用环境描写衬托一个人心情的作文【一】
人们总是说，绿叶只是花朵的陪衬，只能显示出花朵的艳丽。它的存在，使红的更红，绿的更绿。它，是必不可少的。
它是默默无闻的，它总是被花儿争先恐后地挤过去，然后，在一旁慢慢整理自己的衣冠。它为它整个家族，吸取养分和阳光，释放出大量的氧气。下雨了，它就成为花儿们的守护神，成为她们的盾牌。抵挡着狂风暴雨。
秋天踏着夏天的尾声来了。来的静悄悄的，若不是那绿叶变成了枯叶，也许人们还感觉不到秋天的到来。它没有了那一身可爱的绿，耀眼的绿，枯黄的颜色在它的身上蔓延，蔓延。那曾经成为人们的宠儿——花儿，早已凋零，可是绿叶好像还是没有忘记自己的职责，守护着花儿，让她们不要落下。可惜它们还是没有看见自己也已伤痕累累了。萧瑟的寒风已吹满了世界，绿叶，哦不，是曾经是绿叶的枯叶蜷缩着身体，就是不要和大地亲密地接触。它们挣扎着，坚持着，等待着春风姐姐的到来，等待着慈祥的阳光再度照在它们的身体。就这样，它们就顶着，不畏严寒的顶着，就要履行它们当初的誓言。
终于，春风姐姐带着春天来到了这个世界，而它们也累了，睡了，成为下一代的养分，守护着它们的家园。
绿叶不止是花朵的衬托，更多的是守护家族的勇士，是守护家族的英雄。
难道不是这样吗？
用环境描写衬托一个人心情的作文【二】
我们美好的家园，曾经的青山绿水，花鸟丛生，蓝天碧海，多么让人憧憬。而现如今，披着灰色的风衣，已失去了往日的光彩。灰暗的天空让人压抑，污染的废水令人惊异。这一切都只为人类社会的进一步发展，可是，在我们发展的同时，又有谁感到了亡的临近？曾经有美好已经逝去，有的也只是人类奢侈地挥霍着我们赖以生存的`环境。
当人类第一名宇航员登上月球时，对于地球的璀璨是赞不绝口。而如今的地球就如“挑战者号”的首航指挥官保罗·魏茨说的那样：“这个世界正迅速地变成一颗灰蒙蒙的行星，而人类则像恶鸟一样，把自己的巢弄污了”。
对于发生的这一切，人类依旧我行我素，对自然的破坏不屑一顾，他们只是为了牟取自身的利益而不屑破坏环境。人类为了耕地而砍伐树木，为了工业而排放污水，为了生活而破坏环境。确实，人类社会发展了，但是，人类也因此而付出了惨痛的代价：水土流失，土地沙化和一系列的自然灾害。愚昧的人类啊，终于醒来了，他们对自然环境的认识也开始加深。可是自然是有报负心理的，于是，人们曾经幸福美好的家园，受到台风的袭击，受到洪水的侵蚀，受到地震的迫害。
据一份刊物报道：热带雨林是影响全世界气候的主要原因，但是，现在有一半的热带雨林被毁，温带雨林也只剩下四之一。这样惊人的数目，让人类无法想象到，在过去10年的时间里，森林消失的速度竟会如此惊人。
在非洲，因为树木的滥砍乱伐，干旱又接踵而至，严热而酷暑的天气更是导致沙漠化面积大大增加，农民因被迫而放弃耕作，这更是成为了饥荒的开端。
在美国，由于发展的需要，工业制造的有毒废物可达2.4亿吨，由于数据的庞大，要计算各国的废物总数更是不可能的。
在中国，沙漠的扩大到109万平方公里，水土流失总面积达150万平方公里，被称为“第二次国土沦丧”。由这些惊人的数目，可以看出，自然已经被破坏，人类正在戮自己。
快点省悟吧！为了我们美好的家园，为了我们美丽的世界，为了我们美好的明天，用真心去保护环境，用真心去呵护环境吧！
用环境描写衬托一个人心情的作文【三】
你好。妈妈称呼你为小宝，称呼姐姐为大宝，一直你和姐姐都是妈妈的骄傲。在我生意上受到挫折时，只要想到你们一张张可爱、甜甜的笑脸，妈妈就告诉自己：不能输，不能倒下，不能被这点困难压垮自己。你和姐姐是我精神上的动力。
小宝，告诉你一个好消息，也是你自己难以置信的好消息。早上我打过电话给你的班主任夏老师，知道你这次期末的成绩，出乎妈妈的意料之外，这次数学真如你预料的那样考了满分100分。当妈妈从老师的口中得知你的分数时，还以为自己听错了，从上初一起，你的数学都是不好不坏，但数学老师说：“你很聪明，每次上完课后，老师布置的作业要求在课堂内完成，你总是第一个完成，并且让老师检查都是全对。”可每次考试，你的数学成绩都不是妈妈理想的分数，我曾经问过数学杨老师，为什么会这样？老师说，你总是很会偷懒，把过程简单化，这样即便做对了，也要扣分。屡次三番，妈妈都对你唠叨，你总是说：“我自己明白怎么做就可以。”为这样的事，我烦恼，要知道到考试的时候，会做的题目你都得不到分，那不会做的题目呢？妈妈唠叨的同时，自己更烦恼，一个男孩子若上不了高中意味着什么？虽然妈妈每天呆在店里，可整颗心都在你的学习上。
我也知道，你闲妈妈唠叨，可能每个父母都差不多，但你还是很乖，尽管妈妈总是念叨，你总会说：“好哎，我知道了。”可光知道有用吗？要改正更要用行动证明。当一年一年的高考过去后，妈妈总是替你操心，双休日是你的天下，特别是暑假，你更是玩游戏达到废寝忘食的境界。每回到家，我看到你又是沉迷于游戏，不由自主地怒火心生，一场雷阵雨突然袭击，让你躲之不及。其实妈妈也知道，有哪个孩子会喜欢父母责备自己呢？你很乖巧，不会跟妈妈顶嘴，只是悄悄回卧室睡觉或做作业。
小宝贝，妈妈真的很爱你和姐姐，正因为太爱你们才对你们唠叨。你可知道妈妈的担忧，怕你跟姐姐一样，错过学习的最佳机会，对于姐姐，妈妈很是愧疚，不该放弃她，不该任由她放纵，总是以为她长大了，懂事了，不用妈妈操心，不用妈妈再唠叨了，小学一直非常优秀的她，到初中因为妈妈对她关心太少，哎，到如今，妈妈有多自责，你可知道？
你们的张校长说了一句很经典的话：一个孩子身上具有怎样的品质，从中可见他的父母是怎样的人品。妈妈这辈子没有什么别的本事，给不了你们丰厚的物质与金钱，但我希望你们能像妈妈一样，一旦认定去做的事情，总会坚持到底。而你跟姐姐缺少的就是这样一种精神——持之以恒，你们总是一日曝十日寒。
这次的考试，是妈妈感到最欣慰的一次，对你来说是一次飞跃式的进步。听到夏老师表扬你时，妈妈很欣慰，更是对你信心十足，你不是说，考不到500分的吗？所以学习就是如此，你付出了多少必定有多少回报？天才来自勤奋，何况这么聪明的你呢？
还记得期中考试吗？语文97分，全班第二，政治81分，全班第二，语文全校排名61，政治全校排名74，数学只考了73、英语也没考好74，地理、与生物最差，都是四十几，全校总分排名前700名，总分485分。当时你很难过，但片刻又恢复了自信：“妈妈相信我，期末考试一定不让你失望。”那时，挺感动的，宝贝在乎我的感受，欣慰地说：“已经很不错了，每次都往前进步了100多名，但是不能骄傲，还得更努力，把不够理想的功课补上。妈妈曾要求你能排班上前三，你说，有这么厉害就不是你儿子了，现在自己看看，我儿子也能超越自己……
宝贝，人生的道路你才刚刚开始，你已经是中学生了，不但学习上要取得优异的成绩，而且要具备优秀的品质。凡事站在别人的角度考虑问题，恕己之心恕人，记住吃亏是福。在学校，珍惜同学之间的友情，多谦让，多包容，对老师要尊敬，听话，心存感恩之心，老师对学生的爱绝不亚于父母，甚至他们比父母还要尽责、操心、辛苦。有一点妈妈很欣慰的，就是小宝贝的.善良与孝心。还记得十岁那年，妈妈动完手术卧病在床，爸爸外出有事。你一大早起床，就跑进来房间问妈妈，好点没？肚子饿不饿？我几次想勉强起床给你们做饭，可还是由于刀疤没有完全愈合，动荡不得。你马上说：“妈妈，我给你烧粉条。”当时我阻挡你，怕煤气危险，好久没听到你的动静，以为你去睡觉了，于是自己也昏昏沉沉睡去，当你甜甜的声音在我耳边响起：“妈妈，妈妈……”我醒了，个子娇小的你，捧着一碗焦了大半的粉条，妈妈流泪了，一个只有十虚岁的孩子，是感动更担心，告诉你：以后不能自己开煤气罐。上小学时的一天，妈妈送你去学校，一个骑电动车的男子匆忙从你身边经过时，撞到你的手臂，不道歉便匆匆离去。当时手臂红肿，妈妈生气地骂那人，你轻轻拽拽我：“妈妈，别骂了，别人叔叔也不是故意的。”
真的很欣慰的，男人就要有一颗容纳百川的胸怀。正如校长开家长会时所说：不是所有的人都能成为国家的栋梁，但至少不要成为社会的负累——垃圾。妈妈对你的期望不高，只要你能身心健康，快乐每一天，热爱生活，珍惜生命，做一颗有用的小螺丝钉就够了。
在最后，妈妈要慎重提醒你，也是外公曾经对我的告诫：一个人不管生活在怎样的环境中，都不要忘本，喝水不忘挖井人。到你们那个时代，更是绚丽多彩的世界，处处经得起诱惑，勿有贪欲之心，，三思而后行，做一个问心无愧的人。
最后妈妈把自己最喜欢的两句话送给你：1，不着急，不气馁，不攀比；2，洞人之伪，不形于色，施人之恩，不溢于表，受人之恵，不忘于心。
宝贝，战胜自己，挑战自己，坚持不懈去努力，人生就如一场马拉松长跑，成功的人不是取决于你途中的快慢，而是取决于你是否能跑到终点。坚持住，未来属于你。不骄不躁，切记。
祝我的宝贝们快乐健康成长，同时学业有成！
爱你们的妈妈。
用环境描写衬托一个人心情的作文【四】
绿叶隐于美丽的花朵背后，才使鲜花更加显得娇嫩。溪水隐于浩瀚的海洋背后，才使大海显得更加雄浑。
人隐于低调奢华的'音乐背后，才会衬托出音乐本身的特色。
学会隐身，懂得衬托。才能更加突显事物的特色，保留事物的本真，才会促使成功。
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡“这是汉高祖登上宝座后踌躇满志的高歌，是他征战天下后胜利的声音，一介亭长，一步一步地走上了帝王之位。他凭着自己出色的头脑，懂得衬托别人的功绩，隐藏着自己的智慧，使项羽对他失去猜忌。最终，刘邦成就了千古大业。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，你的智慧，无人能及；你的忠诚，明月可鉴；诸葛孔明，一个有神居仙气的人，甘愿为刘备出谋划策，隐身于他的背后，尽心致力于大业，收复失地，恢复汉室的兴隆，正是因为诸葛孔明的隐身，才使汉室少了许多雨腥风。
学会隐身，懂得衬托，会使自己幸免于灾难，或者是走向成功，然而，一味的炫耀，夺人眼球就会引来不幸。
一介枭雄。“宁愿我负天下人，不愿天下人负我”，善妒的心理，猜忌的性格，使他不能容忍比自己更出色、聪明的人。于是，当看到了周瑜出色的军事指挥，高超的作战策略后，暗自定下了此人不可久留的决定。假如周瑜当初能懂得用自己去衬托曹操，隐藏自己卓越的本领也就不会惨遭毒手了。可惜，没有如果。因此要懂得衬托，学会隐身。
烟花陨落，满地尘埃，绽放时绝地妖娆，消失了无声息，没人知道你倒下去时的巨痛会不会变成春天的草叶，只听山海关里有诗坛寂寞的叹息。你这海的儿子，赤裸裸地把自己放在诗的前面，世人就流言辈语，世俗的力量，使你无力去面对他人，最终，你沿着铁轨以梦为马去寻找永恒，假如你隐于诗的背后，用诗来衬托自己，就不会有这么悲惨的结局了。
往事如观流水，来者如仰高山，纷繁人间天下事，人生匆匆不过数十载，我们要懂得衬托。
用环境描写衬托一个人心情的作文【五】
书中讲道，作为“以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”之小学品德与社会课程，已将生态环境教育纳入教学范畴。
在品德与社会课中，运用开放式教学策略，密切联系学生生活，可使学生感受真实生活中的环境危机，在活动中形成绿色消费理念、获得绿色生活。，已将生态环境教育径入教学范畴。在品德与社会课中，巧妙运用开放式教学策略，密切联系学生生活，可使学生感受真实生活中的环境危机，在活动中形成绿色消费理念、获得绿色生活方式经验，从而共创绿色生活。
关注现实生活，融入课堂教学小学“品德与社会”教材内容目标旨在促进学生健康、安全地，愉快、积极地，负责任、有爱心地，动脑筋、有创意地生活。苏教版单元中安排了《逛商场》《塑料与我们的生活》、《从一滴水说起》，四下"我的家乡在变化"单元中安排了《绿色小卫士》、《家乡的'变化》等教学内容，目的就是引导学生了解一些生态环境问题的产生与发展，感知环境问题带来的危害，从而产生环境危机意识，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式，学会从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。
在教学中，教师要抓目前生态环境的恶化已经威胁到人类的生存与发展、国民环境危机意识淡薄、小学中高年级是开展环境教育的关键期等现状，结合教材进行环保教育。使学生从小认识到环保问题是关系地球和。
我觉得世界是一个大家庭，缺少一种动物都不行，让我们保护家园吧。
