一个有趣的实验作文五十字【一】
今天，在作文课上，老师拿来两盒鸡蛋，同学们的目光瞬间聚集到这些鸡蛋上。
老师问到：“这两盒鸡蛋，如果不让你用手摸，你认为哪盒是熟的，哪盒是生的?”同学们七嘴八舌地说自己的看法，意见都不统一。
接下来，老师拿来一袋盐和一个装了清水的透明杯子。只见老师拿起一个鸡蛋，放入水中，鸡蛋慢慢沉到了水底。老师开始往水里加盐，一边加一边用小棍搅拌，大家都目不转睛地盯着，生怕错过了哪个环节。有的`同学还叽叽喳喳地议论着。盐越来越多，水变得越来越浑浊了，鸡蛋就像一个小气球一样渐渐网上浮，终于，它露出了一个小脑袋。同学们都惊讶地叫着：“浮起来啦，浮起来啦!”大家争着用手指轻轻一点，鸡蛋沉了下去，又马上浮了出来。我舔了一下手指，“呀，好咸呀!”我不禁喊道。这会再看杯底，沉淀了厚厚一层盐。透过杯子看，鸡蛋圆圆的，真像个小气球。
我们把它拿出来，往碗里一打，啊，是个生鸡蛋，金黄的蛋黄，圆圆的，像个小太阳，令人看了心里暖暖的。
生的鸡蛋能浮起来，那么熟鸡蛋可不可以浮起来呢?于是我们将一个熟鸡蛋放入盐水中，还没等我们搅拌，它就浮起来了，而且比生鸡蛋浮得还高。
接下来我们分成两组做实验，一组往水里加糖，另一组往水里加油。我们组加糖，加了好多后鸡蛋还是纹丝不动。老师让我们耐心搅拌，让水底的糖被水溶解，鸡蛋终于渐渐往上浮，大家不禁鼓掌欢呼，脸上洋溢着欢乐的笑容。我看到加油的那组实验结果也出来了，水面上浮着黄色的油脂，鸡蛋还沉在水底。我们终于用事实证明了往水里加糖也可以增加水的浮力。
这次实验的材料都是家里常见的，可见科学就源于我们的生活，只要我们善于探索，就会有收获。
一个有趣的实验作文五十字【二】
今天，在作文课上，老师拿来两盒鸡蛋，同学们的目光瞬间聚集到这些鸡蛋上。
老师问到：“这两盒鸡蛋，如果不让你用手摸，你认为哪盒是熟的，哪盒是生的?”同学们七嘴八舌地说自己的看法，意见都不统一。
接下来，老师拿来一袋盐和一个装了清水的透明杯子。只见老师拿起一个鸡蛋，放入水中，鸡蛋慢慢沉到了水底。老师开始往水里加盐，一边加一边用小棍搅拌，大家都目不转睛地盯着，生怕错过了哪个环节。有的同学还叽叽喳喳地议论着。盐越来越多，水变得越来越浑浊了，鸡蛋就像一个小气球一样渐渐网上浮，终于，它露出了一个小脑袋。同学们都惊讶地叫着：“浮起来啦，浮起来啦!”大家争着用手指轻轻一点，鸡蛋沉了下去，又马上浮了出来。我舔了一下手指，“呀，好咸呀!”我不禁喊道。这会再看杯底，沉淀了厚厚一层盐。透过杯子看，鸡蛋圆圆的，真像个小气球。
我们把它拿出来，往碗里一打，啊，是个生鸡蛋，金黄的蛋黄，圆圆的，像个小太阳，令人看了心里暖暖的。
生的鸡蛋能浮起来，那么熟鸡蛋可不可以浮起来呢?于是我们将一个熟鸡蛋放入盐水中，还没等我们搅拌，它就浮起来了，而且比生鸡蛋浮得还高。
接下来我们分成两组做实验，一组往水里加糖，另一组往水里加油。我们组加糖，加了好多后鸡蛋还是纹丝不动。老师让我们耐心搅拌，让水底的糖被水溶解，鸡蛋终于渐渐往上浮，大家不禁鼓掌欢呼，脸上洋溢着欢乐的笑容。我看到加油的那组实验结果也出来了，水面上浮着黄色的油脂，鸡蛋还沉在水底。我们终于用事实证明了往水里加糖也可以增加水的浮力。
这次实验的材料都是家里常见的，可见科学就源于我们的生活，只要我们善于探索，就会有收获。
一个有趣的实验作文五十字【三】
在放假期间，我和哥哥做了一个有趣的实验，我给实验去了一个名字，叫：“狸猫换太子”。接下来就和我一起看看做实验的过程吧!
实验前，我准备好了材料：一颗生鸡蛋、一个透明的玻璃杯和一杯白醋。实验开始了，我把事先准备好的材料拿了出来。我先把生鸡蛋放进透明的杯子里，然后加白醋，直到白醋没过鸡蛋。这时，我看到鸡蛋表壳冒出许多小泡泡，密密麻麻买的。更告诉我，这是因为鸡蛋壳里含有碳酸钙，醋里有醋酸，两者在一起就会产生化学反应。接下来，我们开始观察鸡蛋的变化。浸泡后的第一天，我看到了鸡蛋壳表面保护膜的脱落，而且还产生了大量的泡沫。第二天，我发现白醋变清，泡沫大量减少了，原来的蛋壳已经不见了。我用手轻轻摸了下鸡蛋，QQ弹弹的。放在桌上，就像弹力球一样，好玩极了!我忍不住把鸡蛋拿起来，用清水冲洗了一下，然后用一只手托举着它，另一只手拿着手电筒朝鸡蛋照过去，我惊奇的发现鸡蛋竟然是半透明的，就像一颗大大的夜明珠!这时，哥哥又告诉我可以往鸡蛋身上洒荧光液，会使鸡蛋更闪。听完哥哥的话，我照着做果然成功了，真神奇，鸡蛋变成会闪光的夜明珠啦!
原来，生活中的小科学还真不少，只要我们留心观察，就能得到让我们惊喜不已的收获!正如英国伟大的科学家牛顿所说：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我眼前，任我去探寻。
一个有趣的实验作文五十字【四】
下午，我和妈妈去给可可送樱桃。
我刚进她家门口儿，正看见她在一本正经地看着一本书。我好奇的`问道：“你在干什么呀？”可可回答道：“我正在研究一个小实验呢，我们俩来一起做吧。”
可可对我说实验的结果就是让鸡蛋浮起来。
首先，我们把玻璃烧杯里倒了一些自来水，接着我们倒了一点盐，然后我们把鸡蛋放了进去，我和可可瞪大了眼睛看着鸡蛋，等着奇迹的时刻到来，过了一会儿，鸡蛋还纹丝不动的沉在了水底，我心想：这是什么原因呢？我和可可充满疑惑的问了问妈妈，妈妈说道：“应该是盐放少了吧。”于是我和可可去厨房又拿了几勺盐，放入水中。我和可可屏住呼吸，瞪大眼睛。不一会儿鸡蛋就像一个气球一样一点一点的升了起来，最后，浮到了水面。我们高兴地尖叫起来。看似很简单的小实验，做起来还有点难呢！
时间像一个调皮的小精灵，拉着太阳公公一点一点往山下走去。我只好不得不跟可可说再见回家去了。
这个实验令我明白了：遇到困难一定要多动脑筋解决，多思考，才会成功！
一个有趣的实验作文五十字【五】
我从小好奇心极强，尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔，所以十分喜欢飞行。
那是一个中午，我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着，我忽然突发奇想：为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干，我立刻找来四条长短相同的'细绳，分别绑在布的四个角上。绑好了，我尝试着拉了拉四条细绳，确定没有问题之后，我才找来一个小玩具，将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪，我兴奋地爬上一个较高的柜子，站起来，抓着我的降落伞和伞兵，大手一挥，原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下，可天有不测风云，伞兵居然直线形下垂，最后还是没能安全着陆，英勇牺牲了。我愣了：怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子，抓起伞兵，左看看，右看看，啥问题也没有啊思考良久，我终于得出结论：玩具偏重。于是，我立刻换了个轻些的玩具，又将绳子捆在玩具身上，又实验了一次，可结果，伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时，一阵微风吹来，我灵机一动：一定是缺少风力。于是，我再次提着伞兵，来到顶楼。正好刮来一阵风，说时迟那时快，我赶紧扔下伞兵，嘿，神了!只见降落伞一撑开，伞兵便悠悠地降落到地面，安全着陆。我一阵欢呼，冲下楼，捡起伞兵，激动得大呼：“我成功了!成功了!”
这虽然只是很早以前做的一个小实验了，但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时，那张降落伞和伞兵总出现在我眼前，促使着我去克服种种困难。在人生中，困难就像个弹簧，你强，他就弱;你弱，他就强。所以，只要你能在困难面前不低头，再强大的困难也只有被打败的份儿!
一个有趣的实验作文五十字【六】
有一天，妈妈带着我做了一个有趣的沉浮实验，从中我明白了很多道理。
首先把一个鸡蛋和一个小积木块儿放进装满清水的水杯里，当然我们大家都知道，这两样东西都沉下了水底。接下来，我们不停地往水杯里加盐，并不断地用筷子搅拌，随着盐份的增加，小木块开始脱离杯底，逐渐上升了。我们仍旧继续加盐，最终我看到小木块在不断地上升，接近了水面，而且鸡蛋也开始从杯底苏醒，渐渐地悬浮于水中。
这是为什么呢，在这个过程中，鸡蛋和积木也没有变轻啊，为什么那么重的鸡蛋竟然可以漂在水中了呢？
后来经妈妈耐心地讲解我才知道这里面的奥妙：原来因为盐的密度比水大，而盐溶解在水中后体积并未变大，因此盐水的密度就会比清水大。而浮力的大小是与液体的密度和物体浸入水中的体积成正比的，因此盐水的浮力就也会比清水的`浮力大。鸡蛋、积木等物体在盐水中上升，就是因为盐水的浮力已经大于了物体本身的重量，所以最终就会浮在水面上。
也正是因为同样的原理才让位于约旦的“海”出现人可以轻松地漂浮于水面而不会沉下去淹的世界奇迹。
一个有趣的实验作文五十字【七】
老师微笑地走进课堂说：“今天我要做鸡蛋跳舞的实验。”我们半信半疑，心里满是问号，就像丈二和尚——摸不着头脑。我问：“老师，鸡蛋是熟的还是生的？”老师让我们都摸了一下，鸡蛋是生的，而且是真的蛋。
实验开始了，小胖伸长脖子，有的同学都站起来了。老师拿出一支筷子、盐、一杯装满水的杯子和鸡蛋，老师把鸡蛋放入杯子中，鸡蛋像跳水运动员沉下去一动不动，呼呼大睡。再往里面倒些盐，然后用筷子搅拌搅拌，没有效果，同学们很遗憾也很失望。我说：“再加盐！”老师听见了我的声音，就又加了一些盐，又用筷子搅拌后，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了，你看，它的舞姿多美！鸡蛋一会儿跳芭蕾舞，一会儿跳街舞，一会儿跳沙滩舞，看得我们目瞪口呆。小胖张大嘴巴，难以置信。老师说：“这是因为盐水的浮力，就像海……”
这节课真有趣！
一个有趣的实验作文五十字【八】
星期六，我正在读课外书，发现书上写着盲人能识黑白罐，我想盲人没有眼睛，怎么来识黑白罐呢？我决定亲自做个实验。
傍晚，我准备了黑、白两只铁罐，然后用红布蒙上眼睛。我伸出手一摸，一点感觉也没有。根本不知道哪个是白罐，哪个是黑罐。
为了证明书上的说法是正确的，我又试了一遍，还是没有感觉。我只好请来爸爸，爸爸笑着说：“明天我们一起试试。”
第二天，爸爸让我把铁罐拿到阳台上，我一脸疑惑，爸爸神秘地说：“一会儿我们一起试试。”
阳光下，爸爸放好铁罐，然后蒙上眼睛，大约过了五分钟，爸爸让我用手分别去擦两只罐子。咦？怎么一个烫一个不烫呢？“爸爸，怎么回事呀！”我好奇的问。爸爸说：“你把布拿开自己看一下吧！”
我急忙拿掉布，一看，发烫是黑罐。两只罐同时放在阳光下晒，为什么两只罐子不一样烫呢?我苦思不得其解。爸爸见我一头雾水便耐心地讲解起来。
原来，黑色和白色光线的吸收量不同，黑色能吸收阳光中的所有光线，而白色却反射了所有光线。怪不得呢!我恍然大悟。因为黑罐子是黑色的，所以便比白罐子更容易受热。
怪不得夏天人们喜欢穿白色的衣服，是因为它能反射阳光中更多的光线，不至于感觉太热。冬天若穿深颜色的衣服，你就不会感觉太冷。
其实，只要悉心观察，仔细观察，生活中一定会有更多我们不知道的奥秘。
