记录自己力所能及的一件事作文(记录生活中一件事的作文)

记录自己力所能及的一件事作文(记录生活中一件事的作文)

首页叙事更新时间:2024-02-23 03:00:23
记录自己力所能及的一件事作文(记录生活中一件事的作文)

记录自己力所能及的一件事作文【一】

在我的脑海里有许多难以忘怀的事,但给我印象最深的也是最使我难以忘怀的只有一件事。

在二年级的暑假,有一天,妈妈去上班,我一个人在家,看见电视上有点播动画片,我就看了起来,可过了几天,电视上没人点播了,我想:“趁妈妈不在家,我自己点播。”于是我按了16889590,听见里面传来了:“您好!欢迎来到互动点播。”我就顺利地点播了一个动画片,这个片子播完后,我还想看,于是又点播了一个,这一次也成功了。以后,我就天天点播,一直到暑假快过了,我才停止点播。快一个月了,妈妈去交电话费,回到家后,她问我,是否点播了动画片,我硬着头皮只好承认了,妈妈说:“这个月话费猛增到600多元钱。”我低下头支支吾吾说不出一个字来,妈妈把我狠狠地批评了一顿,并说:“点播那么多动画片是要花许多钱的,如果拿这些钱去买碟,买一屋子的碟都看不完,而且动画片看多了,就不能用心学习。”

通过这件事我懂得了一个道理,没有经过大人同意的事是不能去做的,要三思而行,不然会造成痛苦后悔的结果。

记录自己力所能及的一件事作文【二】

他就是百花影帝张涵予,家喻户晓的大牌明星演员,但是为人鲜知的是他在做演员之前是一名配音演员。

作为中央戏剧学院表演系毕业的高材生,张涵予有着强烈的演员梦。偶然一个机会,他所配的一段音被央视领导所青睐,让他去央视试音,自此他开始了长达十多年的配音生涯。

伴随我们长大的《米老鼠和唐老鸭》中的唐老鸭先生,那个能降魔伏怪的《孙悟空》的悟空,还有家喻户晓的女扮男装的《花木兰》,这一个个栩栩如生的动画,再加上张涵予那配的惟妙惟肖的声音,成了那个年代孩子的福音。可是从来没有忘记心中的演员梦,他不甘心只做幕后的“棚虫”.于是他一边承接着各种配音的工作,一边利用空余时间心甘情愿演出一些不知名的角色。

让张涵予搭上通往演员之梦的桥是出演《梦开始的地方》,他跟陶虹配戏,他出演的宋建军,有一副磁性的男人声音,仿佛是一根来自心灵深处、尘封已久的琴弦,深深撩拨着观众那柔软的心。他的演艺得到了导演和同事的一致好评,也让张涵予更加坚定了自己的演员梦。

从此,他不断向各个导演毛遂自荐,可是大牌导演只认定他的配音,却并不看好他的演技。直到有一天,大牌导演冯小刚请他客串《没玩没了》中的一个小角色,不过人们还只是记得电影中的主角傅彪,却没人留意傅彪身边的一个朋友,而那个小角色正是由张涵予饰演。虽然角色小,但是能在大导演的电影中出演,张涵予不敢小觑,非常忘我的投入。这种对工作兢兢业业的`精神以及对剧情的领悟和演绎能力给冯小刚留下了深刻的印象。

可是跑龙套的角色做的时间长了,难免让张涵予对自己产生了困惑。这时,身边的一位老演员告诉张涵予:“一个人要实现梦想,不管做任何事都要比别人多付出10%,等累计到100%时,梦想自然就能实现。”

之后,张涵予不管是什么角色,都严格要求自己多付出10%,就这样他打破了冯小刚甄选演员的“铁打的葛优流水的女主角”的潜规则,让冯小刚最终把《集结号》的主角“谷子地”锁定到他身上。影片中的“谷子地”坚毅、不屈不饶,非常有男人味。张涵予因出演“谷子地”而一炮走红,一举成为五科影帝。

就如张涵予自己所说:“正是因为之前出演各种小角色的积累,使得我能接触到各种风格的剧本,领悟各类人物的感情。在跑龙套的日子,我总要求自己比导演要求的再多付出一点,日积月累之后,让我从一个‘棚虫’实现了华丽转身。”只比别人多努力10%,就会离梦想更近一点。

记录自己力所能及的一件事作文【三】

每当我抬起头看到挂着墙上的奖牌,就想起今年夏天的往事……

那是一个美好的下午,上完滑冰课教练对我说:“七月底有个滑冰比赛,你参加一下吧。”我既激动又害怕,激动的是能和其他对手交流;害怕的是我滑的不好给教练丢脸。教练鼓励我:“不要害怕,要勇于尝试!”

从那天起,我更加努力、认真的训练,为比赛做准备。因为旋转动作不熟练,所以我总是摔跤,每次训练后膝盖都磕青了。但我从来都没有想过放弃。我知道,只要付出就会有回报。时间一天天过去,终于到了比赛的日子。上场前,我的小心脏砰砰直跳。我深吸了一口气才平和下来。

我踏进赛场,就在冰刀接触冰面的那一瞬间,我的心情马上放松了。我随着音乐滑动起来,忘记了周围的一切,仿佛整个赛场只有我和音乐。一曲结束了,观众们的掌声把我拉回现实。最终,我获得了一等奖!

半年过去了,每当遇到挫折的时候,我都会看看我的奖牌,提醒自己要坚持下去,不要半途而废。

记录自己力所能及的一件事作文【四】

一次打开书架拿书时,我又看到了那节截断了的橡皮,不禁想起两年前的一件事……

那是一年级的一次课间休息,老师说“下周一定要带好画本、剪刀、胶棒和卡纸,我们要做拼图”。当天,我把这件事告诉爸爸说:“爸爸,今天老师让准备卡纸,我写完作业后能一起去买吗?”爸爸说:“当然可以”。我写完了作业后,爸爸和我一起去了超市,把卡纸买了回来。第二周,美术课的上课铃响了,我把东西一件一件拿了出来。铅笔、橡皮、尺子、剪刀、画本、胶……哎?啊!胶棒!我没带胶棒!完了,离制作只剩5分钟了,怎么办?我把地上和书包里都找了一遍,希望能找到一根胶棒。可是没有。唉,这下惨了,没带胶棒,拼图还怎么做呀?就在这时,一个声音问我说:“怎么了?有什么心事吗?”,抬头一看原来是好朋友陈坤彤。我的心里有底了,我把没带胶棒的事告诉了他,他说:“这个简单,只要你借我橡皮,我就送你胶棒。”我答到“没问题”。于是我把橡皮“嘶”的一声撕成了两半,把长的一半给了陈坤彤,他把胶棒拿出来说,“给你吧”。下了美术课,我把像皮送给了他,我看了看手中的胶棒和橡皮,又看了看他,跟他说了一声“谢谢”,就收拾东西走出了教室。

虽然这件事已经过了两年,但是,我会把这种友爱记在心里并传播下去。

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