密》。这是一部寓意深刻的动漫片，看完这部影片，我心潮澎湃，思绪万千。
这部影片的主人公叫王葆，是个聪明但不求上进的小男孩。他依靠神奇的宝葫芦获得了很多不需要任何付出就能轻而易举成功的荣誉，但他最终彻底醒悟，最后依靠自己的努力获得了成功，成了人见人爱的好孩子。
另我记忆深刻的是王葆数学考试时想让宝葫芦帮助他，使他成为全班第一名的场景。考试收卷时，宝葫芦匆匆忙忙把苏鸣凤的答案“复印”到了王葆的试卷上，要命的是，宝葫芦把答案连同苏鸣凤的名字一齐“复印”了上去，结果可想而知，王葆受到了处分，他生气地把宝葫芦丢进了河里。
这使我想起《守株待兔》这个故事。正如那老农、王葆，好运气曾经眷顾他们，但是，好运不代表成功。老农为了再等到兔子，王葆为了考试得第一，都没有如愿以偿，所以得不偿失是愚蠢的。
起初，我看到王葆有个全能的宝葫芦，十分羡慕。我想，如果我也有一个宝葫芦，那该多好啊!我每次考试都能得第一;每次国际象棋比赛都能拿冠军，得金牌;钢琴不用练，照样能弹好;书法不练习，也能写得漂亮，得到大大的“优”……但是看到王葆受到处分后，我彻底断绝了这个危险的念头，因为假如我也这样，那么就会像那老农和王葆一样，得不偿失。
当然，我也要向王葆学习。当他意识到自己得到了宝葫芦反而失败后，能够毫不犹豫放弃，并且从此发奋起来，最终获得成功。
看完这部电影，让我真正明白了“一份耕耘一份收获的道理”。我将永远铭记在心。
秋游作文六年级500字以上【二】
今天，我看了一部电影，名字叫《宝葫芦的秘密》。这部电影十分地有趣。
这部电影的主人公是王葆和宝葫芦，讲述了他们之间发生的事。
王葆曾经是一个学习不上进、懒散的人。他喜欢钓鱼，可他一条鱼也钓不着，是因为他不聪明吗？不，不是你所想象的那样，王葆是一个非常聪明的人，只是他不用功而已。后来，王葆遇上了宝葫芦，王葆也就顺其自然地成为了宝葫芦的主人，宝葫芦答应满足王葆任何的愿望。
一次，王葆去借书室借《海洋生物学》这本书，虽然书还回来了，但是，却人给别人。宝葫芦就把书变进了王葆的书包里，可王葆却认为这是错误的行为，吩咐宝葫芦把书还回去。宝葫芦百思不得其解，为什么？小主人不是要看这本书吗？为什么要我让书飞回去？宝葫芦不知道，其实它是在帮倒忙，要是让同学们知道了同，肯定会说王葆是小偷。
接着，王葆要与别人下棋，宝葫芦在树上观看，他们在说，吃什么，吃什么，旁边的同学说吃“马”，宝葫芦就用魔法把棋子塞进了王葆的嘴里，与他对战的同学十他奇怪，说我的棋子呢？其实棋子被自认为聪明的宝葫芦变进了小主人的嘴里，旁边的同学说明吃什么，，宝葫芦就给主人吃什么。宝葫芦看到主人那怪怪的表情，误认为棋子十分好美味。后来棋子全都不见了，于是，王葆吐了出来，。后来，王葆什么事都要宝葫芦做。数学考试时，宝葫芦又在为王葆寻找答案，可是，都要交试卷了，都没找到，说时迟，那时快，宝葫芦把班上好同学苏明凤的答案全变上王葆的试卷上，就连名字都变上去，让王葆出丑。
于是，王葆下定决心要离开宝葫芦，再也不需要宝葫芦麻魔法的帮助。从此，王葆做什么事都认真、努力。到了游泳比赛的时候，宝葫芦没帮王葆，他自己赢得了比赛，知道了自己没靠外来的力量而赢时，王葆高兴地一蹦三尺高。
看完电影，让我懂得，靠，别人的帮助而获得的荣誉，自己并不快乐也不真实，而靠自己的努力获得了成功那很真实，自己心里边也快乐。
秋游作文六年级500字以上【三】
就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的`震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。
这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。
