小学二年级进步之星作文怎么写(三年级下册班级之星的作文怎么写)

小学二年级进步之星作文怎么写(三年级下册班级之星的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-06-22 20:27:30
小学二年级进步之星作文怎么写(三年级下册班级之星的作文怎么写)

小学二年级进步之星作文怎么写【一】

前天,爸爸妈妈带着我,妹妹,舅舅,和他们的朋友,一起去江苏和山东的交界处——微山湖游玩。

一大早,下着小雨,我们买好食品在金山桥大马那儿等人。不一会,人都到齐了,按照事先约定的时间出发。没想到,微山湖离我们这还挺近的,没有多长时间就到了。这次是妈妈在柳泉当镇长的同学做东。

到达目的地之后,我们就直接上了船。哇!微山湖真大!湖里到处可见盛开的白荷花,红荷花,顶大顶大的荷叶,没熟透的莲蓬。到了荷花多的地方,船夫便停下船来,让我们摘荷花,荷叶,莲蓬。我和妹妹把大荷叶当成帽子戴,那样子真滑稽!有的人家把船建成房子,在水上生活,十分惬意。

微山湖是个人间仙境,希望你们也去那游览。

小学二年级进步之星作文怎么写【二】

在天堂的仙池旁边,住着一位小天使,负责天上的星星。一天,上帝给小天使一颗又大又明亮的星星,说:“这是勇敢之星,你负责到人间把勇敢之星赠给勇敢的.人,那么这个人就会有让人勇敢的力量。”

小天使来到人间,四处寻找着所谓勇敢的人。他飞到了大树上休息,很快便看到一位年轻的阿姨牵着一个男孩在商店里玩可怕的游戏,她儿子看中店里的一个电子玩具,吵着要买!那位妈妈只好去玩一个可怕的游戏,她用滑嫩的大手抱起了小男孩,让他去抽签,谁知一抽,阿姨惊讶地一看。纸上写的是“抱住蛇”当时那位妈妈愣住了,说“儿子!改天妈妈带你去大商场去买比这更好的电子玩具,好吗?”因为那小孩太喜欢那个电子玩具了,所以孩子

车顶上用旋光镜观看车里的人。突然车上几个大叔叔进行打劫,指着司机说:“你一直开车,不要停,一直开!”接着又对乘客说:“你们举起手来,把钱交出来”他们只好把钱给他们。歹徒去收钱时,收到一位中学生的时候,她始终不拿出钱来。歹徒见到这种情景然后一起过去群殴,让她七八活,无人解囊相助。小天使心里气愤得想:“那些人为什么不去帮那个中学生呢?”乘客中有一位高中生看到了便愤怒起来,奋不顾身,他与歹徒进行了搏斗,大学生激浊扬清,其中一人晕倒,两人摔倒。另外两个站起身来,举起枪向高中生“啪啪啪啪啪”的几十声,高中生就往后飞起大力的摔倒在地,流成河,迹四溅。全车乘客又惊吓又愤怒,但又不敢出去跟歹徒搏斗,中学所看到的事情中,不仅感受到了“勇敢”,还感受到了“母爱”,还亲眼目睹了“舍己救人”的过程。其实勇敢不是用魔力来传递的。而是用心去带动他人,用情去激励他人,用言行举动去启发他人。这才是真正的使他人勇敢,魔力制造的没有真正的效果好!

最终,小天使飞上蓝天白云,在蓝天上把勇敢之星磨成粉末,撒向全世界,粉末在空中形成了美丽的彩虹,留在了人间。

小学二年级进步之星作文怎么写【三】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

小学二年级进步之星作文怎么写【四】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

小学二年级进步之星作文怎么写【五】

压力可以坚定意志。有无数在压力面前有着坚定的意志走向成功。项羽在一次战争中,他的人马明显少于残暴的秦军,但这样的压力没有使项羽投降,而坚定了他的意志他熟练地运用兵法,以少胜多,战胜了秦军。假若项羽在面对如此强大的压力时他放弃了反抗,而是投降于秦军,失去了坚定的意志那就没有名传千古的西楚霸王项羽。可见,压力也能使我们坚定意志,使自己进一步。

压力可以提高本领。使我们不断提高本领。羊与狮子之间是捕食关系。当羊在奔跑使,它在练习,如何能比狮子快。当狮子在奔跑时,它在练习,如何能比羊快,才能有食物。它们为了生存,它们承受着压力,只有压力,才能提高它们的本领。章鱼的`生存压力让它不断遇到困难,不断提高自己的自卫本领,才能在海底生存。假若羊与狮子在压力面前不再去提高奔跑本领,那么它们将无法在非洲大草原上生存;假若章鱼在生存压力面前不再练习自卫本领,那它将无法生存,甚至灭绝。可见,压力对提高本领来说是多么重要。

压力可以使人向成功进一步。韩信在众多 敌人时,背水一战,向成功进一步;张飞在长板坡,面对百万曹军时,一声巨吼,将众多曹军喝退,并吓主将夏侯渊,向成功进一步;诸葛亮面对司马懿的压力,用空城计,使多疑的司马懿退兵,向成功进一步。学生在面对学习压力使,刻苦学习,使我们向成功进一步。可见,压力对人的重要性。

青苗在碾压下才能抵抗风雨;雄鹰在磨 后才能翱翔天宇;蝴蝶破茧后才能飞舞花丛。只有经历压力才能获得辉煌。人只有经历压力才能有所成就,有压力才能进步。

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