每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15岁了,也应该大了。
八年级,对我们来说意味着什么?多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己:每天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。
我在日常生活中、学习,由于无知,做了一些错事,一种内疚之情从心里油然而生,心里感到难受极了。可是,随着岁月的流逝,这些事渐渐地淡忘了。但最令我感到难受的一件事,我永远也不会忘记的。
记得,我二年级去少年宫学数学提高班,教我们的老师是张老师。她是个具有多年教龄的教师,她经常在课堂上说:你们还有什么不懂的问题可以来问我。于是,我和我的同桌想起一个滑稽的小玩笑。我回到家,翻箱倒柜,终于找出了以前表姐留下的《小学奥林匹克试题》。星期日中午放学的时候,我和我同桌兴冲冲地跑张老师办公室。
张老师正准备回家,一见我们来了,又坐下了。我们说明了来意,她接过书,认真的看起来。我们在一旁偷笑。张老师说:下午要有空,你们就来一下。我们为我们想出的妙计而得意洋洋,为我们的计划成功而高兴。
下午,我们又来到张老师办公室,张老师拿着一张稿纸来到我们身边,对我们说:这道题我解出来了。说着,把稿纸递给我们。我们一看十分吃惊,上面密密麻麻地写满了计算过程,解得十分清楚。张老师又给我们讲解,然后,我再也听不下去了,心里热乎乎的。多好的的老师呀!她为我们费尽心,而我们却我抬头一望,她的眼球上有丝,而且带着一丝倦意,她一定牺牲自己宝贵的午休时间为我们解难题,我的过错是无法挽回的。
这是最令我难忘的一件事,每次想起它,我就会不断责备自己,但也是这件事让我认识自己!
大家都会有一件特别不愿透露的事,我也有一件特别“糗”的事。
那是二年级夏天的一个下午,老师正在上课,我却突然一下肚子疼得很厉害。一开始我只是有点想大便,后来我憋得不行了,还是不敢和老师说。到我读题了,我强忍着装出一副很轻松、正常的样子说着,正说着答案,我就已经挺不住了,“扑哧”一声拉了出来。同学们一惊,目光环顾四周好像在找发声的人,我一看吓得也只好和同学做同样的动作,终于一个读题声帮我解了围,我也糊里糊涂地坐下了。我心想:快下课吧!绝不能让老师和同学知道这件事,他们会笑我的······怎么告诉妈妈呢?晚上英语课外班会有,要是考一百分,就让妈妈猜好消息和坏消息。正胡思乱想着,下课铃响了。我拿了手纸冲向厕所,我很努力了,可是裤子后面还是有一大片恶心的黄印,还好我的吊带衫长,盖上了。
很快下一节课又上了,鼻子好使的同学闻到了味儿,就问大家:“怎么这么大味儿呢?”我回答:“咱们班和厕所斜对着,可能是厕所发出的味儿。”同学也就没再追问。
终于熬到了晚上,到了家,我站在门口对妈妈说:“你猜,我有一个好消息和一个坏消息。”妈妈笑眯眯地说:“好消息,一定是我大姑娘又打一百分了吧!坏消息?”我掀开上衣露出后面,让妈妈一看,妈妈大惊失色地说:“你难道……就这样一天,没告诉老师??”爸爸也在一边着急地说:“你没弄到我的车座上吧?”妈妈生气的.对爸爸说:“就顾你的车,你就没闻到味?”“我有鼻炎,他做在后座上……”爸爸嘟囔着。妈妈眼里闪着泪光,说:“孩子,再糟糕的事也会有解决的办法,你应该告诉老师啊?”接着全家就是一阵忙乱。
这就是我最“糗”的一件事。这件事之后,我知道了不管发生什么事,一定都会找到解决的办法,不能自己硬挺着。
为了让我的周末生活更加的充实,更加的有意义,当然还有一点就是想花自己赚的钱,所以今年我就给自己找了兼职,我的兼职生活就是科技馆的助教。
我的兼职就是每周六去一次,在那边要做一天,主要的工作就是助教,也就是给帮助老师发放小朋友们上课用的教具,以及指导小朋友完成课堂上的一些实验,还有就是拍照给家长们,让家长们清楚自己孩子上课的表现,刚开始的时候是很有新鲜感,觉得这份工作不难,可是一堂一堂的跟着老师,发现有些小朋友上课很是爱动,有些甚至是捣乱上课不认真听老师讲,这个时候作为助教的我,也有责任让小朋友认真听课,我必须走到小朋友身边,蹲下跟他们说,上课要认真听讲哦,老师讲得很好玩的,小朋友听到很好玩的,就会集中注意力了,这个时候就会觉得自己很棒,可以让小朋友认真听课;还有的小朋友在做实验的过程中,会出现小差错,我就会耐心指导他们,千万不能跟小朋友们说他们蠢之类的,反而要一直鼓励他们,经常要说“哇,好棒呀”,因为这样子说,小朋友更加愿意继续做下去,给了他们更大的信心了,小朋友是需要鼓励的。
我的兼职很简单,但是可以看着小朋友们的成长,帮助他们更好的听课,给他们鼓舞,与他们一起成长,我就觉得很开心,想象中他们就是祖国的花朵,更得对他们有耐心,帮助他们成长。
在人的一生中,经历过许多的事情,这些经历有开心的、生气的、伤心的等等。我觉得这些经历就像一根根五彩的毛线,就因为这些毛线,才能编织出我们五彩缤纷的人生。在我的毛线中,有一根最美丽的,不要着急,让我慢慢抽给你看。
那个时候,我正在上五年级,五年级下册有一篇文章叫做《和田的维吾尔》,这一课提到了一种食品“馕”。蒋老师给我们上这节课时,我们几个男生说:“蒋老师您给我们几个去买几个”馕“吧。我们刚说完教室里就乱了,都七嘴八舌的说:”就是,就是,蒋老师您去给我们买个尝尝吧。“蒋老师笑着说:”看来大家都想吃啊,好吧,我下课就给你们买去。“
本当是玩笑的我们没有注意,可是谁知道,叫老师在最后一节自习课时真给我们买来了”馕“
突然,班长张雨萌说:”蒋老师买馕回来了,大家快下楼去洗手。“当我们洗手回来时,馕的香味已经充满了教室。蒋老师说”你们不是要吃馕吗,我买回来了,以为馕是现做的,所以因为时间关系,我不能买75个那么多,只能买五个大号的,大家穿着吃吧,一人掰一点吃吧!“这是有几个调皮捣蛋的,竟然把红领巾翻了过来,当成了围嘴!我看此情形我也把红领巾翻了过来,哈哈,终于到我了,我先闻了闻,嗯,真香,然后看了看,上面的食材可真丰富啊,有芝麻、洋葱等等。我掰了一点放到嘴里,嗯,真是太美味啦!我们开心地笑着,这快乐的笑声仿佛传遍了整个操场······
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。那一幕幕的瞬间,如今会成为让人深陷感动的网······触及我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆······
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