想象20岁前的我作文(想象一下自己20岁以后的作文)

想象20岁前的我作文(想象一下自己20岁以后的作文)

首页叙事更新时间:2023-02-21 08:43:30
想象20岁前的我作文(想象一下自己20岁以后的作文)

想象20岁前的我作文【一】

这时,我刚满30周岁,已是一名中国科学院的院士,光荣地成为了一位年青的中国科学家。这时,我刚从美国留学回来,一下飞机,便火速赶往中科院,来到我的实验室,马上扑入实验,研究发明世界上最先进的JL-100飞行器。我研究的JL-100飞行器时速可达12万公里,比现在的汽车快1000多倍。这个飞行器一器多用,既能当汽车,又能当轮船或潜艇,除了这些,还能当飞机,甚至飞船。人们驾驶着它周游世界,也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证,飞行器,终于研制成功了。据专家测定,它比美国的航天飞机还先进一百年呢!我高兴地欢呼雀跃。

一天,我驾着飞行器,载着父母和亲朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工厂上冒着黑烟,垃圾成堆,里到处是白色的`塑料袋,污染严重,我心情非常沉重。

不久,我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气,分解出大量氧气,对人有利无害;机器人能将所有的垃圾进行分类和二级分化,一级分化后,可以制作出塑料,二级分化后可以制作出固体环保砖,用于建设21世纪最高的摩天大楼。

我在科学的道路上,象一只不知疲倦的老黄牛,默默地奉献着,向更高的目标攀登。

想象20岁前的我作文【二】

《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影,该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德?科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程!

看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳:

一、爱是最重要的指引灯,把无私的爱献给孩子,注重教育中的导向作用,一方面要以身作则,做好榜样作用,并为孩子创造有利的学习环境;另一方面,不能溺爱孩子,培养孩子的动手操作能力。

二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,进行正确引导和正面教育。教师对孩子的影响是非常大的,所以我们要给他们平等的爱,要尊重、鼓励、相信肯定他们。除此之外,我们还要以身作则,为他们树好榜样!

三、学会感恩,培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手,从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手,引导到对家乡、生活及社会之爱,然祖国的爱才会成为可能。

四、多鼓励孩子,让孩子恢复自信,让孩子找到快乐。适当引导,引导孩子养成一个良好的习惯。

五、要相信孩子肯定孩子,在面对周围巨大的压力,依然坚持“永不放弃”。

诚然,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要关心他,了解造成这种情况的原因,而不是责备孩子,我们应该多陪陪孩子,陪他干点他喜欢的事,和他试着聊天,了解他的内心世界

其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”。只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。可以先搞清楚孩子的兴趣是什么,如果他的兴趣对他本身有益,就慢慢的从这一方面提高他的能力;如果无益的'话,也不要态度强硬的阻止他,而是让他慢慢的了解这样的兴趣对他的将来没有好处,否则会激起他的逆反心理,这只会事倍功半。

了解学生的特点,知道学生的需求,根据不同的人,激励的方法是不同的,只有激发学生的主动性。作为老师,首先要有爱心,热爱教育事业和自己的学生,也要有责任心,对自己的一言一行和自己的学生负责;其次,要树立良好的自我形象,能为孩子做榜样、做表率;还有就是要有良好的人格和渊博的知识,让孩子能从他那里学到真正有用的东西。对老师的要求和希望,老师与学生应建立平等的师生关系,这样更有助于互相交流,减少矛盾。教师在教育孩子的过程中一定要以身作则,靠单纯的说教很难使孩子真正服你,必须要让们感觉到你的人格魅力,他们才能真正佩服你、欣赏你、向你学习。

想象20岁前的我作文【三】

这一章是我认为比较实用的。特别是职业规划和怎么读好书。

职业规划,就是首先知道自己能做什么,然后在充分了解这份职业,明白这份职业的发展路径。再从中找出你能改进的地方,加以完善。

在求职时,没有什么能比充分的准备工作更让人有安全感了。所以做好求职的记录,准备空白的随时笔记本,在投过简历的每份记录后面详细记录该公司的信息,并在接到面试消息后,做好充分的准备工作。

怎么读好书。首先要选择什么样的书去读,可以通过朋友、网络等渠道,了解到喜欢的书,或者针对性的找某一类型的书。然后看看简介,有兴趣的就买回来看。看时要在书上做些自己的重点,读到重要的部分,要有一定的整理笔记,看完后最好写一篇读后感。记得跟好友分享,跟朋友推荐,不妨过个半年左右再翻出来重新看一遍,当然第二遍的阅读速度就可以很快了,第三遍就更快,第四遍、第五遍......

想象20岁前的我作文【四】

这一章,作者是站在更高角度来世界了。改变世界,我想还是等在我改变自己之后吧。在30岁前,怎么做?相信你已经有了自己的想法了。

想象20岁前的我作文【五】

当那时我们还年少,你爱谈天我爱笑,整个世界何曾不是被温暖的阳光沐浴着。

但时光如水般流过,你才发现曾经的美好再不回头,前方的阳光已经逐渐消逝、消逝,直到天空漆黑得连星星也看不到。

你恐惧了,退缩了,你茫然地望着前方。前方只有一条路可走,天光昏暗一旦懦弱就会跌入万丈深渊。尽管无路可退,你面对前方太多的未知还是不敢抬起脚步。

这时,亲人、朋友的鼓励在黑暗的路前显得那样微不足道。他们的声音似乎在支撑着你那点残存的希望:

向前走,大步地走。

你咬咬牙,还是义无反顾地奔跑起来了。穿过前方的迷雾,穿过可怖的森林,穿过浩瀚的江河,如果累了就在小溪边停留片刻,饮一口清澈的水流继续行走。如果乏了就听树旁的猫头鹰“咕咕”地唱歌。这时再没有母亲温暖的笑容,朋友亲切的问候,有的只是你一人的脚步。

你的手被荆棘划破,流出汩汩鲜滋润了土壤中玫瑰花的.种子,伴随着你因为痛楚而流下的眼泪,一起作为花儿的养分孕育着新的生命。但你并不晓得,自己在无意识之中已经改变了许多。你只是觉得手臂剧痛而麻木,后悔曾经选择的道路。

可你知道已经无法退后了,你仍然抱着一丝侥幸的希望:能走到头的,一定能走到头的。

当你穿过另一片森林时,看到前方竟有另一个人的白骨,你害怕那个人的未来便是你的未来。于是你更加拼命地跑起来了,你并不是担心身后那些期待着你的人会感到失望,也不是总幻想着尽头繁花似锦的景色,你的内心只是在大声呐喊着:我要活!

这是一条令你伤痕累累的路,天空上掠过的秃鹰试图啄瞎你的双眼,地上的猛兽无时无刻不在寻找新的食物,连那些美丽的果实也有可能藏有剧毒。你中过计,上过当,但还是靠着顽强的毅力活了下来,遍体鳞伤的你又开始怀疑:天空越来越黑了,光明还会来临吗?

这个时候你突然从河面的镜子上照到了一个新的自己:一个蓬头垢面,一个伤痕累累,一个落魄如斯的你,但在河面的另一头,却映出一个光彩焕发,一个笑容灿烂,一个坚定的你,第一面镜子照到的是现实,第二面镜子照出的是理想。

你似乎有些触动,想去触摸那冰凉的河水中自己光芒四射的倒影,但手指触碰到的只有支离破碎的影子和溅起的水花。

一滴一滴的清澈滴入河中,那是你的泪水。你的嘴角绽开一丝苦涩的微笑,抹去了眼泪,继续走下去——反正已经体验过最坏的了,已经没有什么可以让我恐惧的了。

这一次,你没有再迷茫。时间过得那么快,当你再一次睁开眼睛的时候,天已经亮了。

一缕阳光射入你的眸中,云间的太阳已经升起,散发着暖人又和煦的温热。黎明,真美啊。

“不要为现在的努力喊累,黎明前的夜最黑。”

初一:晴天2017

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