游植物园作文5000字四年级【一】
星期天，我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面，才发现是另一番景色：有青青的草，粉粉的花，绿绿的树，蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。
继续往前走，我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边，在池边的石头上踩来踩去。忽然，她发现了一些蝌蚪，马上就抓了一条，让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去，终于，我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝，给捞了上来了，给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会，我们抓了100多个蝌蚪。
在我旁边的一个男孩，也抓了很多蝌蚪，不过，他的瓶里有一个蚯蚓。他说：“这个蚯蚓很碍事，蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来，扔地上，踩它。”“别别，放到地里，还可以活，它是益虫，能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里，它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。
我们继续往前走，走到另一个湖旁，爸爸说：“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会掉的。”于是，我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是，还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙，吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。
这真是开心的一天。
游植物园作文5000字四年级【二】
我去了辰山植物园，来到植物馆里，在一个小台前拿到了两个小圆片，爸爸一个我一个，上面写着“麦田亲子游，7号”。
我们在上面写上了自己的名字，然后把这个两边都没有粘性的小圆片侧面扒开，一面就有粘性了，贴在了自己的衣服上。到了一楼的一个房间里，里面已经有很多人了，这时4个导游还没有来，一个家长就和我们玩了游戏，游戏的规则是，一个人先站起来，给大家自我介绍（先站起来的人是我爸爸），另一个人再站起来，先把自己的自我介绍说出来，然后说一下前面一个人的自我介绍，就这样传下去，直到传到最后一个人为止。这时4个导游来了，然后主题导游给我们放了两个动画片，一个内容是两个小孩完成卡片上的任务，就请种子博士帮助他们完成了；另一个叫“食虫植物”，我们就跟着一个导游出发了。
车子经过的地方我看到了很多向日葵，有黄色的，还有棕色和黑色相间的颜色！我们到了一片草地上，看到草地上很多人搭的稻草人，我们也开始搭稻草人。我们的导游说“每人搭一个稻草人”，我们的稻草人很有创意，一个大稻草人抱着一个小稻草人，旁边还站着一个稻草狗。我们这一队得了第一名，队员每人都得到了一个奖品，奖品是一个盒子，盒子中间的5个大字分别是“神奇古怪草”，上面的3个小字是（就是里面草的名字）“薰衣草”。然后我们到儿童植物园里解散了。我和爸爸在这儿吃饭了。再见！
游植物园作文5000字四年级【三】
这周六，尾随着凉爽的春风，我同好朋友刘宗烨及他的家人来到位于厦门南菩陀旁的万石植物园，欣赏来自世界各地的奇花异草，增长见识。
登上南菩陀顶峰，我们从南门进入，走进一条走廊，上面布满了各种藤蔓。有的开着淡白色的小花，有的结着红色的果实，还有的长着灰褐色的“胡须”。有我见过的，也有我没见过的，小小的走廊就如此奇妙，更别提那些植物区了!我的小脑袋瓜子里充满了对后面路途中的幻想。
走出走廊，我们来到沙石植物区。那儿种的全是沙漠等缺水地区的植物。这里的植物都有个相同的特点：全身长满刺!有的刺长，有的刺短；有的粗得像个肉瘤，有的细过绣花针。刚到这，太阳就释放出高温“欢迎”我们，走过一排排仙人掌，我们走进一个展馆。
“太漂亮了!”我们发出由衷地惊叹。在多肉植物中，宝石花小巧玲珑；薄荷则散发出淡淡清香。还有几种酷似莲花的植物，红、紫、蓝、绿和粉红，摆在一起，真是五彩缤纷!旁边的仙人球也不示弱，黄、红、紫、粉红，造型奇异，有的细长，有的却像个大胖子。有的长满密密的刺，有的却只有稀疏的几根。其中一棵仙人掌可是“王中之王”：略微有点粗，却有5-6米那么长。旁边还有一个铁架子，用来支撑。
走着走着，我们又来到了凉爽的雨林植物区。这跟炎热的沙石植物区可不一样，空气是湿潮的，还漫着淡淡的白雾。在这里，我们观赏了龟背竹、花叶冷水花、鸟巢蕨等。此外，我还了解了一种共生的生存方式，就是两种或两种以上的植物一起生存，这就叫共生。
随后我们还参观了百花园，玩了石滑滑梯，度过了快乐的一天。
这次春游万石植物园真是太棒了，我以后还要去。
游植物园作文5000字四年级【四】
10月3日，爸爸妈妈和我一起去了保定自然植物园，我们在这里玩得非常开心！
在大门口，有8棵参天大树，还有有关自然植物园的简介：
保定自然植物园位于保定市区北部，在原红旗苗圃的基础上扩建而成，总占地面积110公顷，是保定市绿地系统的重要组成部分。
保定自然植物园总体规划由中国防呢干净园林规划设计研究中心自然植物园专家余树勋主持完成，保定市风景园林设计所设计。工程由保定市园林绿化管理局组织实施。
全园整体采用自然式布局，局部采用规则式布局，以花坛、花带装点环境。全园以植物造景为主，主要展示各种植物的姿态和多种植物相互搭配的自然野趣，以及体现古城保定深厚地域文化和人与自然和谐相处的“城市森林”景观。
全园分为主门广场、花园大道、温室区、春花园、秋色园、游人中心、草本花卉园、树木园、盆景园、竹园、岩生水生自然植物园、药用宿根花卉园、月季园、牡丹芍药园、引种驯化区等15个景区，是一座集科研、科普、休闲、娱乐为一体的综合性自然植物园。
自然植物园工程于2000年三月开始建设，目前已完成主门广场、花园大道、春花园、秋色园、竹园、树木园等景区，已收集各种植物1100余种。保定自然植物园部分景区已于2001年十月向游人开放，目前自然植物园仍在建设中……
一进大门，看到的自然植物园的花毯迎宾，红花绿草，让人心旷神怡，我们在这里照了一张又一张的相片；再往前走，就是自然植物园的图腾广场，十几根石柱，仿佛在支撑着这一带的天空……
到了自然植物园的西门，看到了小山，小山上有滑沙，还有人造瀑布。真漂亮！
我们在这里玩得很开心，期待下次再来！
游植物园作文5000字四年级【五】
周末，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带着我去镇海植物园踏春。
植物园有好多区域，有郁金香区域，樱花区域……但是，我最喜欢的是那一片油菜花地，油菜花丛很大，油菜花一排排，一列列，整整齐齐地排列着，像笔直站岗的士兵在听将军讲话呢！油菜花丛中，有一条条羊肠小道，仿佛是油菜花“士兵”让“春天的使者”——蜜蜂回家的路线。我钻进油菜花的田畦，一阵风吹来，金黄色的花朵在我头顶迎风招展，像
是在跟我打招呼，不会是也把我当作“春天的使者”了吧？
“一个坏主意”在我脑中打转，我在油菜花丛里左转右转，嘴里呼着：“爸爸你来找我呀！”我东躲西藏，总是找不到好地方。最后我决定躲在一棵被油菜花包围的大树下。我抱着树干蹲在地上。想到爸爸那找不到我的样子，我忍不住哈哈大笑，忽然来了一个人，我抬头一看，啊？是爸爸。
爸爸抓起浑身是汗的我，扛到肩上：“疯完了吗？该回家了。”
游植物园作文5000字四年级【六】
今天，我们去植物园秋游，老师首先给我们每个人发了一张单子，上面写着“走进植物园，亲近大自然”，我猜我们秋游时要观察植物树木，而且肯定会是科学老师的作业，果然被我猜对了，老师说今天要填写好，星期五交给科学老师。
到了植物园，我一看就认出来，是上次来过的那个植物园，我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着，我发现好多人都站在一棵树下面，弯着腰，都在捡什么呢？我们很好奇，跑过去一看，原来是在捡地上的红果子。我也加入，捡了几颗。后来，陈美萍告诉我，那个红果子名叫“茱萸”，我半信半疑。
我们又走了一会，终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木，并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”，属于山茶科。它很高大，树干很粗，枝叶茂密，树叶也是大大的，树叶的颜色很深……我很惊讶的是这棵树名字，梨茶油茶，很特别，我也是第一次听到。我回家后还百度了一下，却没有搜索到“梨茶油茶”，找到的是“茶油茶”，这会是什么原因呢？
观察完植物，我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物，我一看，哇！这么多鸡翅呀！我们小队八个人，竟然有五个人都带来了鸡翅呢！陈美萍分享给我一个，哇，真好吃呀！
午餐之后，我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域，另一座石桥在比较深的水域上，旁边还有一座木桥。我们都走了走。
后来，老师说我们要回学校了，其实，我还真有点舍不得呢！我喜欢秋游，跟大自然接触，内容很丰富，是我喜欢的项目。
