二年级留心观察作文(二年级观察小虫的作文)

二年级留心观察作文(二年级观察小虫的作文)

首页叙事更新时间:2023-07-12 03:43:10
二年级留心观察作文(二年级观察小虫的作文)

二年级留心观察作文【一】

“处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

猪笼草能够“吃虫”,是因为他有一个捕虫囊,里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人,在她身上装一个形似补充囊的器官,机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗?

就像我们在睡觉的时候,尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫,但没过一会儿,这一切都会烟消云散,因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子,使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内,我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了,因为机器人能够“定位”,就算蚊子不会自投罗网,机器人也能静悄悄的把他抓住,随后把它消化,净化成新鲜的空气,供我们呼吸……

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

二年级留心观察作文【二】

我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!

有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。

我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。

二年级留心观察作文【三】

“吱呀——”门推开了,进来的却不是妈妈!我不由得满脸诧异地看着来者。推开了半边门的那个人明显有点紧张,局促不安。只见他黝黑的皮肤,给人一种朴实的感觉,但却让人觉得与周围的环境格格不入。年龄目测有20岁多,多半是从农村来的吧!我心中这样想着,不过很快就被自己否决了,还是家人生病来探望比较靠谱吧!冷眼瞟了几下来人,我便对好了天花板发呆了。想着妈妈会带些什么好吃的东西。

“呃,请问,这儿是李某某吗?”浓重的地方话口音,呢听出了少许。当即回道:“对不起,不是,我不姓李,你要找的人可能其它病房。”点了下头,我示意了那人一番。“哦,谢谢。”言罢,我连姓名都不知道的那个人就走了。

晃了晃颈脖子,我放松了下肩膀,换了个姿势躺好了,就拿起旁边水果篮里的苹果,侧身望向窗外斜阳,一点一点的蚕食起苹果来。“吱呀——”门开了,我转头看向门口处,老妈正拎着一个保温饭桶疾步向我走来。“来,乖儿子!吃饭啦,小心烫哪!”老妈一边咋呼咋呼着,一边给我喂饭。“酒足饭饱”后,我便是再度转头看向窗外,收拾好碗筷的老妈似是我肚中的蛔虫一般,悄悄地走到我身后:“想不想到下面去转转啊?”听到老妈言语,我迟疑片刻,便是爽快的点了下头。

坐在轮椅上,我有老妈推着,虽然风很大,但我批了一件棉袄,不算太冷。医院楼下的花坛里的`小花一朵一朵的躲藏在草丛里,虽已值春季,但花开的也不是很多。不过那朵朵小花却煞是好看。我忍不住想要摘下一朵来嗅一嗅那香气。应是心有灵犀吧!老妈弯腰拾起一朵已经凋零,但却还完整的花儿递给我。放于鼻尖,淡香萦绕,似有似无。一抬头,便是漫天晚霞,色彩斑斓,或紫,或红,或橙,还有些我叫不上名字的颜色。如绸似锻,让人产生摸一摸的想法。又在楼下转了一圈,老妈推着轮椅,将我送回了病房。

多么美丽的景物啊!我竟没注意到,原来,美,的确就在我们的身边!

二年级留心观察作文【四】

雨过天晴后,我在草丛里捉了二十只小蜗牛。

小蜗牛的外壳很薄,软软的身体徐动着,它的触角可以来回伸缩,一但发现“敌人”后,小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里,总让人显得又慢又钝,反应慢的小东西。我找来一个盒子当小蜗牛的“家”,在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,结果,它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望的走开了,过了一会儿,我又忍不住想看一下,小蜗牛,我一看,叶子少了一个大洞,原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀!

不久,这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了,它们跑餐一顿后,它们开始散步了,它们走了一段时间后,我发现它们走过的路上留下了一条水印,我一时感到好奇,就不由得察了《儿童百科全书》,原来这些水印是蜗牛的排泄物,那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。

同学们,要是我们留心观察,将会发现大自然有无穷无尽的秘密!

二年级留心观察作文【五】

生活中不是没有幸福,只要留心,你就会发现幸福就在身边。——题记

幸福虽小,却无处不在。它是一米阳光,照亮冰冷的角落,没有那么炽烈,却暖入心扉;它是一滴清露,滋润焦渴的心田,没有那么湿润,却化去焦灼……而这一切,需要我们留心体味,才能察觉。

球场上。

鼓声擂动,对手欢呼雀跃,尖叫着,怒吼着,如一只脱缰的野马,撒开脚步,绕着球场,一遍一遍地跑着,而我却只能作为一名失败者,躲在墙角暗自神伤,看着他风光无限。我失神地走在回家的路上,孤独与寂寞爬上心头。猛地,我的后背不知被谁拍了一下。接着,一双强而有力的大手搭在了我的肩头。我回头,原来是父亲。

“没事啦,下次努力,你一定能行,下次争取夺冠。”爸爸温和地说道。他的话如投入暗黑角落的一米阳光,驱散了我心中的烦忧。我曾以为严肃的父亲只能冷眼待我,当我不如他意时会狂风暴雨地骂我,可我错了。原来父亲也有柔和的一面,可能是我不曾留心,忽略了他慈爱的一面。父亲的手依然搭在我的肩上,一股从未曾感受过的幸福涌上心头。没想到,父亲的爱却如一米阳光温柔地暖入我的心扉。原来,爱需要用心才能感受得到。

考前。

回家打开书包,正欲拿出语文书复习,可苦苦寻觅半天,这语文书好似长了翅膀般不翼而飞。突然,我的手机中闪过一条短信,你的语文书落在班上了,我这就给你送来。我有些惊诧,是他,那个我不曾留心的同学。他居然会帮我把书送来?一股莫名的感动油然而生。或许,你不曾留心他,而他却会留心你。而当你留心时,幸福也就随之而来了。

幸福如空气,时时围绕你,而你却常常忽视它。饭桌上,母亲亲手煲的汤;临出门时,奶奶反复的叮咛;课堂上,老师鼓励的眼神……不留心,这些幸福你都会视而不见;留心,幸福才会笼罩着你。

细细品,慢慢悟,留心身边的人、事、物,就一定能找寻到属于你的幸福。

二年级留心观察作文【六】

今天,我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方,发现了一只小小的蜗牛,便产生了兴趣,把它带回家。

我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里,还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑过去,毕竟它的速度慢,所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方,都留下了一条白线,这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击,一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲,它也不出来,看来是和我耗上了。

我等了1分钟,它才又小心翼翼地探出头来,便又继续悄悄地观

察起来。我发现蜗牛没有脚,是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌,蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜,把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛,那两只眼睛竟然那么小,如果不仔细观察,是发现不了的。

蜗牛浑身是宝,我真是越来越喜欢它了。

二年级留心观察作文【七】

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

二年级留心观察作文【八】

去年暑假的清晨,我在自家的墙角发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛。它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞里了。我百思不得其解:蜘蛛为什么回洞里了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里面找到了答案。原来,蜘蛛扑到猎物后,现将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织。待昆虫一命呜呼后就会变成汁液,蜘蛛就可以大口大口地允吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整的留在了网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似乎平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

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