班级大扫除作文怎么写(班级大扫除作文400字六年级)

班级大扫除作文怎么写(班级大扫除作文400字六年级)

首页叙事更新时间:2023-02-23 14:49:18
班级大扫除作文怎么写(班级大扫除作文400字六年级)

班级大扫除作文怎么写【一】

“冲啊!”班级的那几个常年捣蛋的男同学拿着扫把这么在走廊了喊着,我们其他的人则各自拿着各自打扫卫生的工具,准备彻底地打扫一下我们的班级,让疫情过后返校的我们,也能在窗明几净的教室里进行新学期的学习。

“兄弟,给我洗下抹布!”踩在桌子上用抹布在擦窗户的同学转头对我这边说着,我一改平常的冷漠,赶紧接过他递来的抹布放在我的水桶里使劲地清洗干净。拧干再递给那个同学时,他对我露出了过去从没有见到过的微笑。如果我没观察错的哈,我和他算是我们班里面对班级活动最不积极的两个人了,虽然俩人都最不积极,我们俩却没有成为朋友,各自怀抱着各自的骄傲,在班级里面做着独行侠。

然而这一次疫情改变了我们所有人,包括我和他。其他的同学越来越热衷于班级活动,而我和他也不再反感班级活动,反而这一次的班级大扫除还让我们都感受到了自己真真切切地活在这个世界上。他对我说的那句话,应该也是他的改变吧!我也改变了,我不再像过去那么冷漠,甚至变得有点热情,在他让我帮忙洗抹布的时候,我的热情着实让我自己都惊讶到了。他后来对我露出的笑,是多么难得的微笑啊,还好我的改变也让我回应了他一个微笑。新学期,我们哪怕是不能成为朋友,也至少是一个班级的同学了,不再是陌生人了。

新学期的这次班级大扫除,是验证我们这一次疫情对我们的改变的,我们所有人都因此而更加珍惜活在这个世界上的机会,也更加希望通过自己的努力去改善我们生存的环境,包括我们对我们所处的教室进行大扫除。

班级大扫除作文怎么写【二】

“下午每人一块抹布,带一些洗衣服,下午咱们要大扫除!”班主任曹老师刚说完,全班一片欢呼。

因为刚开学,教室里难免会凌乱一些。这不,刚发完书,曹老师就下达了大扫除的命令。

下午,同学们都扛着“步枪”带着“子弹带”来到了“战场”,开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场,细心的我们就发现了满地的“地雷”我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完,我们又发现玻璃已经“面目全非”,我们把抹布沾湿,像“蜘蛛侠”一样,三步并作两步就“爬”上了窗户,一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口,但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”,用小刀刮吧,怕刻出划痕,用抹布擦吧,还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨老师最“给力”,扛着“激光炮”来到了战场,打开“保险”往玻璃上“轰”了一“炮”,玻璃上的斑点顿时黯淡了许多,“我军”也“趁热打铁”,一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了,我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉,再架上“重机枪”地面上的敌人也只能“望而却步”了。

大扫除进行了一个下午,终于结束了。望着焕然一新的教室,同学们都会心的笑了。

班级大扫除作文怎么写【三】

每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。

教师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要干的,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能从窗户里看到我自己了。

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。

经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能完成,如果是一些人的话,不仅能节省时间,还能提高效率。这就是团结的力量!

班级大扫除作文怎么写【四】

为了迎接国庆节,我们班进行了大扫除。老师给我们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,我们七手八脚地干起活来。

有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,教室里的桌凳排的整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。

看见整洁的教室,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。

班级大扫除作文怎么写【五】

大扫除模式启动。

一听到这个命令,教室里就像一大锅沸腾的水,开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把,弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法,干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后,拿起扫把这里扫下那里扫下,正当我想擦玻璃的时候,心里却有着一个巨大的问号:窗户这么高,我怎样才能擦到呢?于是,我灵机一动计上心来,想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅,叠起来,不顾三七二十一,我爬上桌子,拿起抹布,我擦,我擦我擦擦擦”不一样会儿功夫,玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。

我转身看到了桌子和椅子,那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令,立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然,我的眼角一下子又注意到了一处地方垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边,看到了地上满是垃圾,心里感觉很不舒服。于是,我拿了一个塑料袋,然后把里面的垃圾装进袋子里,放进了垃圾桶里,最后,用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。

看着这焕然一新的教室,哈哈,我们好有成就感啊!给教室洗澡,我乐意!

班级大扫除作文怎么写【六】

春日微微的风吹拂着我的脸颊,下午温暖而慵懒的阳光透过一棵棵高大的松树散落在地上,斑斑点点,天空中万里无云,十分清朗。这样的好天气,使人的心情也轻快明朗起来。我轻轻的踏着细碎的阳光,走在回家的路上,回想起下午进行的一次大扫除,嘴边浮起一丝愉快的微笑。

上午,同学们接到了赵老师宣布的好消息:下午带上清洁工具,进行大扫除!听到这个消息,同学们个个都摩拳擦掌、蠢蠢欲动了。

下午,大家早早的来到了班里,等候着大扫除的开始,同学们有的像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着,有的挽起了袖子,准备“大干一场”,还有的同学早已按耐不住,去水房打好了一盆水准备大扫除。随着赵老师的到来,大扫除开始了!大家都干劲十足的干了起来,整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。

我也迫不及待的加入了大扫除的行列。我仔细的用抹布擦拭着桌子与凳子,一个小污点也不放过,非要擦的一尘不染不可。不久,桌子与凳子在我认真仔细的擦拭下,焕然一新,阳光照过来,桌子与凳子闪耀着炫目的光芒。

最困难的,是擦地板。开始,我拿着抹布,一点一点的擦着地板,可是,水迹干后,地板还是灰蒙蒙的一片,我又反复擦了好几遍,可是灰色像一个巍然不动的卫士,牢牢的守在地板上。这下,我可生气了,不管三七二十一,抓起抹布,狠狠的在地上擦了好几下,这下可好,地板非但没擦干净,抹布却弄脏了。于是,我冷静下来,观看着周围同学怎么打扫,只见同学先往地板上撒一些水,接着用刷子在地板上来回擦着,最后,用抹布轻轻一擦水迹,地板便干净了许多,若是撒上一些洗衣粉,效果会更好。我也照样子画葫芦,慢慢地按照步骤小心翼翼地擦着地板,果然,地板中白色的石块慢慢显眼了起来,我喜出望外,更加卖力的擦起来。于是,黑白相间的地板,渐渐露出了“庐山真面目”——雪白的石块像一汪晶莹剔透的湖水,闪耀着“钻石”般的光芒,黑色的石块好像镀上了一层釉彩,分外耀眼,真是漂亮极了!

大扫除结束后,我看着现在光彩夺目的教室与以前灰扑扑的教室真是天壤之别,这可都靠同学们的辛勤劳动。我还从这次大扫除之中学到了不少清洁的方法。这真是一次难忘的大扫除啊!

班级大扫除作文怎么写【七】

一推开班级的门,一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁,都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真,李老师今天就来个大扫除。

下午,大扫除开始了。别看李老师平常是个工作狂,矜矜业业,可是今天,却出乎我的意料,李老师还是个干活的好手。首先,李老师的第一个目标是课桌。李老师将调好的牙膏水在桌子上一喷,桌子来了个沐浴牙膏,第一层打好了,开始用抹布擦,虽说这只是小事,可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把李老师累坏了。桌子总算是好了,稍微干净了点儿,我都情不自禁地帮李老师打扫起来,途中,还有许多被留下来的同学也开始打扫,虽说他们的`学习成绩不怎么样,但是,还是能够帮助李老师做一些力所能及的事情。好了,言归正传,下一个目标——窗台。嗬!这一摸,一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了,想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是,我马不停蹄地干了起来,“不是你这样擦的!”扫地的大妈马上来纠正我。“啊?这擦窗台还有讲究?我心中疑惑起来!”原来,擦窗台不能只擦表面,还要把它的角角落落,零零碎碎的地方给擦好,领教完了大妈的一番话,我再次开始尝试。顷刻间,那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般,我越来越自信,越来越感到有成就感。于是,我更加专心地进行扫除。啊!我深深的伸了一个懒腰,看着一尘不染的教室,我感觉快活极了。

放学路上,我想:明天在教室里的生活是怎么样的,我可能不会在讨厌教室了……

班级大扫除作文怎么写【八】

午休过后,我手里提着一个小桶,桶里装着一块白花花的布,哼着歌曲漫步走向学校。我们要班级大扫除!

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。我们的“指挥官”文老师把同学们分了组,安排了各组任务。“同学们,我们即将要和脏兮兮的污渍来一场真正的较量了!‘武器’都带了吗?”

“带来了!”说着同学们挥舞着手中的“武器’带来了吗?”

“有信心战胜敌人吗?”

“有!”说着,同学们摆出一副运筹帷幄,决胜千里的架势。

“很好,开战!”

随着指挥员的一声令下,同学们都迫不及待地开始向敌人“开火”了:首先是第一组的“突击兵”,他们真是“兵贵神速”,把“敌人”了个措手不及;接下来就是第二组的“排爆兵”,把神出鬼没的“敌人”给消灭掉,做到了360度无角清除;然后是第三组的“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敌人”;最后由第四组“全能兵”来审查认定……

当大家忙的不亦乐乎时,问题来了——我们只顾着对付地面墙角的“敌人”,却忽视了占领着“制高点”的“顽敌”——蜘蛛网随风飘荡,好像在向我们挑战呢!怎么办?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,这可怎么办呢?突然,几个同学搬来一张桌子,让最高个儿的同学站上去,稳稳当当的,这样不就可以安全地完成任务了吗?同学们恍然大悟,然后陆陆续续地搬来桌子……不一会儿,“敌人”无所遁形,全被消灭了。

这次大扫除,我觉得同学之间更团结了,增加了不少默契。

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